發(fā)布時(shí)間：2016-07-29 03:03

  本文關(guān)鍵詞：遵守黨的政治紀(jì)律情況，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

 　　我對(duì)照黨章、對(duì)照廉政準(zhǔn)則、對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求、對(duì)照群眾期盼、對(duì)照先進(jìn)典型，帶著誠(chéng)意下基層，聽(tīng)取企業(yè)和基層干部群眾的意見(jiàn)，與分管科室的同志面對(duì)面談心交流，對(duì)照要求，認(rèn)真深挖查擺自己在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，認(rèn)真梳理查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距，深刻進(jìn)行黨性分析和自我剖析，聯(lián)系自身思想工作實(shí)際，認(rèn)真查找了自己在思想、工作、作風(fēng)上存在的問(wèn)題和根源，尋找自己與黨的十八大精神、與新時(shí)期黨對(duì)黨員干部要求的差距，查找自己的問(wèn)題和不足。根據(jù)要求，現(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查報(bào)告如下：

　　一、遵守黨的政治紀(jì)律情況

　　(一)貫徹落實(shí)情況

　　自從參加工作以來(lái)，自己嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，堅(jiān)持黨的基本理論和基本路線(xiàn)不動(dòng)搖。在政治原則、政治立場(chǎng)、政治觀(guān)點(diǎn)和路線(xiàn)、方針、政策上同黨中央保持高度一致。自覺(jué)維護(hù)黨的集中統(tǒng)一，堅(jiān)持反對(duì)分裂黨、抵觸黨的言論、思想和行為。堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威。對(duì)黨負(fù)責(zé)，聽(tīng)黨指揮，對(duì)中央做出的重大方針、政策和決議沒(méi)有不同意見(jiàn)，也沒(méi)有公開(kāi)發(fā)表與其相悖的言論，更沒(méi)有與之相違的行動(dòng)。

　　(二)存在差距和不足

　　理論學(xué)習(xí)還存在差距，投入時(shí)間也不夠，堅(jiān)持思想路線(xiàn)上還有待努力，比如在私下場(chǎng)合，談了自己對(duì)有些現(xiàn)行法律政策的看法，認(rèn)為國(guó)家應(yīng)加大改革開(kāi)放力度，傾聽(tīng)老百姓的聲音，解決貧富差距、腐敗嚴(yán)重、道德和生態(tài)被破壞等問(wèn)題。

　　二、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及省、市實(shí)施辦法情況

　　(一)貫徹落實(shí)情況

　　堅(jiān)決擁護(hù)和執(zhí)行黨的《十八屆中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》和省、市實(shí)施辦法，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，切實(shí)維護(hù)黨的良好作風(fēng)。能夠較好處理家庭關(guān)系、朋友關(guān)系、同事關(guān)系。

　　(二)存在差距和不足

　　有時(shí)感覺(jué)一方面反對(duì)文山會(huì)海，一方面會(huì)議仍很多，雖有想法但沒(méi)有公開(kāi)提出意見(jiàn)。自己分管綜合，每天閱改大量材料，有的可發(fā)可不發(fā)的也簽發(fā)了。

　　(三)有關(guān)情況說(shuō)明

　　單位的車(chē)子有時(shí)也用于去機(jī)場(chǎng)接人。群眾反映強(qiáng)烈的人情消費(fèi)、職務(wù)消費(fèi)、“三公”經(jīng)費(fèi)開(kāi)支、配備秘書(shū)、違規(guī)占用住房和辦公用房等方面，本人都沒(méi)有違規(guī)現(xiàn)象和問(wèn)題。

　　三、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記視察廣東時(shí)的重要講話(huà)情況

　　(一)貫徹落實(shí)情況

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)了廣東省委《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記視察廣東重要講話(huà)精神的通知》，原原本本地學(xué)習(xí)了總書(shū)記講話(huà)內(nèi)容，并與群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合，把思想統(tǒng)一到省委市委的工作部署上，帶頭落實(shí)講話(huà)精神，把改革開(kāi)放思想貫穿外經(jīng)貿(mào)工作始終，緊緊扭住外貿(mào)轉(zhuǎn)型升級(jí)的工作大方向，積極開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng)，力求實(shí)現(xiàn)外經(jīng)貿(mào)發(fā)展的新突破。

　　(二)存在差距和不足

　　理解得還不是很深很透，把講話(huà)精神與實(shí)際工作相結(jié)合的契點(diǎn)把握得還不是十分到位，比如如何借助新絲綢之路的戰(zhàn)略，更好地把汕頭的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)推向海外，讓更多的汕頭產(chǎn)品流通到國(guó)外市場(chǎng)。

　　四、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題

　　(一)形式主義問(wèn)題

　　1、對(duì)政治理論學(xué)習(xí)存在片面性，對(duì)群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)缺乏全面深刻的理解。有時(shí)候比較重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，重視對(duì)法律法規(guī)的了解，但對(duì)政治理論和黨的路線(xiàn)方針政策的學(xué)習(xí)不夠耐心細(xì)致深入，掌握得也不夠全面，總認(rèn)為開(kāi)了會(huì)聽(tīng)了報(bào)告看了新聞就基本知道了，有時(shí)拿到理論書(shū)也是翻一翻又放下，沒(méi)有耐心研讀，卻又自認(rèn)為看了，有擺樣子求形式的心理預(yù)期。這次群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)也大體如此，看到別人趕筆記也畫(huà)瓢，有時(shí)沒(méi)有系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)，只是把相關(guān)內(nèi)容抄一遍，筆記本記錄的內(nèi)容厚實(shí)了，但腦子里并沒(méi)有裝那么多。

　　2、實(shí)際工作中疏于精確細(xì)節(jié)，比較注意重要的問(wèn)題和節(jié)點(diǎn)。由于分管的綜合工作涉及大量的文件材料，幾乎每天都是在不斷到來(lái)的或長(zhǎng)或短或急或緩的文件材料中工作，特別是修改相關(guān)的材料要耗費(fèi)大量的精力和很長(zhǎng)的時(shí)間，因而難免產(chǎn)生審讀疲勞感。對(duì)有的材料，感覺(jué)與以前的內(nèi)容差不多，有時(shí)又認(rèn)為不審讀也不會(huì)有什么問(wèn)題，便大致瀏覽一遍，修改把關(guān)得就不大嚴(yán)格，走走形式即簽批發(fā)文。

　　3、工作上以開(kāi)會(huì)和發(fā)文多，去基層調(diào)研容易淺嘗輒止，時(shí)間短情況摸得不太深透。用會(huì)議的形式布置工作多，用會(huì)議傳達(dá)落實(shí)工作較多，工作交辦了就認(rèn)為落實(shí)了，工作就等于開(kāi)展了，后續(xù)的效果和結(jié)果不怎么認(rèn)真檢驗(yàn)。

　　4、企業(yè)對(duì)外投資審查環(huán)節(jié)把關(guān)過(guò)于輕松，久而久之流于形式。平時(shí)，嚴(yán)格要求科室認(rèn)真把關(guān)，細(xì)致審查相關(guān)材料，做到嚴(yán)要求高效率，不要給企業(yè)增加負(fù)擔(dān)，能一次辦好的事不要讓企業(yè)跑兩趟。依照規(guī)定的審查，是對(duì)企業(yè)的負(fù)責(zé)，更是對(duì)國(guó)家的負(fù)責(zé)，我相信科室人員的認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度和工作能力，所以每次不看內(nèi)容即簽名批準(zhǔn)。這樣做簡(jiǎn)單了事，但往往也是不太負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，思想認(rèn)識(shí)上總認(rèn)為科室已經(jīng)審查過(guò)，簽名只是一種形式，時(shí)間長(zhǎng)了，于是習(xí)以為常。

　　5、對(duì)基層情況的了解以聽(tīng)匯報(bào)看材料的方式獲取較多，深入基層掌握第一手情況少，以至于對(duì)基層問(wèn)題了解掌握得不全面不準(zhǔn)確，當(dāng)然也不夠深，一定程度上影響了解決問(wèn)題的思路和決策。當(dāng)然，也有工作時(shí)間長(zhǎng)了依靠經(jīng)驗(yàn)判斷的做法，對(duì)待經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際情況缺乏實(shí)事求是的態(tài)度。

　　(二)官僚主義問(wèn)題

　　1、服務(wù)意識(shí)還不太強(qiáng)，服務(wù)方式還不太多，服務(wù)落實(shí)還不太到位。雖然有了服務(wù)意識(shí)，基本改變了過(guò)去管的思維模式，但探索服務(wù)的方式方法不夠積極和主動(dòng)，總感覺(jué)服務(wù)對(duì)象有需求再服務(wù)，盡量少去打擾基層和企業(yè)，主動(dòng)問(wèn)主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)缺乏，因而造成了服務(wù)落實(shí)不太到位。

