本文關(guān)鍵詞：醉翁亭記，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

    新豐初中 傅依梅  學(xué)習(xí)目標(biāo)  １．積累文言詞語(yǔ)，能準(zhǔn)確背誦、翻譯全文。  ２．學(xué)習(xí)寫景和抒情相結(jié)合的寫法。  ３．體會(huì)作者“與民同樂(lè)”的思想感情，感受“古仁人”的濟(jì)世情懷和寬厚仁愛(ài)之心。  教學(xué)過(guò)程  一、新課導(dǎo)入  導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì)1：  清康熙年間選編的《古文觀止》，收錄的是從東周到...

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       《醉翁亭記》 教學(xué)設(shè)計(jì)         永豐灘初級(jí)中學(xué)   胡天霞        教學(xué)目標(biāo)：  知識(shí)與能力：   1、理解本文景物描寫的方式和作用  2、理...

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                第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容  【課前自主學(xué)習(xí)】（合作學(xué)習(xí)）  1學(xué)生自己練習(xí)背誦課文。  2復(fù)習(xí)上堂課所學(xué)課文翻譯。  【課堂學(xué)習(xí)】  1復(fù)習(xí)提問(wèn)  （1）解釋詞語(yǔ)...

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             << 醉翁亭記>>第一課時(shí)教案教學(xué)設(shè)計(jì)  主備課人 王志軍 周英 審核人 沙淑芳  學(xué)習(xí)目標(biāo) 1積累古實(shí)詞。  2背誦默寫課文。  3了解文章圍繞線索敘事的方法。  4了解作者的政治...

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               << 醉翁亭記>>第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容    【課前自主學(xué)習(xí)】（合作學(xué)習(xí)）  （1） 學(xué)生借助工具書課下注釋理解課文二、三、四段的意思。  （2） 注意詞語(yǔ)   林霏開...

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     二十一、醉 翁 亭 記  教學(xué)目標(biāo)：     知識(shí)與能力     1、熟讀課文，讀出作者的思想感情。     2、領(lǐng)會(huì)作者在文中所表達(dá)的游覽山水的樂(lè)趣。     3、學(xué)會(huì)在精美的文辭中...

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     一、課堂導(dǎo)入  師：“慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡�！币�?yàn)樗麉⑴c了范仲淹的政治改革，推行“慶歷新政”。這次改革失敗，受貶謫的不止滕子京一個(gè)人，范仲淹本人在慶歷五年也被貶到鄧州。范仲淹改革的另一位支持者，北宋的文學(xué)家、史學(xué)家歐陽(yáng)修也在同一年被貶謫到滁州。范仲淹在被貶謫鄧州的第二年，，也就是慶歷六年...

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     醉翁亭記三  教學(xué)目的及要求：   1、總結(jié)全文，理解文章主旨。   2、學(xué)習(xí)本文的藝術(shù)特色。   3、完成課后練習(xí)。   教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：   1、總結(jié)全文，理解文章主旨。   2、學(xué)習(xí)本文的藝術(shù)特色。   教學(xué)過(guò)程：   一、 一、背誦課文。  二、 逐段...

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     醉翁亭記  第二課時(shí)   閱讀理解課   教學(xué)目的及要求：   在掌握重點(diǎn)字詞含義的基礎(chǔ)上，理解文章內(nèi)容。   教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：同上   教學(xué)過(guò)程：   一、第一段：   1、朗讀，注意句中停頓。   2、檢查重點(diǎn)詞。3、學(xué)生串譯。   4. 歐陽(yáng)修...

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      第一課時(shí)  教學(xué)要點(diǎn)：   1、 題解，了解本文作者及寫作背景。   2、 學(xué)習(xí)生字，在理解重點(diǎn)詞的基礎(chǔ)上初步理解文章內(nèi)容。   3、 熟讀課文，注意句中停頓。   教學(xué)重點(diǎn)：   1、學(xué)習(xí)生字，在理解重點(diǎn)詞的基礎(chǔ)上初步理解文章內(nèi)容。   2、熟讀課文，注意...

