本文關(guān)鍵詞：影響大學生就業(yè)因素研究十年回顧:2003-2013——基于CNKI核心期刊文獻的分析

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【摘要】：研究我國當前大學生就業(yè)難的現(xiàn)實困境,究其原因須先分析當前日益復雜的就業(yè)因素�；仡櫼延械难芯砍晒�,影響大學生就業(yè)因素有內(nèi)部因素和外部因素、單因素和多因素之分,具體包括個人因素、學校因素、社會因素和家庭因素等方面。由于影響大學生就業(yè)因素存在多樣性,有必要對每個因素重要性進行排序研究,其研究方法經(jīng)歷了從定性研究到定量研究再到定性研究與定量研究相結(jié)合的演變軌跡。現(xiàn)有的研究對進一步深入研究這一問題具有直接指導作用,然而這與大學生、家庭和社會對于解決就業(yè)問題的期望仍有一定差距,有待我們繼續(xù)展開系統(tǒng)性的探索。
【作者單位】： 中南大學國防教育辦;
【關(guān)鍵詞】： 大學生就業(yè) 就業(yè)因素 研究綜述
【分類號】：G647.38
【正文快照】： 一、引言大學生就業(yè)一直被視為高等教育界乃至整個社會共同關(guān)注的熱點。隨著我國高等教育招生規(guī)模的連續(xù)擴大,大學畢業(yè)生人數(shù)日趨增多,大學生就業(yè)難的問題更為突顯。在諸多就業(yè)理論研究中,舒爾茨(Schltz)[1]、貝克爾(Becher)[2]等人從人力資本投資視角分析,認為由于人力資本

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本文編號：775016