　　2、對(duì)分管的工作跟蹤督促不夠，主動(dòng)性跟不上，后續(xù)結(jié)果過(guò)問(wèn)少。對(duì)待分管工作基本是安排科室承擔(dān)，文件批轉(zhuǎn)和布置基本及時(shí)到位，但對(duì)后續(xù)工作的開(kāi)展過(guò)問(wèn)少，工作效果也就放之任之。

　　3、工作中有時(shí)遇到科室間互相推諉工作，協(xié)調(diào)方式方法不多，不大能按原則堅(jiān)持責(zé)任到位，存在不想得罪人的思想和動(dòng)機(jī)，最后讓自己分管科室承擔(dān)工作，看似解決了問(wèn)題，其實(shí)還是想息事寧人，不想太復(fù)雜，得過(guò)且過(guò)。

　　4、對(duì)基層和企業(yè)反映問(wèn)題的解決落實(shí)方法簡(jiǎn)單，每次接到反映的問(wèn)題，基本是交待分管科室負(fù)責(zé)落實(shí)解決，認(rèn)為可以很好地得到辦理，自己反而沒(méi)有用心和太多精力重視解決落實(shí)。

　　(三)享樂(lè)主義問(wèn)題

　　1、存在安于現(xiàn)狀思想，工作能夠順利完成即好，缺乏精益求精更好完成的闖勁。特別是看到感受到社會(huì)基本的精神狀態(tài)，總認(rèn)為槍打出頭鳥(niǎo)，做好自己的本職工作，只要不出差錯(cuò)就是很好，不必費(fèi)力費(fèi)神去想一想如何做得更好，工作效果更完美。

　　2、有時(shí)習(xí)慣多一事不如少一事，最好能夠沒(méi)有事。做事多了招人說(shuō)，做事多了也容易出現(xiàn)差錯(cuò)，還不如少做些事不出差錯(cuò)。把余下的時(shí)間看看書(shū)，還能提高自己的學(xué)識(shí)，別人看了還認(rèn)為很勤奮。

　　3、有得過(guò)且過(guò)輕松自在的想法。對(duì)工作中的矛盾、前進(jìn)中的困難甚至阻力，慢慢喪失了較真精神，能夠繞開(kāi)的盡量繞開(kāi)，能夠不管的盡量不管，覺(jué)得反正有人會(huì)探索會(huì)碰硬會(huì)解決，自己輕松工作和生活。有時(shí)，在市里開(kāi)會(huì)結(jié)束了還不到下班時(shí)間，也不再去辦公室，要么回家要么去原來(lái)的工作單位坐一坐。

　　(四)奢靡之風(fēng)問(wèn)題

　　1、有時(shí)下基層時(shí)接受宴請(qǐng)，宴請(qǐng)大多都要飲酒。雖然沒(méi)有主動(dòng)提出過(guò)要求，也曾婉言謝絕過(guò)，但慢慢感覺(jué)社會(huì)風(fēng)氣大致如此，如果不接受好像也是不給基層面子，反而影響了跟基層干部的關(guān)系，漸漸就成了習(xí)慣，有時(shí)盡管喝酒喝得身體不舒服，也覺(jué)得傷了身體沒(méi)有傷感情，是值得的。

　　2、公車(chē)有時(shí)也私下使用。單位的公車(chē)，應(yīng)該用于開(kāi)會(huì)調(diào)研等公務(wù)活動(dòng)，但很多時(shí)候上下班成了代步工具，有時(shí)也去機(jī)場(chǎng)車(chē)站接送人。雖然上下班時(shí)車(chē)子開(kāi)的不算多，但總覺(jué)得使用也沒(méi)問(wèn)題，去機(jī)場(chǎng)車(chē)站接一下人也不是大問(wèn)題，久之便放松了自我約束。

　　3、接待上級(jí)來(lái)人，有時(shí)陪同的人太多，尤其是吃飯的時(shí)候，感覺(jué)是一種基本的禮儀。也曾經(jīng)反思過(guò)，認(rèn)為可以少一些人，但擔(dān)心分管的科室人員不高興有意見(jiàn)，工作任務(wù)分配他們做，吃飯時(shí)就趕人走，好像沒(méi)有人情味。同時(shí)也感覺(jué)陪的人多給人的印象是熱情，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)高興。

　　五、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

　　通過(guò)這次群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，不少問(wèn)題的思考觸及到靈魂深處，剖析的問(wèn)題雖有客觀(guān)因素的一定影響，但更多的原因還在于主觀(guān)。

　　1、宗旨信念上不能出現(xiàn)絲毫偏差。我是一名有近30年黨齡的黨員，黨齡也是我的工齡。從大學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)并通讀了很多黨的理論著作，從而堅(jiān)定了理想信念。工作后，特別是近些年來(lái)，看到黨內(nèi)和社會(huì)上一些腐敗與不良風(fēng)氣與現(xiàn)象，痛恨之余也一定程度上懷疑黨一貫的主張宗旨為何這般被人歪曲，并且利用黨的威信中飽私囊。種種社會(huì)現(xiàn)象，不可避免地影響了自己的思想和心理，看不慣，痛恨，又覺(jué)得無(wú)能為力，有時(shí)工作上嚴(yán)格要求下屬都覺(jué)得沒(méi)有力量似的，因而難免有應(yīng)付而只求憑良心做事的想法。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到宗旨信念上的絲毫動(dòng)搖都是不能原諒的。

　　2、黨性修養(yǎng)上不能出現(xiàn)絲毫放松。我工作近30年，下過(guò)基層，做過(guò)教師，在不同的地區(qū)和崗位上工作過(guò)，工作經(jīng)驗(yàn)和能力積累了很多，而且黨性和原則性一直較強(qiáng)，自信能勝任很多工作。但這次活動(dòng)讓我意識(shí)到，黨性修養(yǎng)是一輩子的事，作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)帶頭活到老學(xué)到老，黨性修養(yǎng)只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，無(wú)論是政治理論、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)還是文化知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作能力，每個(gè)方面的修養(yǎng)都還需要自我學(xué)習(xí)、自我教誨、自我鍛煉、自我改造、自我提高�？傊�，對(duì)自己作為一名共產(chǎn)黨員的要求一刻也不能放松。

　　3、個(gè)性品行上不能出現(xiàn)絲毫麻痹。人都是有個(gè)性的，但無(wú)論什么個(gè)性都應(yīng)有良好的品行，這是做人的基本，更是作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的根本。從小在農(nóng)村長(zhǎng)大，看過(guò)體會(huì)過(guò)基層的苦和難，家庭和學(xué)校也教會(huì)了我做人的道理。品立則人立。然而隨著社會(huì)閱歷的積累，也看到了太多的無(wú)德無(wú)良者的得意，尤其是一些富人并不是通過(guò)合法勤勞致富，人性的卑劣昭然于世，但他們卻能逃避道德的譴責(zé)而生活得很好，久之難免有失望之性情。于是，個(gè)性中不足的一面失去了改進(jìn)的動(dòng)力，對(duì)工作的要求也不像以前那樣認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)下屬也有放任，紀(jì)律的要求也松了，更別說(shuō)以前的開(kāi)拓創(chuàng)新和進(jìn)取精神，都有所懈怠。

　　六、今后的努力方向和改進(jìn)措施

　　通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，我進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到：群眾路線(xiàn)是我們黨的根本工作路線(xiàn)，也是我們黨的生命線(xiàn)。自己找出問(wèn)題、分析問(wèn)題再解決問(wèn)題，對(duì)癥下藥，才能健康成長(zhǎng)，才能無(wú)愧于共產(chǎn)黨員的角色，才能真正起到先鋒模范帶頭作用。

　　(一)努力方向

　　對(duì)照自己的不足，堅(jiān)決清除思想上精神上的病因，嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)約束自己，努力做到學(xué)習(xí)認(rèn)認(rèn)真真，工作勤勤懇懇，生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)樸樸，做人清清白白，始終把群眾利益放在第一位，多為群眾著想，說(shuō)實(shí)話(huà)明實(shí)情辦實(shí)事。

　　(二)整改措施

　　1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高工作能力。學(xué)習(xí)黨的理論和政策，學(xué)習(xí)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，積累工作經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新工作方法。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性，帶著問(wèn)題學(xué)，針對(duì)問(wèn)題學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，向群眾學(xué)，不斷提高政治敏銳性和鑒別力，提高思想素質(zhì)和理論休養(yǎng)，大膽解放思想勇于創(chuàng)新，提高運(yùn)用科學(xué)理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

　　2、樹(shù)牢宗旨意識(shí)，努力維護(hù)群眾利益。要把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，時(shí)刻擺正自己與人民群眾的位置，時(shí)刻警醒自己是否有脫離人民群眾的傾向，切實(shí)轉(zhuǎn)變思維方式，改進(jìn)工作作風(fēng)，時(shí)刻站在群眾的立場(chǎng)謀劃工作。認(rèn)真傾聽(tīng)人民群眾呼聲，多為人民群眾辦好事、解難事，增進(jìn)與人民群眾的真摯感情。樹(shù)立敬業(yè)守責(zé)、盡心服務(wù)、扎實(shí)工作、言行一致的良好習(xí)慣。

