本文關(guān)鍵詞：誠(chéng)毅學(xué)院，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

人民網(wǎng)福州7月12日電 7月12日上午，由集美大學(xué)誠(chéng)毅學(xué)院與廈門(mén)布塔信息技術(shù)股份有限公司聯(lián)合舉辦的二級(jí)學(xué)院共建校企深度合作簽約儀式在集美大學(xué)誠(chéng)毅學(xué)院舉行。

依據(jù)校企合作政策和我國(guó)其它相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合廈門(mén)市區(qū)域大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，集美大學(xué)誠(chéng)毅學(xué)院與廈門(mén)布塔信息技術(shù)股份有限公司強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合共建集美大學(xué)誠(chéng)毅學(xué)院二級(jí)學(xué)院——“布塔云計(jì)算學(xué)院”，擬開(kāi)設(shè)5個(gè)專業(yè)（或方向）：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)（大數(shù)據(jù)分析方向）、工商管理專業(yè)（大數(shù)據(jù)市場(chǎng)營(yíng)銷方向）、網(wǎng)絡(luò)空間安全專業(yè)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)。

據(jù)悉，此次共建二級(jí)學(xué)院（“布塔云計(jì)算學(xué)院”）將實(shí)現(xiàn)校企合作協(xié)同創(chuàng)新的三個(gè)結(jié)合：第一，工程教育理念和行業(yè)豐富工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合。廈門(mén)布塔以企業(yè)豐富的案例和實(shí)踐方法提供實(shí)訓(xùn)體系，以強(qiáng)大的技術(shù)團(tuán)隊(duì)提供師資及師資培養(yǎng)支持，通過(guò)共建學(xué)院充分發(fā)揮廈門(mén)布塔在校企聯(lián)合培養(yǎng)技術(shù)型人才上的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。第二，人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)與產(chǎn)業(yè)前沿應(yīng)用人才需求相結(jié)合。廈門(mén)布塔數(shù)年來(lái)以實(shí)訓(xùn)學(xué)員真實(shí)項(xiàng)目導(dǎo)入為基礎(chǔ)，結(jié)合云計(jì)算、大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)特點(diǎn)，以及大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)實(shí)際環(huán)境，設(shè)計(jì)出大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)人才能力的參考模型，形成良性循環(huán)，建立人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)體系。第三，線上教育與線下實(shí)訓(xùn)相結(jié)合。讓互聯(lián)網(wǎng)成為人才培養(yǎng)的教學(xué)前臺(tái)，，突破人才培養(yǎng)對(duì)空間的要求和對(duì)時(shí)間的限制，線下人才培養(yǎng)為線上持續(xù)各項(xiàng)資源，兩者互補(bǔ)、相互促進(jìn)。

“產(chǎn)教融合、校企合作”模式，是響應(yīng)國(guó)家關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)職業(yè)教育辦學(xué)模式的號(hào)召，充分發(fā)揮學(xué)校與企業(yè)雙方優(yōu)勢(shì)，更好地為社會(huì)、為企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，同時(shí)也為大學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提供更多空間；是新形勢(shì)下企業(yè)發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)在要求和實(shí)現(xiàn)雙贏的戰(zhàn)略舉措，既是當(dāng)務(wù)之急，又是長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。校企雙方積極開(kāi)展現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)模式，堅(jiān)持“學(xué)校與企業(yè)合一”、“教師與師傅合一”、“學(xué)生與學(xué)徒合一”, “作品與產(chǎn)品合一”, “上課與上班合一”、“育人與創(chuàng)收合一”的六合一教學(xué)模式。

通過(guò)共建二級(jí)學(xué)院，集美大學(xué)誠(chéng)毅學(xué)院與廈門(mén)布塔信息技術(shù)股份有限公司將共同運(yùn)用優(yōu)質(zhì)的教育資源及強(qiáng)大的軟硬件資源把“布塔云計(jì)算學(xué)院”建設(shè)成為自主創(chuàng)新的集“產(chǎn)、學(xué)、研、訓(xùn)”四位一體的具有國(guó)內(nèi)一流水平的云計(jì)算學(xué)院；通過(guò)創(chuàng)新工程教育模式，全方位提高學(xué)生各項(xiàng)能力和綜合素質(zhì)，培養(yǎng)符合大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需要的應(yīng)用型、復(fù)合型云計(jì)算、大數(shù)據(jù)人才，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供服務(wù)；成為海西乃至全國(guó)范圍內(nèi)卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施的典范。同時(shí)，為海西乃至全國(guó)培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、系統(tǒng)思考，具備國(guó)際化視野和“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”精神的高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型云計(jì)算、大數(shù)據(jù)人才。

根據(jù)福建省教育廳、福建省發(fā)展與改革委員會(huì)、福建省財(cái)政廳“關(guān)于開(kāi)展普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變?cè)圏c(diǎn)工作的通知”等文件精神，集美大學(xué)誠(chéng)毅學(xué)院高度重視校企深度合作、積極探索校企聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用型專業(yè)人才模式，以提高服務(wù)區(qū)域、行業(yè)需求能力為引領(lǐng)，轉(zhuǎn)變發(fā)展模式，積極推進(jìn)學(xué)院整體向應(yīng)用型本科轉(zhuǎn)變。我院與北京中軟國(guó)際信息技術(shù)有限公司開(kāi)展深度合作、聯(lián)合培養(yǎng)軟件工程、電子商務(wù)、金融工程等專業(yè)應(yīng)用型人才，成立了中軟國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院；與華為技術(shù)有限公司合作、聯(lián)合培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)應(yīng)用型人才，成立了華為信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院；今天與廈門(mén)布塔信息技術(shù)股份有限公司合作，將針對(duì)目前剛剛興起的“大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)鏈”的用人需求，聯(lián)合培養(yǎng)大數(shù)據(jù)分析等應(yīng)用型專業(yè)人才，并成立布塔云計(jì)算學(xué)院。根據(jù)不同專業(yè)特點(diǎn)，深化產(chǎn)教融合、與企業(yè)共同制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案，共同建立各個(gè)應(yīng)用型本科專業(yè)教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)教學(xué)保障體系；根據(jù)用人企業(yè)崗位需求、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)等要求，對(duì)人才培養(yǎng)規(guī)格、課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法以及學(xué)生能力評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行重構(gòu)并取得實(shí)質(zhì)的進(jìn)展，成效顯著。（張巧玲）

(責(zé)編：陳藍(lán)燕、施云娟)

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