墜入凡塵,便由著凡塵的軌跡,在眾生的眼里,花開(kāi)花謝只是一個(gè)過(guò)程。可如果
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習(xí)題題目 168位同學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)此題,做題成功率78.5%
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本題難度:一般 題型:解答題 | 來(lái)源:2014-湖北高三語(yǔ)文二輪專題語(yǔ)言文字運(yùn)用文學(xué)類文本閱讀25練習(xí)卷
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分析與解答 揭秘難題真相,上天天練!
習(xí)題“閱讀下面的文字,完成題目。落 花張?jiān)娙?/strong>①10年前的暮春,芬芳將盡,花事闌珊,和寫(xiě)詩(shī)的朋友相約寫(xiě)一首題目叫《落花》的詩(shī)。朋友是個(gè)很小資的女子,那首詩(shī)寫(xiě)得迷離炫目,“落花的夢(mèng)里,喧囂著草兒拔節(jié)的歌唱”;浯荷睿落,春更深罷了。我卻遲遲不能動(dòng)筆,總覺(jué)得思緒太淺,淺得無(wú)以承載那一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的盛宴。②王維的詩(shī)讓心澄明,花也好,魚(yú)也罷,總在幽深的底色里,吟唱著生命的靜美。有一首詩(shī),喜歡到無(wú)以釋?xiě)眩骸澳灸┸饺鼗ǎ街邪l(fā)紅萼。澗戶寂無(wú)人,紛紛開(kāi)且落。”在無(wú)人的山野,花兒開(kāi)了又落,開(kāi)時(shí)淡淡,落時(shí)淺淺。生命從妖嬈絢麗復(fù)歸寧?kù)o平和,日子從舞臺(tái)上的熱烈到落幕后的沉寂,這便是一朵花書(shū)寫(xiě)的人生。如果僅此而已倒也罷了——墜入凡塵,便由著凡塵的軌跡,在眾生的眼里,花開(kāi)花謝只是一個(gè)過(guò)程。可如果一朵花的人生是在那樣寂寥的山澗,傾盡激情把生命綻放到極致,像舞者在空寂的舞臺(tái),越是美到驚心屏息就越是蒼涼凄艷。王維讓我感動(dòng),簡(jiǎn)單的字眼,深厚的意蘊(yùn),娓娓地就把蒼涼都化了,生命來(lái)去只是一首歌,那樣的落花,是一種境界。③年少時(shí)看《紅樓夢(mèng)》,林黛玉埋香冢泣殘紅,一句“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐”就讓人柔腸百結(jié),后來(lái)聽(tīng)改編的歌曲,樂(lè)曲聲中似有風(fēng)蕭蕭飛花漫舞,一片一片飛旋而下,飄離枝頭的姿勢(shì)輕盈如雪花斜織,似悠然,卻決絕。林花謝了春紅,無(wú)聲零落。所以我一直認(rèn)為落花無(wú)聲。④上班必經(jīng)的路旁長(zhǎng)著兩株泡桐,碗口粗的樹(shù)干支起婆娑的冠蓋,和人行道上兩排整齊的廣玉蘭相比,它們是無(wú)人問(wèn)津的野孩子,在公交車穿梭往來(lái)的路邊,像流離失所的兄妹,有點(diǎn)落寞寡然。4月,是泡桐開(kāi)花的季節(jié),空氣中有清甜的氣息彌漫,淡紫的桐花像煙霧籠上樹(shù)梢,從樹(shù)旁走過(guò),煙霧散去,枝頭串起千百鈴鐺在風(fēng)中輕舞。淡紫色有點(diǎn)清冷,淡紫的花兒把自己開(kāi)成鈴鐺模樣,總有一些更深的孤寂。開(kāi)到最盛,有一天它們就落了,從枝頭奔向地面,“撲嘟”一聲,短暫干凈,輕嘆般一聲喘息。那是一種靜謐的花,只因生如鈴兒,便用生命最后的華美完成一生的絕唱。復(fù)想起幾年前采風(fēng)的地點(diǎn),泡桐栽了滿山,也是4月,枝頭桐花如云,樹(shù)下落花繽紛,山風(fēng)淺吟,風(fēng)聲中就有撲撲沙沙的落花聲,一陣一陣細(xì)密輕柔,林中穿行,往往就有三兩朵桐花挾著甜香兜頭而下,花雨點(diǎn)點(diǎn),惹人神醉。⑤想起梅艷芳。MTV中看她頹靡的眼神,便有許多的凄涼流灌全身。“我有花一朵,長(zhǎng)在我心中,真情真愛(ài)無(wú)人懂,遍地的野草,已占滿了山坡,孤芳自賞最心痛!泵菲G芳是一朵凄艷的落花。一生絢爛,一生悲涼,什么都有,又什么都沒(méi)有。