本文關(guān)鍵詞：主題班會(huì)教案，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

摘要：一聽(tīng)閻維文的歌曲母親創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題，橄欖綠和紅色的襁褓互相輝映成為人間最美麗的風(fēng)景，學(xué)生講自己和父母的故事父母為我們做了很多很多請(qǐng)講，一直到你四個(gè)月大的時(shí)候媽媽反應(yīng)才消失。以下是小編整理的3篇最新感恩父母主題班會(huì)教案范文，歡迎參閱！

感恩父母主題班會(huì)教案2017-01-29 18:30:37 | #1樓

教學(xué)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。教學(xué)過(guò)程：

一、聽(tīng)閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題

附歌詞：你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛(ài)吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包，你委屈的淚花有人給你擦啊，這個(gè)人就是娘啊，這個(gè)人就是媽?zhuān)@個(gè)人給了我生命，給我一個(gè)家啊，不管你走多遠(yuǎn)，無(wú)論你在干啥，到什么時(shí)候也離不開(kāi)，咱的媽。你身在(那)他鄉(xiāng)住有人在牽掛，你回到(那)家里邊有人沏熱茶，你躺在(那)病床上有人(他)掉眼淚，你露出(那)笑容時(shí)有人樂(lè)開(kāi)花，啊，不管你多富有，無(wú)論你官多大，到什么時(shí)候也不能忘

問(wèn)：為什么不管你多富有，無(wú)論你官多大，到什么時(shí)候也不能忘？引出主題：自從我們來(lái)到這個(gè)世界上，父母為我們付出了無(wú)私的愛(ài)，我們要感恩父母、感受父母崇高、無(wú)私和偉大的愛(ài)。今天班會(huì)的主題就是《感恩父母》，有請(qǐng)主持人陳興娜，張璇。

二,感恩父母主題班會(huì)開(kāi)始

主持人致開(kāi)場(chǎng)白：

甲： 父愛(ài)是山，無(wú)論有多大的困難，他總是你依靠的屏障。父愛(ài)是

路，無(wú)論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你一路走好……

乙：無(wú)論你身處何地，有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方，你應(yīng)用自己的一生去愛(ài)她，這個(gè)人叫：“母親”，這種愛(ài)叫母愛(ài)。 甲乙：父愛(ài)崇高偉大，母愛(ài)深明大義，父母的愛(ài)是慷慨的，讓我們用自己的心聲，感恩親愛(ài)的父母。

下面請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)兩個(gè)真實(shí)的故事：

汶川大地震中，有一位母親，當(dāng)救護(hù)人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)以這樣的姿勢(shì)定格了：雙膝跪地，雙手堅(jiān)定地?fù)沃�。她的上身向前匍匐著，模樣就像行跪拜禮，她的身體被壓得變形了，讓人不忍卒睹。但是在廢墟中，拱起了一座母愛(ài)的橋。不知道她從哪里得到的力量，在大廈即將傾倒的瞬間，在水泥板和磚塊狂暴地砸向她的那一時(shí)刻，她沒(méi)有趴下，而是用這種獨(dú)特的姿勢(shì)支撐著，直到永恒。她背負(fù)著的是千萬(wàn)斤的廢墟啊，但她沒(méi)有倒下。因?yàn)槟笎?ài)的力量在支撐著她！

也許她還活著？救援人員沖她喊叫，用撬棍敲擊著水泥框梁。她沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，也沒(méi)有任何的反應(yīng)。隊(duì)長(zhǎng)從磚石的縫隙中伸進(jìn)手，觸摸到的卻是冰涼的軀體。于是人們暫時(shí)放下了她，走向下一個(gè)廢墟，去救一息尚存的人。

或許是得到神靈的啟示，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然想到什么，他迅速地往回跑，竭盡全力地把手伸進(jìn)那女人身子彎成的蒼穹中，他探到了一個(gè)軟乎乎、暖融融的小生命！那是一個(gè)孩子！救護(hù)隊(duì)員們把斷壁殘磚搬開(kāi)，從她屈曲的身體下面，抱出一個(gè)三四個(gè)月大的嬰兒。在母親的呵護(hù)下，

她還酣然熟睡著，因?yàn)橛心赣H的庇護(hù)，山崩地裂，并不意味著什么。隊(duì)長(zhǎng)緊緊地把嬰兒護(hù)在懷里，淚眼瑩瑩，滿(mǎn)臉慈藹。 橄欖綠和紅色的襁褓互相輝映，成為人間最美麗的風(fēng)景。

