本文關(guān)鍵詞：美國大學(xué)治理中“府學(xué)關(guān)系”研究綜述——基于12家教育類中文核心期刊的統(tǒng)計(jì)分析，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：通過對(duì)國內(nèi)12家教育類核心期刊相關(guān)文獻(xiàn)的統(tǒng)計(jì)與梳理,發(fā)現(xiàn)國內(nèi)對(duì)美國大學(xué)治理中府學(xué)關(guān)系的研究主要分布在政治關(guān)系與大學(xué)治理、財(cái)政資助與管理、認(rèn)證評(píng)估與問責(zé)、學(xué)術(shù)與科研、高等教育機(jī)會(huì)公平和法律關(guān)系6個(gè)領(lǐng)域。文獻(xiàn)分析發(fā)現(xiàn),在實(shí)踐中,美國高等教育發(fā)展與改革的主要?jiǎng)恿Υ嬖谟谡c大學(xué)的矛盾關(guān)系在新的時(shí)代環(huán)境中不斷進(jìn)行博弈、調(diào)整和重新平衡的過程之中。在處理政府和大學(xué)的整體關(guān)系上,很多學(xué)者持"政府慎重干預(yù)觀",即政府并非不對(duì)高等教育進(jìn)行干預(yù),而是在干預(yù)時(shí)要有符合公眾利益的正當(dāng)理由,并選擇適當(dāng)?shù)姆绞?更多地通過經(jīng)費(fèi)資助和市場(chǎng)調(diào)節(jié)對(duì)高等教育進(jìn)行間接調(diào)控。從大學(xué)及其利益相關(guān)者的視角出發(fā),學(xué)者們多持"大學(xué)有限自治觀",尤其是在與公眾利益息息相關(guān)的重大問題上,大學(xué)應(yīng)當(dāng)接受政府的監(jiān)督。相關(guān)研究在基本反映了美國大學(xué)與政府關(guān)系的同時(shí),也存在值得反思與改進(jìn)之處,如欠缺交叉學(xué)科視角與理論基礎(chǔ),研究主題還需要更加聚焦,研究層次有待進(jìn)一步拓展等。因此,建議加強(qiáng)對(duì)各國大學(xué)與政府關(guān)系的比較分析,特別是對(duì)不同高等教育制度環(huán)境、管理體制與運(yùn)行機(jī)制下的國別比較研究。
【作者單位】： 北京師范大學(xué)教育學(xué)部;
【關(guān)鍵詞】： 美國 大學(xué)治理 府學(xué)關(guān)系 財(cái)政資助 認(rèn)證評(píng)估 教育公平
【分類號(hào)】：G649.712
【正文快照】： 引用格式:張熙.美國大學(xué)治理中“府學(xué)關(guān)系”研究綜述——基于12家教育類中文核心期刊的統(tǒng)計(jì)分析[J].重慶高教研究,2016,4(6):98-107.Citation format:ZHANG Xi.A literature review on the relationship between universities and gove rnment in American university govern-

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  本文關(guān)鍵詞：美國大學(xué)治理中“府學(xué)關(guān)系”研究綜述——基于12家教育類中文核心期刊的統(tǒng)計(jì)分析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：353347