我國高教領(lǐng)域?qū)W科建設(shè)研究的現(xiàn)狀、熱點及前沿——基于2005—2016年高等教育類核心期刊的知識圖譜可視化分析
本文關(guān)鍵詞:我國高教領(lǐng)域?qū)W科建設(shè)研究的現(xiàn)狀、熱點及前沿——基于2005—2016年高等教育類核心期刊的知識圖譜可視化分析
更多相關(guān)文章: 學(xué)科建設(shè) 一流學(xué)科 高等教育質(zhì)量 知識圖譜
【摘要】:學(xué)科建設(shè)是高等教育領(lǐng)域的重要研究議題,對其研究的現(xiàn)狀、熱點及前沿進行系統(tǒng)梳理,能夠為新時期一流學(xué)科建設(shè)提供指導(dǎo)。借助Cite Space軟件對14種高等教育類核心期刊近10年刊發(fā)的關(guān)于學(xué)科建設(shè)的文獻進行知識圖譜可視化分析,結(jié)果表明:學(xué)科建設(shè)領(lǐng)域的研究議題大多圍繞一流學(xué)科、新建本科院校的學(xué)科建設(shè)、一流大學(xué)建設(shè)、學(xué)術(shù)隊伍、學(xué)科特色等方面展開;學(xué)科建設(shè)領(lǐng)域的研究熱點為人才培養(yǎng)、重點學(xué)科、一流學(xué)科、一流大學(xué)建設(shè)等;重點學(xué)科、新建本科院校為學(xué)科建設(shè)領(lǐng)域漸弱型研究前沿,一流學(xué)科、一流大學(xué)建設(shè)、中國特色為漸強型研究前沿。由此推之,提高高等教育質(zhì)量依舊是學(xué)科建設(shè)的根本目標,而建設(shè)有中國特色的世界一流大學(xué)、世界一流學(xué)科則成為"雙一流"建設(shè)時期該領(lǐng)域需要繼續(xù)深耕的研究主題。
【作者單位】: 南昌大學(xué)教育系;南昌大學(xué)研究生院;
【關(guān)鍵詞】: 學(xué)科建設(shè) 一流學(xué)科 高等教育質(zhì)量 知識圖譜
【基金】:江西省學(xué)位與研究生教育教學(xué)改革研究項目“江西高校校際優(yōu)勢學(xué)科聯(lián)盟建設(shè)研究”(JXYJG-2013-001)
【分類號】:G642.3;G353.1
【正文快照】: 引用格式:劉浩,饒武元.我國高教領(lǐng)域?qū)W科建設(shè)研究的現(xiàn)狀、熱點及前沿——基于2005—2016年高等教育類核心期刊的知識圖譜可視化分析[J].重慶高教研究,2017,5(1):90-99.Citation format:LIU Hao,RAO Wuyuan.Hot-topics,status and frontier trends of discipline construction
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