2012年高等教育發(fā)展研究熱點問題探析——基于部分教育類核心期刊的關鍵詞考察
本文關鍵詞:2012年高等教育發(fā)展研究熱點問題探析——基于部分教育類核心期刊的關鍵詞考察
【摘要】:從高等教育的研究問題、研究特點、研究領域三個方面對2012年4家高等教育類中文期刊論文標題關鍵詞類別進行統(tǒng)計分析,分析結果表明:研究生招生規(guī)模增幅巨大,而研究生教育類研究比例偏低;現(xiàn)代高等教育的改革和發(fā)展要在科學發(fā)展觀的指導下與時俱進,積極主動地適應社會經濟發(fā)展的長遠需要與現(xiàn)實需求;高等學校提高人才培養(yǎng)質量,就是提高人才培養(yǎng)對社會的適應程度,提高人才培養(yǎng)與培養(yǎng)目標的符合程度;各高校依據(jù)自身不同的教育資源開展各具特色的教育教學改革;高校管理由注重目標管理向注重過程管理轉變;大學自主招生與招生考試專業(yè)化、常規(guī)化是高校入學制度選擇的重要趨勢。
【作者單位】: 云南師范大學高等教育與區(qū)域發(fā)展研究院;
【關鍵詞】: 高等教育研究 中文期刊 關鍵詞分析
【分類號】:G640
【正文快照】: 高等教育研究的熱點,在很大程度上也是高等教育改革發(fā)展過程中亟待解決和加以審慎應對的問題。對2012年高等教育研究熱點問題的梳理,可為我們認清高等教育改革、發(fā)展形勢提供重要支撐;凇陡叩冉逃芯俊(武漢)、《教育發(fā)展研究》上海)、《中國高等教育》(北京)、《中國高
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