本文關(guān)鍵詞：2001-2010年我國農(nóng)業(yè)教育研究熱點及趨勢評述——基于“中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫”核心期刊論文分析，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：以"中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫"為平臺,檢索整合2001-2010年在核心期刊上發(fā)表的農(nóng)業(yè)教育類論文,分別從論文數(shù)量、關(guān)鍵詞、學(xué)術(shù)期刊、論文作者、研究機構(gòu)和基金支持等方面對10年來農(nóng)業(yè)教育研究的熱點及趨勢進行評述,總結(jié)研究規(guī)律并預(yù)測今后的研究趨勢。
【作者單位】： 青島農(nóng)業(yè)大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 農(nóng)業(yè)教育 研究熱點 核心期刊
【基金】：山東省藝術(shù)科學(xué)重點課題“高校圖書館學(xué)科館員制度的起源、發(fā)展及對我省高校圖書館影響的研究”(Zb201106)
【分類號】：G353.11
【正文快照】： 建設(shè)社會主義新農(nóng)村,必須要培育新型農(nóng)民、發(fā)展農(nóng)村教育、提高農(nóng)民素質(zhì)。發(fā)展農(nóng)村教育,有助于提高農(nóng)村人口的科學(xué)素質(zhì),為農(nóng)村建立自我造血機制,培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營、善管理的新型農(nóng)民。加速農(nóng)村城鎮(zhèn)化、現(xiàn)代化建設(shè),逐步改變城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)。重新認識和審視我國農(nóng)村教育

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