她用男人的豪爽大氣,演繹著女人的心碎與寂寞,那樣的性情,注定難逃落花飄逝的結(jié)局。⑥楊麗萍是另一種落花?此奈璧感枰蓛舻撵`魂,她把肢體舞成兩棵樹(shù),讓指腕間跳出鳥(niǎo)雀的靈魂,讓月神在人們的想象中復(fù)活。她說(shuō)舞蹈是生命的需要,她在心里那個(gè)場(chǎng)地起舞,是在跟神對(duì)話。她從民間來(lái),在反傳統(tǒng)的審美下舞動(dòng)著神秘詭異的生靈氣息。在純粹的藝術(shù)舞臺(tái),楊麗萍是一朵盛放的雪蓮,因潔凈高寒而光芒叢生。為了歌舞劇《云南印象》,40多歲的楊麗萍從歌舞團(tuán)提前退休,像花朵離開(kāi)賴以生存綻放的枝條,她要把飄離舞成一首詩(shī)。那是一條艱難的路程,在電視中看她的紀(jì)實(shí),瘦弱單薄的身體在黑色的風(fēng)衣中晃蕩,經(jīng)濟(jì)告急,演員流失,那么多不信任、不合作的眼光……隨便哪一樣就能把她壓趴下。合作方看不到市場(chǎng)前景,中途撤資,但楊麗萍堅(jiān)持,賣(mài)房產(chǎn)接廣告,把一條艱難的路走到通透,最本源的民族生態(tài)歌舞終于在瀕臨流失時(shí)重現(xiàn)光彩。“太陽(yáng)歇歇么?歇得呢。月亮歇歇么?歇得呢。女人歇歇么?歇不得。女人不去吃苦么,日子哪會(huì)過(guò)得甜?”楊麗萍用云南方言緩緩吟誦高原女人的歌謠。裙裾飛旋,如落花飛舞,那種姿勢(shì),是一生的經(jīng)典。【小題1】下列對(duì)文章的理解和分析,正確的兩項(xiàng)是(4分)________A.作者10年前沒(méi)有寫(xiě)出《落花》詩(shī),是覺(jué)得他思緒太淺;10年后才寫(xiě)有此文,是覺(jué)得他的思想認(rèn)識(shí)提高了。B.本文將無(wú)聲的落花和有聲的落花進(jìn)行對(duì)比,并托物言志,由花寫(xiě)到人,歌頌了梅艷芳和楊麗萍輝煌燦爛的人生。C.作者寫(xiě)落花,不僅善于描摹意境,表現(xiàn)落花飄離枝頭的靜美,而且善于挖掘落花飄逝的生命意義,豐富了文章的內(nèi)涵,拓展了落花的審美意蘊(yùn)。D.作者認(rèn)為梅艷芳具有男性身材和氣質(zhì),用男人一樣的大氣與豪情,演繹著女人的寂寞與心碎。“一朵凄艷的落花”是慨嘆一代名伶就這樣香消玉殞。E.本文語(yǔ)言典雅,筆觸細(xì)膩,感情真摯,結(jié)合引用、比喻、擬人等修辭,把敘事、議論、抒情完美地融為一體!拘☆}2】第④段作者寫(xiě)落花,并寫(xiě)到落花的聲音,有何用意?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)答:____________________【小題3】楊麗萍是一個(gè)依然活躍于舞臺(tái)的中年舞蹈家,作者卻說(shuō)她也是一種落花。請(qǐng)結(jié)合文本,簡(jiǎn)要分析。(6分)答:____________________【小題4】結(jié)合文本探究作者在文章中浸潤(rùn)的復(fù)雜情感。(6分)答:________________________...”的分析與解答如下所示:
分析
【小題1】A.“思想認(rèn)識(shí)提高”錯(cuò);B.沒(méi)有對(duì)比和托物言志;D.“具有男性身材”錯(cuò),“一朵凄艷的落花”是指她的絢爛和悲涼。
試題分析:
【小題2】考查用意的題型從主旨的表達(dá)、結(jié)構(gòu)的布局、寫(xiě)作手法的運(yùn)用等方面來(lái)答題。
試題分析:
【小題3】作者說(shuō)楊麗萍是一種落花主要是因?yàn)橐皇侵杆乃囆g(shù)生命,二是指她的藝術(shù)價(jià)值,三是指她的奮斗精神。
試題分析:
【小題4】體會(huì)作者復(fù)雜的情感要結(jié)合文本舉例說(shuō)明。
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題目:
閱讀下面的文字,完成題目。落 花張?jiān)娙?/strong>①10年前的暮春,芬芳將盡,花事闌珊,和寫(xiě)詩(shī)的朋友相約寫(xiě)一首題目叫《落花》的詩(shī)。朋友是個(gè)很小資的女子,那首詩(shī)寫(xiě)得迷離炫目,“落花的夢(mèng)里,喧囂著草兒拔節(jié)的歌唱”。花...