孩子毫發(fā)未損，她一直安詳?shù)厮t撲撲的小臉讓所有的人為

之動(dòng)容。隨行的醫(yī)生準(zhǔn)備給她做體檢時(shí)，襁褓中卻滑出一部手機(jī)，上面是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信： 親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住，媽媽愛(ài)你！這是世界上最感人的短信，同時(shí)也是一條特殊的遺囑，一個(gè)偉大的祝福！ 親愛(ài)的寶貝，媽媽愛(ài)你！

手機(jī)從這一雙手傳到另一雙手，就這么一直傳下去，淚水滴在

手機(jī)屏上，模糊了那兩行字。 都說(shuō)是父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。但誰(shuí)敢說(shuō)，這位母親的脊梁不是一座大山？淚水淹沒(méi)全世界的眼睛，也讓全天下的孩子們?nèi)珲囗��！澳笎?ài)無(wú)邊０恩重如山１”

2003年2月，湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植

給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒(méi)什么比你的命更重要？我寧可自己沒(méi)命，也不能看著你死！

聽(tīng)完這兩個(gè)故事同學(xué)們的心情是否很沉重，也很感動(dòng)？父母給予我們太多太多，甚至是他們的生命。我們又給了他們什么？

學(xué)生講自己和父母的故事：父母為我們做了很多很多，請(qǐng)講：①

父母令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事②父母令你最高興的一件事父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女特別感動(dòng)的事情，有的學(xué)生甚至沒(méi)有過(guò)這種體驗(yàn)，但他們平凡的工作足以令人感動(dòng)。請(qǐng)學(xué)生講一講父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么時(shí)候上下班？工作時(shí)間長(zhǎng)

嗎？你覺(jué)得你的父母辛苦嗎？他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢？同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對(duì)爸爸媽媽說(shuō)嗎？現(xiàn)在你最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的一句是什么？請(qǐng)寫(xiě)在紙上。

聽(tīng)一個(gè)現(xiàn)代兒子孝敬母親的感人故事：2004年9月底，在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國(guó)得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查；配型成功后，瞞著母親，毅然將自己的一個(gè)腎臟移植給她。

請(qǐng)每個(gè)學(xué)生寫(xiě)幾句簡(jiǎn)短的話概括：談一談怎樣孝敬父母？①了解父母各個(gè)方面（如：爸爸媽媽的工作是什么？辛苦嗎？爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎？你爸爸媽媽的生日是哪一天）

②尊敬父母，對(duì)父母有禮貌，聽(tīng)從父母的正確教導(dǎo)，不當(dāng)面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣

③生活節(jié)儉，無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象，不亂花錢(qián)，不向父母提過(guò)高要求④父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。

⑤有心事主動(dòng)和父母說(shuō)，經(jīng)常與父母聊天（多和父母溝通）

⑥碰到一些比較重大的事情，要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見(jiàn)。

⑦外出時(shí)，在征得父母同意后，應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母（未成年人保護(hù)法）

⑧努力學(xué)好各門(mén)功課，經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，不讓父母操心

⑨父母親有做得不對(duì)的地方要誠(chéng)懇的指出（實(shí)話實(shí)說(shuō)）

三，最后全體起立向爸爸媽媽宣誓

親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

感謝你們給予我生命,感謝你們給予我關(guān)愛(ài)，你們用血汗和青春為我們鋪墊了成長(zhǎng)的道路,創(chuàng)造了成功的機(jī)會(huì)。這份恩情我銘記在心。在此我鄭重承諾：我一定努力學(xué)習(xí)，勤奮實(shí)踐，創(chuàng)造自己精彩的人生，以報(bào)答你們的恩情！

承諾人：

優(yōu)秀感恩父母主題班會(huì)教案范文2017-01-29 18:32:10 | #2樓

感恩父母主題班會(huì)教案

【班會(huì)背景】

"百善孝為先"。孝敬父母向來(lái)是中國(guó)人最注重的品德，應(yīng)該培養(yǎng)我們的學(xué)生繼承這種傳統(tǒng)美德。結(jié)合低年級(jí)學(xué)生喜歡聽(tīng)故事的特點(diǎn)，以繪本書(shū)《蘋(píng)果樹(shù)》為契機(jī)，創(chuàng)設(shè)情境，觸動(dòng)學(xué)生情感，引導(dǎo)學(xué)生感恩父母的愛(ài)，萌生為關(guān)愛(ài)和孝敬父母做力所能及的事情的愿望。

【教育目的】

1 回顧成長(zhǎng)中的小故事，體驗(yàn)父母給予自己的深切的愛(ài)。

2 體驗(yàn)親情的可貴，產(chǎn)生用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母，孝敬父母的愿望。