　　3、堅(jiān)決抵制“四風(fēng)”，努力提升個(gè)人品行。力戒形式主義和官僚主義，牢固樹(shù)立群眾觀(guān)點(diǎn)。工作和生活中都不搞特權(quán)，堅(jiān)守做人、做事、用權(quán)、交友的底線(xiàn)，嚴(yán)守黨和人民交給的政治責(zé)任，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，忠實(shí)地執(zhí)行黨的群眾路線(xiàn)和民主集中制原則。牢記群眾利益無(wú)小事的道理，大事講原則，小事講風(fēng)格。帶頭改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)，堅(jiān)持厲行節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，勇于接受群眾監(jiān)督。

　　4、強(qiáng)化政策執(zhí)行，努力提高服務(wù)水平。外經(jīng)貿(mào)工作面向的服務(wù)對(duì)象主要是各類(lèi)公司和企業(yè)，把中央、省、市各項(xiàng)政策有效落實(shí)，必須樹(shù)立責(zé)任感和誠(chéng)心，形成良好的使命觀(guān)念、時(shí)間觀(guān)念、效率觀(guān)念、質(zhì)量觀(guān)念。積極調(diào)動(dòng)科室人員工作積極性，發(fā)揮眾人的智慧和力量，以進(jìn)取之心、真誠(chéng)之心履行職責(zé)，切實(shí)把服務(wù)基層和企業(yè)的工作落到實(shí)處。

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　　群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)自我剖析材料(二)

　　這次群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，主要任務(wù)是改進(jìn)作風(fēng)，重要環(huán)節(jié)是查找和解決“四風(fēng)” 問(wèn)題，即形式主義、官僚主義，享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。形式主義是指工作華眾取寵、追逐名利、只求形式、不講實(shí)效。官僚主義是指脫離實(shí)際、脫離群眾、高高在上、獨(dú)斷專(zhuān)行。享樂(lè)主義是指貪圖安逸，追求感觀(guān)快樂(lè)、怕苦怕累、不思進(jìn)取。奢靡之風(fēng)是指揮霍財(cái)物，過(guò)分追求享受、鋪張浪費(fèi)、精神萎靡。從開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，作為班子成員，進(jìn)行了認(rèn)真的理論學(xué)習(xí)，找了黨員干部談心，到多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村進(jìn)行走訪(fǎng)調(diào)研，征詢(xún)了基層的意見(jiàn)建議，結(jié)合從事的林業(yè)有害生物防治工作，現(xiàn)將自我剖析情況匯報(bào)如下：

　　一、 存在的問(wèn)題

　　1、理論學(xué)習(xí)不夠?qū)崱Ｔ诶碚搶W(xué)習(xí)上存在一定的形式主義現(xiàn)象，滿(mǎn)足于完成上級(jí)的任務(wù)。學(xué)習(xí)方式往往以通讀原文為主，個(gè)人的理論思考比較少。系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠，學(xué)用結(jié)合不夠，以理論來(lái)指導(dǎo)工作實(shí)際，提高思想行動(dòng)的自覺(jué)性不夠，學(xué)習(xí)的效果不是很好。

　　2、群眾觀(guān)念不夠牢。人民群眾是物質(zhì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者，是社會(huì)變革的決定力量。做好林業(yè)有害生物防控工作，保護(hù)森林資源，目的是保護(hù)好人民群眾的物質(zhì)利益，讓人民群眾得實(shí)惠。但工作中群眾觀(guān)念淡薄，只唯完成上級(jí)任務(wù)，導(dǎo)致群眾不理解的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，影響了工作的成效。

　　3、基層情況不夠清。對(duì)基層情況不搞清楚、高高在上、脫離實(shí)際，甚至瞎指揮是官僚主義的表現(xiàn)。為做好工作，工作措施要符合實(shí)際，就必須摸清基層情況，了解基層群眾的實(shí)際需求。本人分管全市林業(yè)有害生物防治工作，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、林農(nóng)在防治方面的情況有時(shí)還不夠清楚，調(diào)研也比較少，影響了工作的針對(duì)性。

　　4、工作作風(fēng)不夠?qū)�。由于種種原因，工作作風(fēng)上也存在形式主義現(xiàn)象。林業(yè)有害生物防治工作的對(duì)象在基層，工作中脫離實(shí)際、好大喜功、只求形式、不講實(shí)效的不實(shí)之風(fēng)不同程度地存在。不深入基層群眾，不關(guān)心群眾疾苦，不按客觀(guān)規(guī)律辦事的現(xiàn)象也偶有發(fā)生。如由于種種原因，工作中統(tǒng)計(jì)數(shù)字不實(shí)，虛報(bào)的現(xiàn)象沒(méi)有完全杜絕，忙于應(yīng)付各種不切實(shí)際的考核的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

　　5、服務(wù)能力不夠強(qiáng)。堅(jiān)持群眾路線(xiàn)，就要全心全意為人民服務(wù)。林業(yè)有害生物防治就是要為基層和林農(nóng)服務(wù)。但實(shí)際工作中服務(wù)能力還不夠強(qiáng)，離領(lǐng)導(dǎo)和群眾要求還有距離，和爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)的要求不相適應(yīng)。主要表現(xiàn)在服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)，防治技術(shù)需要不斷改進(jìn)，組織管理水平亟待提高。

　　6、吃苦精神不夠牢。平時(shí)比較安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，滿(mǎn)足于做好自己的份內(nèi)事，沒(méi)有把精力和時(shí)間全部撲在工作上。生活圖安逸、怕吃苦。工作上有時(shí)有畏難情緒，缺少逢山開(kāi)路、遇河搭橋的勇氣，缺少不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面的思想和意識(shí)。

　　二、問(wèn)題的成因

　　1、政治理論學(xué)習(xí)不深入，修養(yǎng)沒(méi)有到位。沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在應(yīng)有的重要位置，沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以及群眾路線(xiàn)的理論論述。缺少系統(tǒng)研究和深刻理解，缺少自覺(jué)地以群眾路線(xiàn)的觀(guān)點(diǎn)、方法來(lái)認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題，政治理論修養(yǎng)沒(méi)有到位。

　　2、主觀(guān)世界改造不主動(dòng)，思想沒(méi)有到位。思想決定行動(dòng)，我們的業(yè)務(wù)工作重在改造客觀(guān)世界，但在改造客觀(guān)世界的同時(shí)，我們必須同時(shí)改造好主觀(guān)世界。主觀(guān)世界沒(méi)有改造好，思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題不解決，最終客觀(guān)世界也是改造不好的。平時(shí)，由于忙于業(yè)務(wù)工作，重在做好具體事務(wù)，在改造主觀(guān)世界方面不夠主動(dòng)，思想沒(méi)有到位。

　　3、群眾路線(xiàn)方法少實(shí)踐，素質(zhì)沒(méi)有到位。群眾路線(xiàn)工作方法要求制訂的各項(xiàng)政策，出臺(tái)的措施必須是從群眾中來(lái)，然后到群眾中去。領(lǐng)導(dǎo)方式必須是一切依靠群眾，一切為了群眾。所做的工作，最終是要讓人民群眾評(píng)判，讓人民群眾滿(mǎn)意。但是在踐行群眾路線(xiàn)工作方法方面，實(shí)踐得不夠，自覺(jué)性不強(qiáng)，素質(zhì)沒(méi)有到位。

　　三、整改的措施

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)群眾觀(guān)念。要進(jìn)一步學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)，學(xué)習(xí)唯物史觀(guān)和領(lǐng)袖們關(guān)于群眾路線(xiàn)的論述，充分認(rèn)識(shí)人民群眾的主體地位，牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的思想。在業(yè)務(wù)中增強(qiáng)群眾觀(guān)念，堅(jiān)持有害生物防治一切依靠群眾，一切為了群眾的理念。

　　2、加強(qiáng)調(diào)研，摸清基層情況。要全面掌握基層業(yè)務(wù)工作情況，充分摸清鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的林業(yè)有害生物防控現(xiàn)狀，了解基層群眾的困難和需求。加強(qiáng)調(diào)研，明確工作中存在的不足和問(wèn)題，有針對(duì)性提出解決問(wèn)題和不足的對(duì)策措施。

　　3、求真務(wù)實(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)。要切實(shí)防治好發(fā)生的林業(yè)有害生物，實(shí)實(shí)在在地為基層林農(nóng)解決實(shí)際問(wèn)題。不搞花架子、不做秀、不搞形式主義，務(wù)求各項(xiàng)工作取得實(shí)效。改進(jìn)學(xué)風(fēng)、會(huì)風(fēng)、文風(fēng)，養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