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      第一課時(shí)  主備人：朱新兵　　　　審核人：朱宏俠  學(xué)什么——【學(xué)習(xí)目標(biāo)】  1. 能正確地解釋詞語(yǔ)及正確翻譯課文的每個(gè)句子。  2．理解本文景物描寫的方式和作用。  怎樣學(xué)——【學(xué)習(xí)過(guò)程】  一、自學(xué)  1.借助于工具書和書本上的注釋，學(xué)生自己解決生字詞的形音義問(wèn)題。做到讀課文不讀錯(cuò)字。...

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                    第一課時(shí)   一、初讀課文，把握以下內(nèi)容  1.熟讀課文，注意文中“也”“而”的作用，讀準(zhǔn)字音，讀對(duì)節(jié)奏，讀出感情。  2.借助注...

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      教學(xué)目標(biāo)  知識(shí)目標(biāo)  1、 積累文言詞語(yǔ)，掌握一些常用實(shí)詞的含義及個(gè)一些虛詞的用法。  2、指導(dǎo)學(xué)生朗讀，逐步加深對(duì)課文的理解，熟讀成誦。  能力目標(biāo)  1、學(xué)習(xí)將寫景、敘事、抒情相結(jié)合的寫法。  2、體會(huì)醉與樂(lè)的關(guān)系，理解作者的寫作意圖。  情感態(tài)度與價(jià)值觀  理解作者的曠達(dá)情懷和與民同...

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        1.疏通文句，積累常見的文言詞語(yǔ)。  2.學(xué)習(xí)文章把敘事、寫景、抒情和議論巧妙地結(jié)合在一起的寫法。  3.了解作者的曠達(dá)胸襟和政治抱負(fù)。        了解借景抒情、卒章顯志的寫法，感受作者“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的思想。       ...

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     ①引入：亭子環(huán)境：環(huán)滁皆山——瑯琊——釀泉——有亭翼然（從遠(yuǎn)到近）       亭的得名：作亭者——名之者——命名之意（名句）   ②寫景：朝暮之景——四時(shí)之景——樂(lè)亦無(wú)窮   ③寫游寫宴：滁人游——太守宴——眾賓歡——太守醉   ④...

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     教學(xué)目標(biāo)     1．理解作者“與民同樂(lè)”的思想。       2．理 解本文景物描寫的方式和作用。  一、導(dǎo)入    師：同學(xué)們，大家剛學(xué)了《岳陽(yáng)樓記》，慶歷四年春，發(fā)生了什么事啊？   學(xué)生：滕子京...

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      一、閱讀目標(biāo)  1、積累文言詞匯，翻譯并背誦全文。  2．學(xué)習(xí)本文景物描寫的方法并理解其作用。  3．理解作者“與民同樂(lè)”的思想。   二、目標(biāo)鏈接  我們生活在五光十色的自然之中。春、夏、秋、冬，風(fēng)、霜、雨、雪等氣候現(xiàn)象；春種秋收、日出日落等節(jié)令時(shí)序；鳥獸蟲魚、花草樹木等動(dòng)物植物，還有...

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      教學(xué)目標(biāo)：  1、了解歐陽(yáng)修的主要經(jīng)歷及其多方面的成就。       2、了解醉翁亭的秀麗環(huán)境和變化多端的自然風(fēng)光，體會(huì)作者娛情山水以排解抑郁的復(fù)雜思想感情和“與民同樂(lè)”的政治理想。       &nbs...

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      教學(xué)目標(biāo)    1．理解作者“與民同樂(lè)”的思想。      2．理解本文景物描寫的方式和作用。  3．積累文言詞匯，背誦全文。  教學(xué)重難點(diǎn)    1．重點(diǎn)：    (1)理解文章內(nèi)容和主題。

  本文關(guān)鍵詞：醉翁亭記，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。