3 懂得哪些行為是孝敬父母，在今后的生活中去做。

【準(zhǔn)備工作】

2 準(zhǔn)備球，娃娃，制作游戲道具。

3搜集背景音樂(lè)，搜集《蘋(píng)果樹(shù)》故事的圖片。搜集生活中孝敬父母的故事和真實(shí)事例。查找各國(guó)"孝道教育"的資料。

【班會(huì)過(guò)程】

一 導(dǎo)入

小朋友，今天這節(jié)班會(huì)課，張老師要帶你去這棵蘋(píng)果樹(shù)下，聽(tīng)聽(tīng)發(fā)生在小男孩和這棵蘋(píng)果樹(shù)之間發(fā)生的故事。

二 游戲切入主題

1 請(qǐng)兩位同學(xué)來(lái)做個(gè)小游戲

（1）在腹部塞上實(shí)心球，請(qǐng)參加游戲的學(xué)生做以下幾個(gè)動(dòng)作：走，蹲下起來(lái)，系鞋帶，坐下起來(lái)。

（2）彎腰扶著洋娃娃在地上走路。

2 請(qǐng)參加游戲的學(xué)生談體會(huì)：

（感受到帶著實(shí)心球做那幾個(gè)動(dòng)作的困難；感受到彎腰扶著洋娃娃走路腰很酸，很累。）

3 這兩個(gè)小游戲讓你想到了生活中的什么人？

想到了"媽媽"。

三 回顧成長(zhǎng)中的小故事，感受父母養(yǎng)育子女的艱辛歷程

親愛(ài)的寶貝,你和世界上所有幸福寶貝一樣,是爸爸媽媽的一切, 不知不覺(jué)間你已經(jīng)七歲了，我們經(jīng)常回過(guò)頭回想七年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真想留住一切。媽媽覺(jué)得有很多很多的話想說(shuō)給你聽(tīng)，但一時(shí)又覺(jué)得無(wú)從說(shuō)起。

還記得你剛剛開(kāi)始懂事，不止一次的瞪著大眼睛認(rèn)真的問(wèn)："媽媽?zhuān)沂菑哪睦飦?lái)的？"，媽媽指著媽媽肚子上的疤痕輕輕的告訴你，你是被醫(yī)生阿姨從媽媽肚子里抱出來(lái)的，你總是是信非信的大呼小叫："啊，那里面多黑啊"。寶寶，你可曾知道，媽媽的肚子可曾是你最溫暖的港灣哦。

還記得剛知道懷有寶寶的時(shí)候，爸爸和媽媽像兩個(gè)手足無(wú)措的孩子，興奮著我們將有自己的寶寶。每天都是那樣的興奮，那樣的小心翼翼，那樣的幸福！可惜媽媽開(kāi)心的太早了，到40天左右的時(shí)候，媽媽開(kāi)始有了最初反應(yīng)。先是開(kāi)始厭食，不能聞到油膩的味道，漸漸開(kāi)始惡心，嘔吐，常常覺(jué)得肚子很餓，可是又不想吃東西，喉嚨口似乎總有個(gè)東西頂著，時(shí)不時(shí)就要惡心。因?yàn)樯眢w上的不舒服常常讓媽媽不知道要吃什么東西，吃飯對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)變成了非常痛苦的事情。但為了你的營(yíng)養(yǎng)，媽媽硬著頭皮還是往下吃，你知道媽媽從小是不吃肉的，可為了你，媽媽竟能喝下一鍋的烏雞湯，雖然吃了又都吐出來(lái)。由于反應(yīng)過(guò)分嚴(yán)重，媽媽一個(gè)月沒(méi)有上班。一直到你四個(gè)月大的時(shí)候，媽媽 反應(yīng)才消失。在反應(yīng)的三個(gè)月里，媽媽連膽汁都吐了出來(lái)，每天都掰著指頭數(shù)日子，體重不但沒(méi)長(zhǎng)，反而下降了7斤。但一到四個(gè)月，反應(yīng)消失了，媽媽一下子就忘了前三個(gè)月所受的痛苦，完全沉浸在寶寶不斷成長(zhǎng)的喜悅里。寶寶的心跳、寶寶的胎動(dòng)都那么真切的讓媽媽感覺(jué)到寶寶的存在，感到身體里有另外一個(gè)生命在搏動(dòng)，媽媽感到無(wú)比的幸福。媽媽每天晚上都會(huì)給寶寶進(jìn)行胎教，給寶寶聽(tīng)音樂(lè)、輕輕的和寶寶說(shuō)話，爸爸也時(shí)不時(shí)的總會(huì)把耳朵貼在媽媽肚皮上，感受寶寶的一舉一動(dòng)。