　　4、深入實(shí)際，提高服務(wù)能力。林業(yè)有害生物發(fā)生在山頭地塊，防控的主戰(zhàn)場(chǎng)在山區(qū)，工作對(duì)象是基層干部群眾。要做好防控工作，必須深入基層一線(xiàn)，研究發(fā)生防治規(guī)律，推廣新型實(shí)用技術(shù)，科學(xué)組織防控，不斷提高服務(wù)能力。

　　5、艱苦奮斗，營(yíng)造良好風(fēng)尚。目前我們的工作條件已經(jīng)有較大的改善，林業(yè)有害生物防控的資金也在不斷增加。但是，我們必須堅(jiān)持艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，堅(jiān)持勤儉節(jié)約的辦事原則，認(rèn)真用好錢(qián)和物，廉潔奉公，營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好風(fēng)尚。

　　6、開(kāi)拓創(chuàng)新，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。要在工作上樹(shù)立不斷創(chuàng)新，以創(chuàng)新開(kāi)創(chuàng)工作新局面的理念。創(chuàng)新會(huì)碰到困難，會(huì)遇到挫折，會(huì)打破安逸，但沒(méi)有創(chuàng)新就不會(huì)有好的發(fā)展，就沒(méi)有一流的工作業(yè)績(jī)。因此要不怕困難，不斷進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，努力爭(zhēng)創(chuàng)工作新業(yè)績(jī)。

　　群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐個(gè)人對(duì)照檢查材料(三)

　　黨的十八大明確提出，要圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力。習(xí)近平總書(shū)記在黨的十八屆二中全會(huì)第二次全體會(huì)議上指出：“開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，最重要的問(wèn)題是要教育引導(dǎo)全黨始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，不斷贏得人民群眾的信任和擁護(hù)，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。要突出解決實(shí)際問(wèn)題，切實(shí)收到照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的效果。”

　　自學(xué)校7月上旬按中央精神和省委、省委教育工委的統(tǒng)一部署開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，我嚴(yán)格按院黨委和支部活動(dòng)方案的要求，以高度的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，積極投身于黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)之中�；顒�(dòng)以來(lái)，我通過(guò)學(xué)校統(tǒng)一安排和支部組織的集中學(xué)習(xí)及業(yè)余自學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)文件和活動(dòng)讀本，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《黨章》和習(xí)總書(shū)記的系列講話(huà)精神。同時(shí)，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、走訪(fǎng)約訪(fǎng)、談心交心和問(wèn)卷調(diào)查等方式廣泛征求服務(wù)人民群眾和“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題和意見(jiàn)、建議，經(jīng)過(guò)認(rèn)真梳理和反思，認(rèn)為自己能自覺(jué)做到用黨章規(guī)范自己的一言一行，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，始終堅(jiān)定正確的政治方向和政治立場(chǎng)，在思想和行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。工作中以身作則、率先垂范，堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線(xiàn)、方針和政策，自覺(jué)執(zhí)行黨的各項(xiàng)決定和決議，講政治、講團(tuán)結(jié)、講誠(chéng)信。作為班子的一員，能帶頭學(xué)習(xí)、帶頭實(shí)踐，勇于承諾、踏實(shí)踐諾，與班子成員一道團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全處職工，兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，扎實(shí)苦干，全力服務(wù)師生員工，努力為學(xué)校又好又快的發(fā)展，履職盡責(zé)。在新校區(qū)建設(shè)、校園整體置換搬遷及其它各項(xiàng)后勤保障與服務(wù)工作中，和同志們一起共同付出了很多的艱辛與努力。

　　新時(shí)期、新階段，面對(duì)新形勢(shì)、新情況、新任務(wù)，我的所思所想、所作所為，離組織的新要求和廣大師生員工的新期盼還有很大差距。我深切感受到這次黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)，既是一次用群眾觀(guān)點(diǎn)、群眾立場(chǎng)重新審視自我、反思自我、剖析自我、提高自我的大好機(jī)會(huì)，更是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀(guān)點(diǎn)，堅(jiān)持群眾立場(chǎng)，改進(jìn)工作作風(fēng)，改善工作方法，提高工作效率和群眾滿(mǎn)意度的再學(xué)習(xí)、再教育和再實(shí)踐。對(duì)照黨章、廉政準(zhǔn)則、中央八項(xiàng)規(guī)定等黨紀(jì)法規(guī)和為更好地滿(mǎn)足與回應(yīng)廣大師生員工的新要求、新期待，身為共產(chǎn)黨員不僅要敢于發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足，正視自己思想、工作上存在的問(wèn)題，還要善于分析和找出造成問(wèn)題的原因及根源，從而對(duì)癥下藥，擬定出切實(shí)可行的整改措施，并痛下決心，徹底整改。同時(shí)，要敢于拿出批評(píng)和自我批評(píng)的武器，真誠(chéng)的開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，以達(dá)到自我凈化、自我革新、自我完善、自我提高的目的。

　　一、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題

　　(一)形式主義方面

　　1、學(xué)習(xí)上不求實(shí)效。這主要表現(xiàn)在：

　　(1)學(xué)習(xí)的時(shí)間不夠充分。身為班子成員，雖然能按要求參加學(xué)校和部門(mén)組織的集中學(xué)習(xí)，但主觀(guān)上對(duì)學(xué)習(xí)不能持之以恒，心浮氣躁、淺嘗輒止、不求甚解，甚至有厭學(xué)情緒，總是覺(jué)得事務(wù)繁忙，沒(méi)有時(shí)間或不愿意擠出時(shí)間進(jìn)行業(yè)余自學(xué)。到了今天的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，由于學(xué)習(xí)時(shí)間上不能保證，導(dǎo)致難以跟上時(shí)代前進(jìn)的腳步，從而影響了學(xué)習(xí)上的實(shí)效性。

　　(2)學(xué)習(xí)的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性。平時(shí)學(xué)習(xí)，只是按上級(jí)布置的政治學(xué)習(xí)任務(wù)抑或按支部政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃中指定的內(nèi)容學(xué)，零零碎碎，甚至帶有突擊性，難以很好的聯(lián)系實(shí)際，缺乏足夠的系統(tǒng)性，對(duì)馬克思主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系等重大理論的學(xué)習(xí)有時(shí)只停留在會(huì)議上、口頭上、本本上，或是停留在宣傳報(bào)道上，在一定程度上還不能真正做到真學(xué)、真懂、真信、真用，從而使學(xué)習(xí)的實(shí)效性打了折扣。

　　(3)學(xué)習(xí)的方法不夠靈活。在信息技術(shù)迅猛發(fā)展和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，各種新媒體、新媒介層出不窮，人們汲取知識(shí)、交流思想的方法呈現(xiàn)多元化趨勢(shì)，傳統(tǒng)的、單一從本本到本本的學(xué)習(xí)方法難以適應(yīng)快速發(fā)展的社會(huì)需要，使之與現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)手段和方法相比，學(xué)習(xí)效率明顯偏低。我們唯有通過(guò)學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握和運(yùn)用現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)手段，采用靈活的學(xué)習(xí)方法，才能進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率。

　　2、調(diào)查研究不夠。這主要表現(xiàn)在：

　　(1)調(diào)查研究不夠深入。注重調(diào)查研究，是領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展工作、了解實(shí)情、解決問(wèn)題的根本途徑。平時(shí)工作中，雖也注重調(diào)查研究，但總是在工作中遇到實(shí)際困難和問(wèn)題時(shí)，帶著困難和問(wèn)題去調(diào)研，主動(dòng)調(diào)研不夠。調(diào)研過(guò)程中，只注意聽(tīng)取科室負(fù)責(zé)人的意見(jiàn)，往往忽視了普通職工的真知灼見(jiàn)，導(dǎo)致調(diào)查研究不夠深入、解決問(wèn)題不夠徹底。

　　(2)調(diào)查研究不夠具體。工作調(diào)研時(shí)，事先目的雖也很明確，但隨著具體調(diào)查問(wèn)題的復(fù)雜化，往往在細(xì)枝末節(jié)的把握上難以具體甄別，處理起來(lái)沒(méi)有具體目標(biāo)，導(dǎo)致問(wèn)題的解決比較被動(dòng)。

　　3、工作作風(fēng)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)。這主要表現(xiàn)在：

　　(1)工作方式簡(jiǎn)單，創(chuàng)新不足。工作中，對(duì)于分管的主要事務(wù)盯的緊、抓的實(shí)，相對(duì)于日常事務(wù)，習(xí)慣于按老辦法給下屬交任務(wù)、壓擔(dān)子，缺乏具體指導(dǎo)和檢查，導(dǎo)致有些工作流于形式，沒(méi)什么起色。較為突出就是職工上下考勤督查不力、上班時(shí)出勤不出力的情況檢查不嚴(yán)，職工請(qǐng)銷(xiāo)假制度落實(shí)不到位等，雖說(shuō)是少數(shù)極個(gè)別現(xiàn)象，但長(zhǎng)期下來(lái)，會(huì)嚴(yán)重影響大多數(shù)職工的工作積極性，削弱部門(mén)整體工作的戰(zhàn)斗力，有損于部門(mén)的整體形象。

