信息化教學的興起,推動了教育領(lǐng)域的大變革,為傳統(tǒng)教學改革提供了新思想、新方法 .文章以"食品工程原理"課程為例,借助"超星學習通"線上教學平臺,根據(jù)線上教學的特點,對以往實施的"線上與線下融合"的混合式教學策略進行改進,為"完全線上"教學模式提供一種思路. 

【文章來源】：通化師范學院學報. 2020,41(12)

【文章頁數(shù)】：6 頁

【部分圖文】：

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