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分析解答有文字標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤
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花張?jiān)娙孩?0年前的暮春,芬芳將盡,花事闌珊,和寫(xiě)詩(shī)的朋友相約寫(xiě)一首題目叫《落花》的詩(shī)。朋友是個(gè)很小資的女子,那首詩(shī)寫(xiě)得迷離炫目,“落花的夢(mèng)里,喧囂著草兒拔節(jié)的歌唱”。花落春深,花落,春更深罷了。我卻遲遲不能動(dòng)筆,總覺(jué)得思緒太淺,淺得無(wú)以承載那一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的盛宴。②王維的詩(shī)讓心澄明,花也好,魚(yú)也罷,總在幽深的底色里,吟唱著生命的靜美。有一首詩(shī),喜歡到無(wú)以釋?xiě)眩骸澳灸┸饺鼗,山中發(fā)紅萼。澗戶寂無(wú)人,紛紛開(kāi)且落!痹跓o(wú)人的山野,花兒開(kāi)了又落,開(kāi)時(shí)淡淡,落時(shí)淺淺。生命從妖嬈絢麗復(fù)歸寧?kù)o平和,日子從舞臺(tái)上的熱烈到落幕后的沉寂,這便是一朵花書(shū)寫(xiě)的人生。如果僅此而已倒也罷了——墜入凡塵,便由著凡塵的軌跡,在眾生的眼里,花開(kāi)花謝只是一個(gè)過(guò)程?扇绻欢浠ǖ娜松窃谀菢蛹帕鹊纳綕荆瑑A盡激情把生命綻放到極致,像舞者在空寂的舞臺(tái),越是美到驚心屏息就越是蒼涼凄艷。王維讓我感動(dòng),簡(jiǎn)單的字眼,深厚的意蘊(yùn),娓娓地就把蒼涼都化了,生命來(lái)去只是一首歌,那樣的落花,是一種境界。③年少時(shí)看《紅樓夢(mèng)》,林黛玉埋香冢泣殘紅,一句“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐”就讓人柔腸百結(jié),后來(lái)聽(tīng)改編的歌曲,樂(lè)曲聲中似有風(fēng)蕭蕭飛花漫舞,一片一片飛旋而下,飄離枝頭的姿勢(shì)輕盈如雪花斜織,似悠然,卻決絕。林花謝了春紅,無(wú)聲零落。所以我一直認(rèn)為落花無(wú)聲。④上班必經(jīng)的路旁長(zhǎng)著兩株泡桐,碗口粗的樹(shù)干支起婆娑的冠蓋,和人行道上兩排整齊的廣玉蘭相比,它們是無(wú)人問(wèn)津的野孩子,在公交車穿梭往來(lái)的路邊,像流離失所的兄妹,有點(diǎn)落寞寡然。4月,是泡桐開(kāi)花的季節(jié),空氣中有清甜的氣息彌漫,淡紫的桐花像煙霧籠上樹(shù)梢,從樹(shù)旁走過(guò),煙霧散去,枝頭串起千百鈴鐺在風(fēng)中輕舞。淡紫色有點(diǎn)清冷,淡紫的花兒把自己開(kāi)成鈴鐺模樣,總有一些更深的孤寂。開(kāi)到最盛,有一天它們就落了,從枝頭奔向地面,“撲嘟”一聲,短暫干凈,輕嘆般一聲喘息。那是一種靜謐的花,只因生如鈴兒,便用生命最后的華美完成一生的絕唱。復(fù)想起幾年前采風(fēng)的地點(diǎn),泡桐栽了滿山,也是4月,枝頭桐花如云,樹(shù)下落花繽紛,山風(fēng)淺吟,風(fēng)聲中就有撲撲沙沙的落花聲,一陣一陣細(xì)密輕柔,林中穿行,往往就有三兩朵桐花挾著甜香兜頭而下,花雨點(diǎn)點(diǎn),惹人神醉。