　　(2)工作的科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性和主動(dòng)性還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。由于自己分管的部分工作，專(zhuān)業(yè)上不對(duì)口，特別是醫(yī)療保健工作的十分特殊性，加上相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員缺乏、隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的不匹配，以及校內(nèi)有關(guān)職責(zé)的不明晰，還由于自身的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)不能及時(shí)跟進(jìn)，疲于應(yīng)付，工作壓力大，害怕?lián)?zé)，導(dǎo)致工作中的科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性和主動(dòng)性不夠強(qiáng)，工作中有縮手縮腳的現(xiàn)象，有隨大流的想法，不求工作上進(jìn)。

　　(3)工作中有“唯上”思想。平時(shí)除分管工作外，對(duì)于全局性工作或重大問(wèn)題的決策，有“唯上”思想，總以為有主要領(lǐng)導(dǎo)在前面頂著，怕多動(dòng)腦筋，怕得罪人，不愿作深層次的思考、探討和交流，一般只作表態(tài)性發(fā)言和只求領(lǐng)受工作任務(wù)。

　　(二)官僚主義方面

　　1、工作中時(shí)而又命令主義色彩。這主要表現(xiàn)在：平日工作里，一般情況下，都能和職工打成一片，并和他們進(jìn)行誠(chéng)懇的談心交流，虛心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議。但當(dāng)自己的工作遇到困難或遭受挫折時(shí)，特別是面對(duì)突擊性的工作任務(wù)和費(fèi)盡口舌來(lái)化解矛盾，當(dāng)事人又不聽(tīng)勸解時(shí)，容易發(fā)號(hào)施令，強(qiáng)人所難。

　　2、深入基層、深入一線(xiàn)不夠。這主要表現(xiàn)在：

　　(1)由于工作繁雜、事務(wù)繁多，難免有浮躁心情存在，主觀(guān)上總認(rèn)為把手頭上的事情辦好了工作任務(wù)就算完成了，沒(méi)有時(shí)間下基層、到一線(xiàn)。

　　(2)平時(shí)習(xí)慣于在辦公室處理公務(wù)，辦公文、忙接待、接電話(huà)、聽(tīng)匯報(bào)，到工作一線(xiàn)和深入基層與職工、服務(wù)對(duì)象，特別是與廣大的老師和學(xué)生直接溝通交流的不多，很難更多的了解工作實(shí)情，不容易聽(tīng)到他們的心聲，難以真正地把握他們的服務(wù)需求，導(dǎo)致某些服務(wù)工作難以及時(shí)地跟上。

　　3、主動(dòng)協(xié)調(diào)、主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)不夠。這主要表現(xiàn)在：

　　(1)從分管的工作考慮，許多工作需要爭(zhēng)取院領(lǐng)導(dǎo)以及各系、各相關(guān)職能部門(mén)乃至省廳和地方政府有關(guān)部門(mén)的理解、關(guān)心、支持和幫助，理應(yīng)主動(dòng)上門(mén)請(qǐng)示、匯報(bào)和溝通、協(xié)調(diào)，但由于思想認(rèn)識(shí)不到位，總感覺(jué)這方面還做得不夠，有些工作開(kāi)展的還不夠順心。

　　(2)工作中習(xí)慣于按領(lǐng)導(dǎo)批件辦事，被動(dòng)接受服務(wù)的多，較少到各系、各部門(mén)開(kāi)展服務(wù)巡查、了解情況、征求意見(jiàn)和建議等工作，主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)不強(qiáng)，一定程度上也影響了接受服務(wù)的部門(mén)對(duì)總務(wù)工作的看法。

　　(三)享樂(lè)主義方面

　　1、個(gè)人生活作風(fēng)還不夠樸實(shí)。這主要表現(xiàn)在：工作上不能堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，生活上不能堅(jiān)持低標(biāo)準(zhǔn)。工作近三十年，家庭經(jīng)濟(jì)條件與過(guò)去相比，雖有了一定的改善，但離戴名表、穿名牌、開(kāi)名車(chē)、住豪宅還尚有很大距離，有時(shí)在工作、學(xué)習(xí)與生活中碰到相關(guān)情境或談到類(lèi)似話(huà)題時(shí)，的確很是羨慕，這說(shuō)明內(nèi)心深處還有享樂(lè)主義思想在作祟。

　　2、辦公用房超標(biāo)。這主要表現(xiàn)在：個(gè)人現(xiàn)在的辦公用房與本人職位相比，超過(guò)了國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

　　3、隨著年齡的增長(zhǎng)，工作中有怕吃苦的念頭存在。這主要表現(xiàn)在：

　　(1)由于學(xué)校遠(yuǎn)離城區(qū)，寒、署假安排值班有畏難情緒;

　　(2)義務(wù)勞動(dòng)中，有怕苦怕累的思想。

　　(四)奢靡之風(fēng)方面

　　1、有個(gè)別超標(biāo)準(zhǔn)接待現(xiàn)象。這主要表現(xiàn)在：考慮到本部門(mén)工作的重要性，涉及到外部聯(lián)系和協(xié)調(diào)的部門(mén)、單位較多，主觀(guān)上是想把學(xué)校的事盡快辦實(shí)、辦好，好面子、講排場(chǎng)，想在接待上感動(dòng)客人，個(gè)別情況下有超標(biāo)準(zhǔn)接待的現(xiàn)象。

　　2、偶爾情況下，參加過(guò)工作中有利益關(guān)系人的吃請(qǐng)。這主要表現(xiàn)在：平時(shí)雖能?chē)?yán)格要求自己和下屬，但偶爾情況下，耐不住熟人勸說(shuō)，放松了對(duì)自己的約束，參加過(guò)有利益關(guān)系人的吃請(qǐng)。

　　二、存在問(wèn)題的原因剖析

　　以上個(gè)人“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，究其原因，雖有客觀(guān)方面的因素，但主要還是出自自身主觀(guān)方面的原因所致。

　　(一)個(gè)人主觀(guān)上放松了學(xué)習(xí)，自身政治理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)知識(shí)水平不高，導(dǎo)致了理想信念不夠堅(jiān)定，思想覺(jué)悟水平有所滑坡，工作動(dòng)力不足，往往是被動(dòng)接受任務(wù)，主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)工作效率有一定影響。

　　(二)個(gè)人主觀(guān)上放寬了要求，自身思想上有所麻痹、精神上有所懈怠，導(dǎo)致群眾觀(guān)念淡化，個(gè)人主義思想有所抬頭，責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)和勞動(dòng)觀(guān)念不強(qiáng)，有享樂(lè)主義傾向和鋪張浪費(fèi)之嫌。個(gè)別情況下，在接受吃請(qǐng)上和違反規(guī)定超標(biāo)準(zhǔn)接待方面一時(shí)放寬了對(duì)自己的紀(jì)律與制度的約束，有時(shí)還有怕苦怕累現(xiàn)象。

　　(三)個(gè)人主觀(guān)上放低了標(biāo)準(zhǔn)，自身對(duì)工作不思進(jìn)取、不求上進(jìn)，對(duì)業(yè)務(wù)不精益求精，得過(guò)且過(guò)，甚至有“無(wú)過(guò)便是功”的想法，導(dǎo)致工作中的隨大流行為以及應(yīng)付差事的形式主義和官僚主義作風(fēng)存在，一定程度上影響了師生員工對(duì)總務(wù)工作滿(mǎn)意度的評(píng)價(jià)。

　　(四)個(gè)人主觀(guān)上存在一定的惰性，工作忙亂之中，有時(shí)存在用潦草應(yīng)付代替了嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、投機(jī)取巧代替苦干實(shí)干的現(xiàn)象，導(dǎo)致片面認(rèn)為“想到”就是“做到”、“能寫(xiě)”就是“會(huì)做”，以致具體工作雖有很多計(jì)劃措施周密，實(shí)際抓落實(shí)不是很到位。

　　三、努力方向和整改措施

　　經(jīng)過(guò)以上自我剖析，發(fā)現(xiàn)了自身存在問(wèn)題的原因所在，須對(duì)癥下藥，找到解決問(wèn)題的具體措施和今后努力的方向，下決心整改，努力提升自己新形勢(shì)下做好群眾工作的能力，讓黨不斷贏得人民群眾的擁護(hù)和支持，讓黨領(lǐng)導(dǎo)并開(kāi)創(chuàng)的中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)在人民群眾中汲取更多的智慧和力量，以早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。

　　(一)正確把握學(xué)習(xí)方向，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，自覺(jué)提高思想素質(zhì)，切實(shí)增強(qiáng)工作本領(lǐng)。

