我國體育類核心期刊游泳教學論文的分析研究——以1980-2009年為例
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【摘要】:本文主要運用文獻資料、數理統(tǒng)計和邏輯分析等方法,對我國體育類核心期刊游泳教學科研論文從發(fā)表數量、選題范圍、作者的年齡和職稱、研究機構分布等方面進行分析。研究發(fā)現(xiàn),我國游泳教研論文發(fā)表在體育類核心期刊上數量偏少,且主要選題范圍是高校游泳,教學方法缺乏足夠的創(chuàng)新性,可操作性不強。在教研論文的撰寫上,高校講師和副教授是主要的兩大群體,且以獨著為主、合著較少,采用研究方法也比較單一。這在一定程度上綜合反映了我國游泳教學方面的研究廣度和深度有待進一步地加強。
【作者單位】: 韶關學院體育學院;
【關鍵詞】: 體育類核心期刊 游泳教學 教研論文
【分類號】:G861.1-4
【正文快照】: 近年來我國游泳科研取得了顯著的成果,主要體現(xiàn)在競技游泳運動領域關于如何提高運動員比賽成績的相關研究上,而游泳教學科研顯得捉襟見肘,孫春艷、武金萍在《我國游泳運動科研現(xiàn)狀分析》中指出1990—2002年之間發(fā)表的游泳科研論文中訓練理論和教學理論論文分別為333篇和102篇,
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