⑤想起梅艷芳。MTV中看她頹靡的眼神,便有許多的凄涼流灌全身。“我有花一朵,長(zhǎng)在我心中,真情真愛(ài)無(wú)人懂,遍地的野草,已占滿了山坡,孤芳自賞最心痛。”梅艷芳是一朵凄艷的落花。一生絢爛,一生悲涼,什么都有,又什么都沒(méi)有。她用男人的豪爽大氣,演繹著女人的心碎與寂寞,那樣的性情,注定難逃落花飄逝的結(jié)局。⑥楊麗萍是另一種落花。看她的舞蹈需要干凈的靈魂,她把肢體舞成兩棵樹(shù),讓指腕間跳出鳥(niǎo)雀的靈魂,讓月神在人們的想象中復(fù)活。她說(shuō)舞蹈是生命的需要,她在心里那個(gè)場(chǎng)地起舞,是在跟神對(duì)話。她從民間來(lái),在反傳統(tǒng)的審美下舞動(dòng)著神秘詭異的生靈氣息。在純粹的藝術(shù)舞臺(tái),楊麗萍是一朵盛放的雪蓮,因潔凈高寒而光芒叢生。為了歌舞劇《云南印象》,40多歲的楊麗萍從歌舞團(tuán)提前退休,像花朵離開(kāi)賴以生存綻放的枝條,她要把飄離舞成一首詩(shī)。那是一條艱難的路程,在電視中看她的紀(jì)實(shí),瘦弱單薄的身體在黑色的風(fēng)衣中晃蕩,經(jīng)濟(jì)告急,演員流失,那么多不信任、不合作的眼光……隨便哪一樣就能把她壓趴下。合作方看不到市場(chǎng)前景,中途撤資,但楊麗萍堅(jiān)持,賣(mài)房產(chǎn)接廣告,把一條艱難的路走到通透,最本源的民族生態(tài)歌舞終于在瀕臨流失時(shí)重現(xiàn)光彩。“太陽(yáng)歇歇么?歇得呢。月亮歇歇么?歇得呢。女人歇歇么?歇不得。女人不去吃苦么,日子哪會(huì)過(guò)得甜?”楊麗萍用云南方言緩緩吟誦高原女人的歌謠。裙裾飛旋,如落花飛舞,那種姿勢(shì),是一生的經(jīng)典!拘☆}1】下列對(duì)文章的理解和分析,正確的兩項(xiàng)是(4分)________A.作者10年前沒(méi)有寫(xiě)出《落花》詩(shī),是覺(jué)得他思緒太淺;10年后才寫(xiě)有此文,是覺(jué)得他的思想認(rèn)識(shí)提高了。B.本文將無(wú)聲的落花和有聲的落花進(jìn)行對(duì)比,并托物言志,由花寫(xiě)到人,歌頌了梅艷芳和楊麗萍輝煌燦爛的人生。C.作者寫(xiě)落花,不僅善于描摹意境,表現(xiàn)落花飄離枝頭的靜美,而且善于挖掘落花飄逝的生命意義,豐富了文章的內(nèi)涵,拓展了落花的審美意蘊(yùn)。D.作者認(rèn)為梅艷芳具有男性身材和氣質(zhì),用男人一樣的大氣與豪情,演繹著女人的寂寞與心碎。“一朵凄艷的落花”是慨嘆一代名伶就這樣香消玉殞。E.本文語(yǔ)言典雅,筆觸細(xì)膩,感情真摯,結(jié)合引用、比喻、擬人等修辭,把敘事、議論、抒情完美地融為一體!拘☆}2】第④段作者寫(xiě)落花,并寫(xiě)到落花的聲音,有何用意?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)答:____________________【小題3】楊麗萍是一個(gè)依然活躍于舞臺(tái)的中年舞蹈家,作者卻說(shuō)她也是一種落花。請(qǐng)結(jié)合文本,簡(jiǎn)要分析。(6分)答:____________________【小題4】結(jié)合文本探究作者在文章中浸潤(rùn)的復(fù)雜情感。