　　1、政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒，勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅(jiān)定的政治信念和判斷是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。馬克思主義理論，是我們做好一切工作的看家本領(lǐng)，也是領(lǐng)導(dǎo)干部必須普遍掌握的工作制勝的看家本領(lǐng)。首先要正確把握學(xué)習(xí)方向，只有首先學(xué)懂馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)，特別是領(lǐng)會(huì)了貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法，才能心明眼亮，才能深刻認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確把握黨的執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律，才能堅(jiān)定理想信念，才能在紛繁復(fù)雜的形勢(shì)下堅(jiān)持科學(xué)指導(dǎo)思想和正確前進(jìn)方向。其次要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)方針政策和國(guó)家法律法規(guī)，這是領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展工作要做的基本準(zhǔn)備，也是很重要的政治素養(yǎng)。除此之外，還要學(xué)黨史、國(guó)史，做到知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)。工作中，自覺(jué)做到以學(xué)益智，以學(xué)修身，結(jié)合工作需要，堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)掌握做好領(lǐng)導(dǎo)工作、履行崗位職責(zé)所必備的各種知識(shí)，努力使自己真正成為行家里手、內(nèi)行領(lǐng)導(dǎo)。

　　2、做一名合格的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，，做到工作和學(xué)習(xí)并重。面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，為了把工作做好，無(wú)論工作多忙多累，我都要切實(shí)地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，把學(xué)習(xí)作為自己人生的組成部分，做到活到老，學(xué)到老，改造到老。自我加壓，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考。每天要擠出不少于一個(gè)小時(shí)的自學(xué)時(shí)間，重點(diǎn)學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、科學(xué)發(fā)展觀(guān)，在基本理論的掌握、理解和運(yùn)用上，做到深入而不膚淺、系統(tǒng)而不零碎、聯(lián)系實(shí)際而不空談表面。提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，自覺(jué)提高思想素質(zhì)，堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線(xiàn)，更新觀(guān)念，勇于創(chuàng)新。同時(shí)我還應(yīng)根據(jù)工作需要和自身實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)管理知識(shí)，不斷豐富自己的知識(shí)體系，主動(dòng)加快知識(shí)更新、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，開(kāi)拓眼界和視野，擴(kuò)展知識(shí)面、加強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備，避免陷入少知而迷、不知而盲、無(wú)知而亂的困境，克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后的實(shí)際問(wèn)題。

　　(二)牢記宗旨，堅(jiān)定信念，一切從群眾利益出發(fā)。牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針和政策，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、權(quán)力觀(guān)和政績(jī)觀(guān)，多做打基礎(chǔ)利長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作，把服務(wù)當(dāng)作自己的天職，時(shí)刻想到師生的需要就是我們的服務(wù)。把師生的難處當(dāng)作自己的難處，始終把師生的呼聲作為第一信號(hào)，把師生滿(mǎn)意作為第一追求，堅(jiān)持“方便師生、高效運(yùn)作、規(guī)范服務(wù)、廉潔辦事”的原則，以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)、良好的形象、一流的業(yè)績(jī)做好后勤服務(wù)與保障工作。一切從群眾利益出發(fā)，急師生之所急、想師生之所想，切實(shí)做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀，耐心細(xì)致地解釋師生員工提出的每一個(gè)問(wèn)題，在保障教學(xué)科研和服務(wù)師生員工的具體工作中，變消極為積極、變被動(dòng)為主動(dòng)，真正使師生員工感受到總務(wù)部門(mén)辦事的效率和透明度，為做好迎評(píng)促建工作，更好地促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　(三)堅(jiān)決抵制“四風(fēng)”，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。工作中，要自覺(jué)克服形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，牢固樹(shù)立群眾觀(guān)點(diǎn)，經(jīng)常深入基層和工作一線(xiàn)，牢記群眾利益無(wú)小事的道理，時(shí)刻把師生員工的安危冷暖掛在心上，真正與師生交朋友、聽(tīng)真言、用真心、動(dòng)真情，誠(chéng)心誠(chéng)意為他們辦實(shí)事、解難事、做好事。平時(shí)要與黨內(nèi)同志做諍友、摯友，在與班子成員共事的過(guò)程中，要心往一處想、勁往一處使，大事講原則、小事講風(fēng)格，勤溝通、多補(bǔ)臺(tái)，一把尺子待人、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)行事，在堅(jiān)持黨性原則的基礎(chǔ)上，不斷增強(qiáng)掏心見(jiàn)膽、并肩奮斗的真正團(tuán)結(jié)，提高班子整體合力和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí)，當(dāng)好標(biāo)桿、做好示范，發(fā)揚(yáng)釘釘子的精神，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處，讓作風(fēng)建設(shè)真正取得實(shí)實(shí)在在的成效。工作中不搞特權(quán)，遵紀(jì)守法，堅(jiān)守做人、處事、用權(quán)、交友的底線(xiàn)，嚴(yán)守黨和人民交給的政治責(zé)任和政治生命線(xiàn)，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，忠實(shí)地執(zhí)行黨的群眾路線(xiàn)和民主集中制原則，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。與班子成員一道以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭狠抓制度建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，下大力氣改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效能，做到黨務(wù)、政務(wù)公開(kāi)。特別是在貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和安徽省委、省政府以及學(xué)校有關(guān)切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)的具體規(guī)定中，帶頭改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)，帶頭落實(shí)清卡清房行動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)，嚴(yán)禁各種假公濟(jì)私行為，樂(lè)于接受群眾監(jiān)督，積極營(yíng)造團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的工作氛圍，最大限度的調(diào)動(dòng)廣大職工做好本職工作和參與民主決策、民主管理、民主監(jiān)督積極性。

　　(四)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，搞好廉潔自律。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石，是共產(chǎn)黨人必須終身修煉的內(nèi)功，并要通過(guò)平時(shí)嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉來(lái)不斷增強(qiáng)。工作中要牢記黨的宗旨，自覺(jué)講黨性，牢固樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，正確對(duì)待權(quán)力、金錢(qián)、名利，時(shí)刻遵守黨的章程，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，自覺(jué)維護(hù)黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線(xiàn)，增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。做到不該拿的不拿，不該吃的不吃，明明白白做人，干干凈凈做事，真正做到自重、自省、自警、自律和自勵(lì)，力求做到防微杜漸，經(jīng)得起考驗(yàn)，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

　　我堅(jiān)信，有各級(jí)黨組織的親切關(guān)懷與正確指導(dǎo)，有班子成員和同志們的相互關(guān)心與共同幫助，有自己的正確認(rèn)識(shí)和不懈努力，在今后的工作中，我一定會(huì)知錯(cuò)必改、有錯(cuò)必糾，倍加珍惜黨和人民給予的權(quán)力，全心全意為人民服務(wù)，忘我工作，讓黨放心、讓人民滿(mǎn)意。

　　群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐個(gè)人對(duì)照檢查材料(四)

　　根據(jù)池群組[2013]6號(hào)文件《關(guān)于在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì)的通知》要求,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,特別是《黨章》以及習(xí)近平總書(shū)記有關(guān)講話(huà),通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別談心談話(huà)及問(wèn)卷調(diào)查等方式征求方方面面的意見(jiàn)和建議，經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思，特別是反思近幾年的學(xué)習(xí)、工作、生活，我感到自己一貫擁護(hù)黨的路線(xiàn)、方針政策，自覺(jué)執(zhí)行黨的決定、決議，講政治、講團(tuán)結(jié)，作為班子的主要負(fù)責(zé)人，能做到帶頭學(xué)習(xí)，帶頭承諾并積極踐諾，遵守黨的紀(jì)律，能帶領(lǐng)支部一班人及全處廣大職工，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極為學(xué)院的發(fā)展，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。在執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定及安徽省與學(xué)校有關(guān)規(guī)定方面，我高度重視，不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定精神，而且?guī)ьI(lǐng)支部全體黨員及全處員工學(xué)習(xí)，并在實(shí)踐中，認(rèn)真貫徹落實(shí)，利用學(xué)習(xí)交流、談心談話(huà)及工作等機(jī)會(huì)，時(shí)常向院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想及做法，經(jīng)常不厭其煩的提示提醒下屬和家屬，嚴(yán)格要求他們，發(fā)現(xiàn)苗頭性問(wèn)題，馬上以各種方式予以警示。我一直注意改變工作作風(fēng)，以期快捷的為廣大師生員工及教學(xué)、科研提供服務(wù)，在建章立制上狠下功夫，在全院率先擬定并實(shí)施了《限時(shí)辦結(jié)制》及《責(zé)任追究制》。帶頭發(fā)揚(yáng)民主，經(jīng)常與班子成員商議工作，經(jīng)常主動(dòng)征求科室負(fù)責(zé)人及廣大員工的意見(jiàn)與建議，重大事項(xiàng)做到提交會(huì)議研究，集體決定，不自以為是，更不獨(dú)斷武斷。也正因?yàn)榇�，處班子團(tuán)結(jié)，隊(duì)伍和諧，近幾年工作頭緒雖多，任務(wù)雖艱巨，但都按質(zhì)、按量、安全的完成了，受到了院黨委、行政的肯定，也得到省教育工委、省教育廳的認(rèn)可，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，我支部被省教育工委授予“先進(jìn)基層黨組織”光榮稱(chēng)號(hào)。

