本文關(guān)鍵詞：中班美術(shù)活動教案，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

　　一、活動目標(biāo)：
　　
　　1、幼兒可以大膽的想象和設(shè)計(jì)太陽的色彩。
　　
　　2、幼兒能獨(dú)立的完成作品，并獲得其中的樂趣和成功感。
　　
　　3、知道太陽不但可以給我們帶來溫暖，而且經(jīng)常在戶外活動和曬太陽，身體就更健康。
　　
　　二、活動準(zhǔn)備：畫紙、蠟筆、彩色水筆。
　　
　　三、活動過程：
　　
　　（一）、 故事導(dǎo)入：
　　
　　清晨，太陽升起來了，它放出美麗的光芒。太陽把紅色送給的小紅花和紅蘋果；把綠色送給了大樹和小草；把藍(lán)色送給了大海，又把五顏六色送給了小雨。太陽來到了北京紅纓幼兒園，看到了高樓、玩具和小朋友，他想：我要把最最美的顏色送給他們。
　　
　�。�1） 你們喜歡太陽送顏色給你們嘛？你平時(shí)看見太陽有些什么顏色呢？
　　
　　（2） 它的光芒就像太陽的衣服，該給太陽穿什么樣的新衣服呢？
　　
　�。�3） 觀察比較不同顏色的太陽和不同圖案裝飾的光芒。
　　
　　太陽：“謝謝小朋友，讓我穿上這么美麗的衣服。”它就慢慢地下山了，明天清晨它又要在東方升起，把美麗的光芒帶給大地。
　　
　　（二）、 創(chuàng)作要求：今天一早，太陽又升起來了……
　　
　�。ㄈ� 幼兒作畫，教師指導(dǎo)要點(diǎn)
　　
　　（1）、有目的地思考選色，然后用蠟筆涂色，要求涂滿、涂濃、涂均勻，并可用同種顏色涂出深淺變化。
　　
　　（2）、變化各種線條做裝飾畫光芒，并考慮與太陽配色。
　　
　　（3）、太陽在那里呢？——涂畫背景
　　
　�。ㄋ模� 引導(dǎo)評價(jià)
　　
　�。�1）、不同顏色：太陽光：赤橙黃綠青藍(lán)紫。
　　
　　（2）、不同背景——把不同顏色的光芒送給不同的朋友。
　　
　�。�3）、太陽不僅把美麗的顏色送給大家，還給我們帶來溫暖，我們經(jīng)常在戶外活動和曬太陽，身體就更健康。
　　
　�。�4）、教師評價(jià)若干幼兒的繪畫作品，旨在增強(qiáng)幼兒的自信心。
　　
　　四、活動總結(jié)：
　　
　　教師總結(jié)幼兒在活動中的表現(xiàn)，表揚(yáng)和鼓勵那些在活動中參與積極的幼兒，讓幼兒獲得愉悅的心情。同時(shí)，教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒，讓他們也能在活動結(jié)束的時(shí)候獲得快樂，以培養(yǎng)他們對美術(shù)活動的興趣。
　　
　　六、活動延伸：
　　
　　教師把幼兒的作品訪美工區(qū)里進(jìn)行展示，以便其他幼兒可以相互欣賞，培養(yǎng)高對美術(shù)活動的興趣。

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