(6分)答:________________________”的答案、考點(diǎn)梳理,并查找與習(xí)題“閱讀下面的文字,完成題目。落 花張?jiān)娙?/strong>①10年前的暮春,芬芳將盡,花事闌珊,和寫(xiě)詩(shī)的朋友相約寫(xiě)一首題目叫《落花》的詩(shī)。朋友是個(gè)很小資的女子,那首詩(shī)寫(xiě)得迷離炫目,“落花的夢(mèng)里,喧囂著草兒拔節(jié)的歌唱”。花落春深,花落,春更深罷了。我卻遲遲不能動(dòng)筆,總覺(jué)得思緒太淺,淺得無(wú)以承載那一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的盛宴。②王維的詩(shī)讓心澄明,花也好,魚(yú)也罷,,總在幽深的底色里,吟唱著生命的靜美。有一首詩(shī),喜歡到無(wú)以釋?xiě)眩骸澳灸┸饺鼗ǎ街邪l(fā)紅萼。澗戶寂無(wú)人,紛紛開(kāi)且落。”在無(wú)人的山野,花兒開(kāi)了又落,開(kāi)時(shí)淡淡,落時(shí)淺淺。生命從妖嬈絢麗復(fù)歸寧?kù)o平和,日子從舞臺(tái)上的熱烈到落幕后的沉寂,這便是一朵花書(shū)寫(xiě)的人生。如果僅此而已倒也罷了——墜入凡塵,便由著凡塵的軌跡,在眾生的眼里,花開(kāi)花謝只是一個(gè)過(guò)程。可如果一朵花的人生是在那樣寂寥的山澗,傾盡激情把生命綻放到極致,像舞者在空寂的舞臺(tái),越是美到驚心屏息就越是蒼涼凄艷。王維讓我感動(dòng),簡(jiǎn)單的字眼,深厚的意蘊(yùn),娓娓地就把蒼涼都化了,生命來(lái)去只是一首歌,那樣的落花,是一種境界。③年少時(shí)看《紅樓夢(mèng)》,林黛玉埋香冢泣殘紅,一句“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐”就讓人柔腸百結(jié),后來(lái)聽(tīng)改編的歌曲,樂(lè)曲聲中似有風(fēng)蕭蕭飛花漫舞,一片一片飛旋而下,飄離枝頭的姿勢(shì)輕盈如雪花斜織,似悠然,卻決絕。林花謝了春紅,無(wú)聲零落。所以我一直認(rèn)為落花無(wú)聲。④上班必經(jīng)的路旁長(zhǎng)著兩株泡桐,碗口粗的樹(shù)干支起婆娑的冠蓋,和人行道上兩排整齊的廣玉蘭相比,它們是無(wú)人問(wèn)津的野孩子,在公交車穿梭往來(lái)的路邊,像流離失所的兄妹,有點(diǎn)落寞寡然。4月,是泡桐開(kāi)花的季節(jié),空氣中有清甜的氣息彌漫,淡紫的桐花像煙霧籠上樹(shù)梢,從樹(shù)旁走過(guò),煙霧散去,枝頭串起千百鈴鐺在風(fēng)中輕舞。淡紫色有點(diǎn)清冷,淡紫的花兒把自己開(kāi)成鈴鐺模樣,總有一些更深的孤寂。開(kāi)到最盛,有一天它們就落了,從枝頭奔向地面,“撲嘟”一聲,短暫干凈,輕嘆般一聲喘息。那是一種靜謐的花,只因生如鈴兒,便用生命最后的華美完成一生的絕唱。復(fù)想起幾年前采風(fēng)的地點(diǎn),泡桐栽了滿山,也是4月,枝頭桐花如云,樹(shù)下落花繽紛,山風(fēng)淺吟,風(fēng)聲中就有撲撲沙沙的落花聲,一陣一陣細(xì)密輕柔,林中穿行,往往就有三兩朵桐花挾著甜香兜頭而下,花雨點(diǎn)點(diǎn),惹人神醉。⑤想起梅艷芳。MTV中看她頹靡的眼神,便有許多的凄涼流灌全身!