　　但是，我的所作所為，離組織的要求尚有差距，離廣大師生的期盼仍有距離。存在問(wèn)題不可怕，只要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，正視問(wèn)題，正確分析原因，精心擬定整改辦法，切實(shí)予以改正，我想就一定會(huì)逐漸得到克服。

　　一、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題

　　(一)形式主義方面

　　1、學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。其主要表現(xiàn)是：

　�、賹W(xué)習(xí)時(shí)間不夠多。支部集中學(xué)習(xí)基本按計(jì)劃執(zhí)行，但作為班子的主要負(fù)責(zé)人，自學(xué)不夠，多半是為了組織學(xué)習(xí)才看有關(guān)文件及相應(yīng)的材料;

　�、趯W(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠充分�；旧鲜巧霞�(jí)指定的內(nèi)容或支部學(xué)習(xí)計(jì)劃中規(guī)定的內(nèi)容，因此難以系統(tǒng)，難以真正全面的領(lǐng)會(huì)有關(guān)精神;

　�、蹖W(xué)習(xí)的形式不夠豐富。習(xí)慣于看書(shū)本、看文件，座談交流、實(shí)地考察、撰寫(xiě)心得等雖然有，但不夠多，因此形式較老套單一，參與學(xué)習(xí)者的積極性尚有待進(jìn)一步激發(fā)。

　　2、工作作風(fēng)不夠細(xì)致、踏實(shí)。主要表現(xiàn)有：

　　①工作的方式方法有待進(jìn)一步改進(jìn)。習(xí)慣于交任務(wù)、交擔(dān)子，實(shí)際指導(dǎo)不足，缺少教方法，往往是工作中出現(xiàn)阻力或困難時(shí)，再予以引導(dǎo)，影響了工作效率的提升;

　　②主動(dòng)工作的意識(shí)有待加強(qiáng)。習(xí)慣于按院工作要求去落實(shí)，主動(dòng)思考、主動(dòng)去落實(shí)不夠，超前謀劃上有欠缺;

　�、壑贫扰c計(jì)劃的執(zhí)行力有待加強(qiáng)。近些年，我注重加強(qiáng)制度建設(shè)，出臺(tái)了一系列的制度，特別是充分把握了制度建設(shè)年及廉政風(fēng)險(xiǎn)防控等時(shí)機(jī)，大力推動(dòng)制度建設(shè)，成效應(yīng)該講比較明顯。但上，不少制度在執(zhí)行過(guò)程中不夠到位或打了折扣，礙于多種原因，我并沒(méi)有嚴(yán)格追究，使部分很好的制度成了形式、擺設(shè)。同時(shí)在實(shí)際工作中，計(jì)劃的實(shí)施有時(shí)與要求的時(shí)間等并不一致，存在一定程度的滯后，我并未及時(shí)采取措施予以推動(dòng)。

　�、苡懈鐑簜兞x氣思想行為。對(duì)熟悉的或關(guān)系親近的部門(mén)與人員來(lái)辦事，往往態(tài)度好些，速度快些，反之則差一點(diǎn)，慢一些。

　　(二)官僚主義方面

　　1、工作上習(xí)慣于嚴(yán)格要求，不夠和風(fēng)細(xì)雨。表情嚴(yán)肅，臉色難看，和顏悅色不多，導(dǎo)致不少下屬有懼怕自己的心理，雖然這不是主觀(guān)故意，但至少應(yīng)注意并予以改進(jìn);

　　2、協(xié)調(diào)工作上有欠缺�？倓�(wù)處工作涉及面廣，不僅與校內(nèi)兄弟部門(mén)間有十分密切的聯(lián)系，而且與校外相關(guān)部門(mén)、單位也有緊密的關(guān)聯(lián)，因此協(xié)調(diào)的能力與水平如何，往往決定了成敗得失，影響工作成效。我注重協(xié)調(diào)，但習(xí)慣于相關(guān)部門(mén)、單位負(fù)責(zé)同志、主要負(fù)責(zé)人的溝通，與普通工作人員的溝通不足，還習(xí)慣于一次或幾次溝通，對(duì)多次溝通特別是對(duì)同一問(wèn)題的反復(fù)溝通有厭煩情緒，另外還習(xí)慣于工作上的溝通，對(duì)工作之外的交流重視不夠，導(dǎo)致有的部門(mén)或人員認(rèn)為自己架子大、高高在上。

　　3、深入一線(xiàn)、深入調(diào)研不夠。深入基層、深入一線(xiàn)，這是總務(wù)管理的基本要求，但自己習(xí)慣于在辦公室聽(tīng)匯報(bào)，到現(xiàn)場(chǎng)了解情況、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研、現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)取意見(jiàn)與建議、現(xiàn)場(chǎng)辦公不夠多，同時(shí)與一線(xiàn)工作人員的溝通交流不夠。結(jié)果導(dǎo)致難以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)而影響到了問(wèn)題的分析與解決。

　　4、主動(dòng)服務(wù)上有待進(jìn)一步加強(qiáng)。滿(mǎn)足于師生或系、部來(lái)電或報(bào)告要求解決的問(wèn)題，主動(dòng)深入系、部巡查不多，雖然來(lái)電及相關(guān)要求辦理的事項(xiàng)都有著落，但系、部的滿(mǎn)意度可以通過(guò)主動(dòng)服務(wù)去進(jìn)一步提高。主動(dòng)關(guān)心、了解下屬的困難不夠，滿(mǎn)足于他們找上門(mén)來(lái)才去幫助想辦法、尋對(duì)策。

　　(三)享樂(lè)主義方面

　　1、生活作風(fēng)不夠樸實(shí)。即使是校內(nèi)也時(shí)常開(kāi)車(chē)，不低碳不環(huán)保，反映了自己不愿多步行，有享樂(lè)傾向。

　　2、辦公室面積超標(biāo)。根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定，縣處級(jí)干部辦公用房控制在20㎡以?xún)?nèi)，本人辦公室雖未進(jìn)行特別的裝飾，但面積超過(guò)了規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

　　(四)奢靡之風(fēng)方面

　　1、個(gè)別接待超標(biāo)。由于本處協(xié)調(diào)工作多，兄弟院校同行來(lái)交流的也不少，因而必要的公務(wù)接待少不了。礙于情面，個(gè)別情況下接待有超過(guò)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象。

　　2、參加過(guò)個(gè)別項(xiàng)目經(jīng)理的宴請(qǐng)。一般情況下，我堅(jiān)決拒絕利益人的吃請(qǐng)，但經(jīng)不住中間人(同事、朋友)的勸告，參加過(guò)個(gè)別項(xiàng)目經(jīng)理的宴請(qǐng)。

　　二、原因剖析

　　以上“四風(fēng)”方面問(wèn)題的出現(xiàn)，雖然有些客觀(guān)方面的原因，但主要原因來(lái)自主觀(guān)。

　　1、理想信念水平有賴(lài)于進(jìn)一步提升。

　　作為一名老黨員，班子的主要負(fù)責(zé)人，應(yīng)具有堅(jiān)定的理想信念。只有理想、信念堅(jiān)定，才會(huì)有執(zhí)著的對(duì)事業(yè)的追求，才有堅(jiān)定的群眾觀(guān)念，才能在實(shí)際工作中腳踏實(shí)地做實(shí)事、做好事，弘揚(yáng)正能量。但近些年，由于系統(tǒng)的學(xué)習(xí)不夠，缺乏經(jīng)常性的反思，思想覺(jué)悟水平有所下降，對(duì)自身的要求也有些放松。同時(shí)，由于近幾年的工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的多次肯定，因此心理上有驕傲情緒，產(chǎn)生了比上不足比下有余的心態(tài)，在實(shí)際工作中就有了不思進(jìn)取，不求上進(jìn)，甚至懶惰的表現(xiàn)，就有了被動(dòng)接受工作。隨大溜的行為，就有了應(yīng)付差事的形式主義、官僚主義的一些表現(xiàn)。

　　2、黨性修養(yǎng)有待進(jìn)一步強(qiáng)化。

　　作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)帶頭做到“活到老、學(xué)到老”，尤其是在當(dāng)今信息化社會(huì)，稍不注意，就會(huì)落伍。黨性修養(yǎng)是一個(gè)黨員一輩子都必須堅(jiān)持不懈努力抓緊的核心，這樣才能為永葆共產(chǎn)黨員的本色奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。捫心自問(wèn)，這些年來(lái)自己的政治理論學(xué)習(xí)有所放松，往往滿(mǎn)足于一知半解，不求甚解，對(duì)黨的最新理論、路線(xiàn)、方針、政策的領(lǐng)會(huì)不深刻不全面，因此在實(shí)際工作中就與黨的期望與要求形成差距。對(duì)自己要求時(shí)緊時(shí)松，有時(shí)認(rèn)為是小節(jié)，只要不是原則性的問(wèn)題就聽(tīng)之任之，有時(shí)認(rèn)為無(wú)論自己多么努力的工作，都不可能使每個(gè)服務(wù)對(duì)象都滿(mǎn)意，因此對(duì)工作不去追求精益求精，不主動(dòng)去思考調(diào)研去想辦法去服務(wù)師生，導(dǎo)致有的部門(mén)或師生有意見(jiàn)。

