本文關(guān)鍵詞：2012年全國(guó)高等學(xué)校教育科研論文統(tǒng)計(jì)分析——基于14家高等教育類中文核心期刊的發(fā)文統(tǒng)計(jì)

  更多相關(guān)文章： 高等教育 科研論文 統(tǒng)計(jì)分析 作者隊(duì)伍 研究主題

【摘要】：2012年全國(guó)高等學(xué)校教育科研論文統(tǒng)計(jì)分析顯示,綜合性大學(xué)、全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)是高等教育研究的主力軍,具有高等教育學(xué)科博士點(diǎn)的高校、教育學(xué)學(xué)科背景的人員在高等教育科學(xué)研究中起到了領(lǐng)頭軍的作用;普通高職院校、獨(dú)立學(xué)院發(fā)文量仍然比較少,其科研亟待加強(qiáng);我國(guó)高等教育科研論文發(fā)表顯示了院校、區(qū)域高度集中且發(fā)展不平衡的特點(diǎn),東部沿海和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的教育科研成果數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出西北部邊遠(yuǎn)地區(qū);教育科研論文中作者單獨(dú)署名和2人合作署名是兩種主要的論文發(fā)表方式,涉及較多數(shù)據(jù)收集分析的文章多為合作署名;作者隊(duì)伍主要由教師和科研人員、行政管理人員、在讀研究生構(gòu)成,作者主要以高級(jí)職稱者為主,初級(jí)職稱比例較少;論文受基金課題資助的比率較高,省部級(jí)基金資助所占比例較大;論文研究?jī)?nèi)容和主題呈集中趨勢(shì),研究方法多為規(guī)范研究,比較單一。
【作者單位】： 《中國(guó)高教研究》編輯部;東北大學(xué)文法學(xué)院教育經(jīng)濟(jì)與管理研究所;東北大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 高等教育 科研論文 統(tǒng)計(jì)分析 作者隊(duì)伍 研究主題
【分類號(hào)】：G644
【正文快照】： 為進(jìn)一步推動(dòng)我國(guó)高等教育理論與實(shí)踐研究的深入開展,促進(jìn)教育理論創(chuàng)新,提高高等教育科學(xué)研究的質(zhì)量與水平,《中國(guó)高教研究》編輯部于近日完成第11次高等教育科研論文的統(tǒng)計(jì)分析工作。統(tǒng)計(jì)范圍為2012年在《高等教育研究》(武漢)、《教育發(fā)展研究》(上海)、《中國(guó)高等教育》(

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7 陰s，

本文編號(hào)：739162