拔矣谢ㄒ欢洌L(zhǎng)在我心中,真情真愛(ài)無(wú)人懂,遍地的野草,已占滿了山坡,孤芳自賞最心痛。”梅艷芳是一朵凄艷的落花。一生絢爛,一生悲涼,什么都有,又什么都沒(méi)有。她用男人的豪爽大氣,演繹著女人的心碎與寂寞,那樣的性情,注定難逃落花飄逝的結(jié)局。⑥楊麗萍是另一種落花。看她的舞蹈需要干凈的靈魂,她把肢體舞成兩棵樹(shù),讓指腕間跳出鳥(niǎo)雀的靈魂,讓月神在人們的想象中復(fù)活。她說(shuō)舞蹈是生命的需要,她在心里那個(gè)場(chǎng)地起舞,是在跟神對(duì)話。她從民間來(lái),在反傳統(tǒng)的審美下舞動(dòng)著神秘詭異的生靈氣息。在純粹的藝術(shù)舞臺(tái),楊麗萍是一朵盛放的雪蓮,因潔凈高寒而光芒叢生。為了歌舞劇《云南印象》,40多歲的楊麗萍從歌舞團(tuán)提前退休,像花朵離開(kāi)賴以生存綻放的枝條,她要把飄離舞成一首詩(shī)。那是一條艱難的路程,在電視中看她的紀(jì)實(shí),瘦弱單薄的身體在黑色的風(fēng)衣中晃蕩,經(jīng)濟(jì)告急,演員流失,那么多不信任、不合作的眼光……隨便哪一樣就能把她壓趴下。合作方看不到市場(chǎng)前景,中途撤資,但楊麗萍堅(jiān)持,賣(mài)房產(chǎn)接廣告,把一條艱難的路走到通透,最本源的民族生態(tài)歌舞終于在瀕臨流失時(shí)重現(xiàn)光彩。“太陽(yáng)歇歇么?歇得呢。月亮歇歇么?歇得呢。女人歇歇么?歇不得。女人不去吃苦么,日子哪會(huì)過(guò)得甜?”楊麗萍用云南方言緩緩吟誦高原女人的歌謠。裙裾飛旋,如落花飛舞,那種姿勢(shì),是一生的經(jīng)典。【小題1】下列對(duì)文章的理解和分析,正確的兩項(xiàng)是(4分)________A.作者10年前沒(méi)有寫(xiě)出《落花》詩(shī),是覺(jué)得他思緒太淺;10年后才寫(xiě)有此文,是覺(jué)得他的思想認(rèn)識(shí)提高了。B.本文將無(wú)聲的落花和有聲的落花進(jìn)行對(duì)比,并托物言志,由花寫(xiě)到人,歌頌了梅艷芳和楊麗萍輝煌燦爛的人生。C.作者寫(xiě)落花,不僅善于描摹意境,表現(xiàn)落花飄離枝頭的靜美,而且善于挖掘落花飄逝的生命意義,豐富了文章的內(nèi)涵,拓展了落花的審美意蘊(yùn)。D.作者認(rèn)為梅艷芳具有男性身材和氣質(zhì),用男人一樣的大氣與豪情,演繹著女人的寂寞與心碎。“一朵凄艷的落花”是慨嘆一代名伶就這樣香消玉殞。E.本文語(yǔ)言典雅,筆觸細(xì)膩,感情真摯,結(jié)合引用、比喻、擬人等修辭,把敘事、議論、抒情完美地融為一體!拘☆}2】第④段作者寫(xiě)落花,并寫(xiě)到落花的聲音,有何用意?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)答:____________________【小題3】楊麗萍是一個(gè)依然活躍于舞臺(tái)的中年舞蹈家,作者卻說(shuō)她也是一種落花。請(qǐng)結(jié)合文本,簡(jiǎn)要分析。(6分)答:____________________【小題4】結(jié)合文本探究作者在文章中浸潤(rùn)的復(fù)雜情感。(6分)答:________________________”相似的習(xí)題。
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