　　3、個(gè)性養(yǎng)成有賴(lài)于進(jìn)一步完善。

　　俗話(huà)說(shuō)，江山易改、本性難移。人貴有自知之明，自己是個(gè)急性子，一貫比較嚴(yán)肅。這往往導(dǎo)致工作考慮不太細(xì)致，對(duì)下屬要求高，一旦遇到多次協(xié)調(diào)仍未解決的問(wèn)題時(shí)就比較煩躁，一旦看到下屬不認(rèn)真工作，或交辦的事沒(méi)做好做實(shí)時(shí)，往往臉色難看，導(dǎo)致他們有懼怕自己的心理。社會(huì)造就人，人要適應(yīng)社會(huì)，個(gè)性不是一層不變的，只要態(tài)度端正，下決心去改，雖然較困難，但仍然是可以逐步改進(jìn)的。自己是個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)自覺(jué)去克服個(gè)性中的不足，在工作中要寬嚴(yán)相濟(jì)，要嚴(yán)肅活潑，要多些和顏悅色，只有這樣，才能真正與廣大師生交朋友，才能聽(tīng)到真正的意見(jiàn)與建議，才能使工作更順暢，績(jī)效更高。

　　4、組織管理水平需進(jìn)一步提高。

　　路線(xiàn)確定之后，干部是決定的因素。黨員干部是群眾的領(lǐng)頭羊，領(lǐng)導(dǎo)特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)水平、工作作風(fēng)決定了所在部門(mén)的精神面貌、運(yùn)行狀態(tài)與工作效率。反思自己，由于教學(xué)上帶的是有關(guān)管理課程，也擔(dān)任了多年部門(mén)的主要負(fù)責(zé)人的角色，所以自認(rèn)為有理論水平又有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，內(nèi)心深處有洋洋自得的思想，這就導(dǎo)致實(shí)際工作中的自大、自滿(mǎn)。實(shí)際上許多工作，可以做到更好，許多問(wèn)題可以考慮得更周密，許多困難可以謀劃得更細(xì)致，但由于有以上思想的制約，就沒(méi)有達(dá)到更高現(xiàn)好的水平，就沒(méi)能獲得廣大師生員工的滿(mǎn)意度更高的境界，就沒(méi)有能爭(zhēng)取為學(xué)院的教學(xué)、科研及改革發(fā)展多做貢獻(xiàn)的應(yīng)有功效。同時(shí)也限制了自己主動(dòng)向書(shū)本、向同行、向群眾、向?qū)＜叶鄬W(xué)習(xí)求教的主動(dòng)性，使自己的實(shí)際管理水平進(jìn)一步受限。

　　三、努力方向和整改措施

　　找出問(wèn)題是分析解決問(wèn)題的前提，分析問(wèn)題存在的原因是對(duì)癥下藥，健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。共產(chǎn)黨人必須經(jīng)常反省自我，正確認(rèn)識(shí)自我，不斷采取措施完善自我，才能真正起到先鋒模范帶頭作用，才能無(wú)愧于共產(chǎn)黨員的角色。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)帶頭。

　　(一)努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，不斷提高黨性修養(yǎng)，不斷完善自我。

　　認(rèn)識(shí)水平的提高源于不斷學(xué)習(xí)，實(shí)踐水平的提升源于理論水平的不斷進(jìn)步。在日后的工作、生活、學(xué)習(xí)中，要認(rèn)真處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，要擠時(shí)間，善于把握時(shí)機(jī)，不僅認(rèn)真帶頭自學(xué)，而且學(xué)習(xí)的內(nèi)容要進(jìn)一步拓展，不僅學(xué)習(xí)上級(jí)黨組織安排的內(nèi)容，而且要學(xué)習(xí)相關(guān)的文件、著作、講話(huà)，努力做到學(xué)深學(xué)細(xì)學(xué)扎實(shí)。我處黨支部有《中心發(fā)言人制度》，作為支部負(fù)責(zé)人，每年自己都要做1-2次中心發(fā)言，與同志們交流學(xué)習(xí)心得，暢談學(xué)習(xí)體會(huì)，使政治理論學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，形式多樣、生動(dòng)活潑，人人參與。不僅向書(shū)本學(xué)習(xí)，而且在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，實(shí)踐出真知，這就要求時(shí)�？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。三人行必有我?guī)�，群眾的智慧是大智慧，善于匯民智的領(lǐng)導(dǎo)才是真正有水平的領(lǐng)導(dǎo)，我要經(jīng)常深入一線(xiàn)，深入群眾，深入各系部各部門(mén)，主動(dòng)聽(tīng)意見(jiàn)，主動(dòng)征求建議，主動(dòng)服務(wù)于教學(xué)科研與廣大師生。要主動(dòng)申領(lǐng)“黨員服務(wù)先鋒示范崗”，主動(dòng)接受監(jiān)督。要帶頭每年主動(dòng)集中征求意見(jiàn)與建議并吸納落實(shí)到行動(dòng)之中。

　　(二)努力完善制度，不斷提高制度的執(zhí)行力，不斷提升承諾踐諾水平。

　　制度是管理的依據(jù)。雖然近些年擬了也出臺(tái)了不少制度，但有些制度還需修改完善，有的有待討論修訂，也還欠缺一些制度。作為主要負(fù)責(zé)人，有責(zé)任有義務(wù)，花精力花時(shí)間去大力推制度建設(shè)。在調(diào)研上，在對(duì)服務(wù)對(duì)象的訴求上，在接受群眾評(píng)議等等方面，制度缺失，為了更好的服務(wù)群眾，更好的接受群眾監(jiān)督、更主動(dòng)的謀劃工作，就要認(rèn)真研究，完善規(guī)范工作行為。同時(shí)，更重要的是切實(shí)提高執(zhí)行力。通過(guò)耐心組織學(xué)習(xí)，切實(shí)領(lǐng)會(huì)制度的內(nèi)容的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格要求，令行禁止，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部，對(duì)黨員從嚴(yán)要求，自己帶頭身體力行，不搞特殊化。帶頭承諾踐諾，督促班子其他成員承諾踐諾，并堅(jiān)持公開(kāi)，讓群眾看得見(jiàn)，心中有數(shù)，更于監(jiān)督。

　　(三)努力注重細(xì)節(jié)，不斷提升自身形象，不斷提高實(shí)際工作能力

　　細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)要求我們要細(xì)心，要細(xì)心觀(guān)察，做個(gè)有心人，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，善于及時(shí)捕捉師生的服務(wù)需求，善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)師生困難，細(xì)節(jié)還要求我們要耐心，不能寄希望于做任何事都一次成功，工作上的一次溝通就順暢，要心平氣和，熱情而又平心靜氣的為師生服務(wù)并對(duì)待師生的批評(píng)。細(xì)節(jié)還要求我們考慮問(wèn)題要周全，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，不能頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，要樹(shù)立一盤(pán)棋思想，瞻前顧后，，權(quán)衡利弊，反復(fù)論證，做到多謀善斷，堅(jiān)決摒棄不謀武斷，謀而不斷，多謀亂斷，不謀不斷的現(xiàn)象。細(xì)節(jié)還要求我們“不因善小而不為，不因惡小而為之”，要設(shè)身處地為教學(xué)、科研著想，為師生著想，換位思考，往往自己認(rèn)為是小事，但影響師生利益及教學(xué)、科研的就是大事。“千里之堤，潰于蟻穴”，不該說(shuō)的不說(shuō)，不該做的不做，不該去的堅(jiān)決不去，不該要的不要，堅(jiān)決守住底線(xiàn)，不踩紅線(xiàn)。細(xì)節(jié)另外還要求我們善于把握關(guān)鍵點(diǎn)關(guān)節(jié)點(diǎn)，關(guān)鍵點(diǎn)關(guān)節(jié)點(diǎn)往往就在細(xì)枝末節(jié)上，一旦把握不牢，就容易釀成大錯(cuò)，導(dǎo)致財(cái)產(chǎn)受損、導(dǎo)致人員傷亡，導(dǎo)致集體榮譽(yù)遭毀，導(dǎo)致晚節(jié)不保。只有弄清以上，才能真正把工作做好，把人做好，才能使領(lǐng)導(dǎo)放心，組織放心，才能達(dá)到“心底無(wú)私天地寬”。

　　我相信，有組織的關(guān)懷指導(dǎo)，有班子成員及全體同仁的共同幫助，有自己的正確認(rèn)識(shí)與努力，自我會(huì)逐漸克服不足，工作也會(huì)進(jìn)一步上臺(tái)階，人民群眾的滿(mǎn)意度也會(huì)得到進(jìn)一步提升。

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