本文關(guān)鍵詞：西塔潘猜想，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

　　中新網(wǎng)3月21日電 在2011年9月之前，劉路，還只是一個(gè)普通的名字，甚至普通得能讓人過(guò)目即忘。但幾乎一夜之間，這個(gè)名字就在國(guó)內(nèi)數(shù)學(xué)界甚至民間迅速走紅——大家口口相傳：中南大學(xué)出了個(gè)“天才學(xué)生”劉路。一道在數(shù)理邏輯學(xué)中沉寂了二十年、曾經(jīng)難倒許多研究者甚至是一些著名數(shù)學(xué)家的問(wèn)題——“西塔潘猜想”，22歲的他卻一舉破解。此消息經(jīng)媒體曝光后，劉路的名氣也隨著紛至沓來(lái)的記者們一路飆漲。人們?cè)隗@嘆劉路天賦的同時(shí)，也在思考，為什么他能破解這一數(shù)理難題？他的成長(zhǎng)環(huán)境有何特殊之處？我們到底需要什么樣的教育方式？

　　破解猜想 有偶然也有必然

　　劉路是中南大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)與計(jì)算技術(shù)學(xué)院的學(xué)生，他非常喜歡數(shù)學(xué)，經(jīng)常閱讀各種數(shù)學(xué)專著。2010年8月，，在自學(xué)反推數(shù)學(xué)時(shí)劉路第一次接觸到“西塔潘猜想”(由英國(guó)數(shù)理邏輯學(xué)家西塔潘于上世紀(jì)90年代提出，此后二十余年間，世界上有很多數(shù)學(xué)家致力于此猜想的研究，均未果)，也看了很多海外學(xué)者的相關(guān)研究資料。兩個(gè)月后的某一天，劉路忽然想到用之前的一個(gè)方法稍加修改就可以證明這個(gè)猜想。他回去后連夜將證明過(guò)程寫出，投給了數(shù)理邏輯國(guó)際權(quán)威雜志《符號(hào)邏輯雜志》。

　　不久之后，劉路收到《符號(hào)邏輯雜志》的主編、國(guó)際邏輯學(xué)知名專家、芝加哥大學(xué)數(shù)學(xué)系教授鄧尼斯•漢斯杰弗德的回信，他在信中對(duì)劉路給予了高度稱贊，“我是過(guò)去眾多研究該問(wèn)題而無(wú)果者之一，你給出了如此漂亮的證明，請(qǐng)接受我對(duì)你令人贊嘆的驚奇的成果的祝賀!”2011年9月16日，在美國(guó)芝加哥大學(xué)數(shù)理邏輯學(xué)術(shù)會(huì)議上，劉路作為亞洲高校唯一一位代表受邀參加，并在會(huì)上作了40分鐘的報(bào)告。

　　這就是劉路破解“西塔潘猜想”的全經(jīng)過(guò)。隨后各大報(bào)章和網(wǎng)站在報(bào)道劉路的事跡時(shí)，不少都用了“中南大學(xué)本科生一夜時(shí)間破解一道數(shù)理邏輯難題”這樣的說(shuō)法吸引眼球。對(duì)于“一夜破解難題”的說(shuō)法，劉路自己并不認(rèn)同。“我覺(jué)得說(shuō)我用‘一夜’就破解了這個(gè)猜想，其實(shí)是有點(diǎn)誤導(dǎo)。我從接觸這個(gè)問(wèn)題到最后得出結(jié)論，大概是兩個(gè)月的時(shí)間。我最初并不是為了破解這一難題而專門去研究和攻克，而是在想其他的問(wèn)題的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這一方法可能對(duì)‘西塔潘猜想’有用。當(dāng)然，問(wèn)題最后能解決，跟我之前的積累也有關(guān)。因?yàn)槟闳粢稽c(diǎn)都不了解，想要解決也不可能。我只能說(shuō)，這其中有偶然也有必然�！�

　　看淡壓力 做自己喜歡的事

　　劉路的成名讓他接下來(lái)的學(xué)業(yè)“順風(fēng)順?biāo)保罕究铺崆爱厴I(yè)，并被著名數(shù)學(xué)家、中南大學(xué)博士生導(dǎo)師侯振挺教授收為徒；得到中國(guó)科學(xué)院3位院士的推薦；中南大學(xué)校長(zhǎng)黃伯云特批碩博連讀，將其注冊(cè)為2012年直博生；學(xué)校還為其“量身打造”了一套較為具體的求學(xué)方案，時(shí)機(jī)成熟時(shí)送其出國(guó)讀博，在學(xué)術(shù)上的需求盡量滿足等。面對(duì)這些令多數(shù)學(xué)生羨慕的待遇，劉路坦言，這一切的確得益于他破解了“西塔潘猜想”，但他“只是比別人幸運(yùn)一點(diǎn)，能夠在比較寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境中，完成自己初步的理想罷了。”

　　回顧自己的成長(zhǎng)軌跡，劉路覺(jué)得，自己最大的財(cái)富就是“寬松的環(huán)境”。劉路的數(shù)學(xué)天賦并沒(méi)有從小就展露出來(lái)，他的父母都從事著與數(shù)學(xué)無(wú)關(guān)的工作，爸爸在大連一家國(guó)有企業(yè)的后勤部門工作，媽媽是一家企業(yè)的工程師，家族并沒(méi)有遺傳給他什么數(shù)學(xué)基因。讀小學(xué)的時(shí)候，他也沒(méi)有對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生特別的興趣。直到初中，當(dāng)同學(xué)們都還在為課本習(xí)題發(fā)愁的時(shí)候，他卻已經(jīng)開(kāi)始自學(xué)數(shù)論。別人眼中枯燥的理論在他眼中妙趣橫生，別人視為“天書”的數(shù)學(xué)專著他卻愛(ài)不釋手。所幸的是，對(duì)于劉路的教育，父母并沒(méi)有太多干涉。對(duì)兒子的成績(jī)，他們也很少提要求。父母親的想法是，“能考多少分就是多少分，從不因?yàn)槌煽?jī)指責(zé)孩子，獎(jiǎng)勵(lì)也只是偶爾�！笨即髮W(xué)的時(shí)候也是，父母其實(shí)希望他報(bào)考個(gè)自動(dòng)化控制之類好就業(yè)的專業(yè)，但他固執(zhí)已見(jiàn)地選擇了數(shù)學(xué)，父母也就隨他去�！拔矣X(jué)得我父母對(duì)我的教育最好的一點(diǎn)就是給了我進(jìn)取心，他們不會(huì)強(qiáng)制我要做什么，更多的時(shí)候是激勵(lì)我自己去爭(zhēng)取我自己想要的�！�

　　大學(xué)里的劉路，雖然癡迷數(shù)學(xué)，但專業(yè)成績(jī)也只是一般般，從未拿過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金。劉路自己解釋說(shuō)，“我向來(lái)馬虎慣了�？荚嚨臅r(shí)候，我的演算過(guò)程太亂、解答不太標(biāo)準(zhǔn)，這些都影響成績(jī)。”只是對(duì)這些，劉路也并不在意�！艾F(xiàn)在在大學(xué)校園，也面對(duì)各種壓力，比如升學(xué)的壓力，就業(yè)的壓力，我覺(jué)得自己比較好的一點(diǎn)就是對(duì)這些都看得比較淡。我一直以來(lái)都只做我喜歡做的事情。我喜歡數(shù)學(xué)，所以我覺(jué)得自己能夠靜下心來(lái)做些研究�！�

　　2012年3月，劉路獲得鳳凰衛(wèi)視聯(lián)合世界十余家知名華文媒體和機(jī)構(gòu)共同主辦的“世界因你而美麗——影響世界華人盛典2011-2012”希望之星獎(jiǎng)項(xiàng)的提名。對(duì)于這一榮譽(yù)，劉路說(shuō)，能夠獲得“影響世界華人大獎(jiǎng)”的都是各個(gè)領(lǐng)域的大家，和他們相比，自己很是慚愧；“不過(guò)，能和他們站在同一個(gè)舞臺(tái)，這也是一件很自豪的事�！�

  本文關(guān)鍵詞：西塔潘猜想，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。