經(jīng)過(guò)十月懷胎，在距離預(yù)產(chǎn)期還有半個(gè)月的時(shí)候，醫(yī)生說(shuō)羊水少，建議提前剖腹產(chǎn)，寶寶就這樣提前來(lái)到了這個(gè)世界上。還記得在手術(shù)時(shí)，做的是局部麻醉，整個(gè)手術(shù)過(guò)程媽媽腦子異常清醒，一直睜著眼睛望著天花板，透過(guò)天花板映出的畫(huà)面，媽媽依稀看到你被醫(yī)生阿姨從媽媽肚子里抱了出來(lái)，當(dāng)醫(yī)生阿姨把你放到小秤上，你哇的一聲大哭出來(lái)，伴隨著你來(lái)到這個(gè)世界上的第一聲啼哭，媽媽的眼淚也順著眼角留了下來(lái)，你知道嗎？這是媽媽激動(dòng)的淚水、幸福的淚水。

2 聽(tīng)了這些話，讓你想到了什么呢？（請(qǐng)學(xué)生講講自己從媽媽那聽(tīng)到的自己呆在媽媽肚子里時(shí)，媽媽經(jīng)歷了些什么事）

（有的媽媽為了對(duì)孩子好，長(zhǎng)期往左側(cè)側(cè)身睡覺(jué)；看電視時(shí)，用枕頭捂住自己的肚子，害怕輻射傷害孩子等）

3 盡管如此辛苦，但是爸爸媽媽都很高興，從你生下來(lái)就為了給你起個(gè)什么名字絞盡腦汁。一起看看王于飛的名字是怎么來(lái)的吧。

女兒大名于飛，是爺爺所起，源自《詩(shī)經(jīng)》語(yǔ)"燕燕于飛，差池其羽"，爺爺奶奶希望他們的寶貝孫女能夠向小鳥(niǎo)一樣自由自在的在天空中飛翔；乳名晴晴，是我們的心愿，爸爸媽媽希望寶貝女兒健康快樂(lè)，生命里的每一天都晴空萬(wàn)里。

4 還有那位小朋友知道自己的名字的來(lái)歷？（指名說(shuō)一說(shuō)）從你們的名字里，就能聽(tīng)出來(lái)：爸爸媽媽希望你們健康，快樂(lè)，有個(gè)美好的未來(lái)。

你們是怎么長(zhǎng)到現(xiàn)在這么大的呢？今天就讓我們通過(guò)下面這位小朋友的照片和介紹一起去看一看吧。

請(qǐng)張嘉睿給大家介紹一下這些照片吧。

6 不光有照片記錄，張嘉睿的媽媽還給你保留了文字記錄呢。下面張老師就帶你去看看張嘉睿成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生了什么哪些故事。（什么時(shí)候能說(shuō)話了，什么時(shí)候能逗人開(kāi)心了，什么時(shí)候開(kāi)始表現(xiàn)出了表演天賦，為什么在4歲時(shí)要送她去學(xué)藝術(shù)體操）

7 采訪：張嘉睿，你在體校練藝術(shù)體操苦不苦��？一個(gè)月才回家一天，想不想媽媽?zhuān)棵看魏蛬寢尫珠_(kāi)哭不哭��？

小朋友知道爸爸媽媽為什么要這樣狠心嗎？一起聽(tīng)聽(tīng)張嘉睿媽媽當(dāng)時(shí)寫(xiě)的日記是怎么說(shuō)的吧。

8 聽(tīng)了張嘉睿媽媽的話，小朋友想到些什么呢？（指名說(shuō)一說(shuō)父母對(duì)自己的愛(ài)，爸爸媽媽為什么有時(shí)候會(huì)"狠心"。。）

9 張老師現(xiàn)在就跟你講講有關(guān)這棵"蘋(píng)果樹(shù)"的故事

很久以前，有一棵很大的蘋(píng)果樹(shù)......

她好愛(ài)好愛(ài)一個(gè)小男孩，男孩也每天都會(huì)跑來(lái)在她身玩弄。

小男孩會(huì)收集蘋(píng)果樹(shù)的葉子。然后織成帽子，裝扮成森林之王。

男孩會(huì)從蘋(píng)果樹(shù)干爬上枝頂，

他還會(huì)在抓著樹(shù)枝蕩秋千，

他還會(huì)爬到樹(shù)上摘蘋(píng)果來(lái)吃。

有時(shí)，他們會(huì)一起玩捉迷藏。

當(dāng)小男孩累了，他會(huì)躺在蘋(píng)果樹(shù)蔭下睡覺(jué)。

小男孩好愛(ài)這棵樹(shù)，當(dāng)小男孩抱著這棵樹(shù)的時(shí)候，蘋(píng)果樹(shù)好開(kāi)心......

10 這棵樹(shù)讓你覺(jué)得像生活中的誰(shuí)？為什么？

像爸爸媽媽。因?yàn)榘职謰寢尶傁氚炎约旱囊磺薪o我們，讓我們快樂(lè)，就像小男孩收集蘋(píng)果樹(shù)的葉子，然后織成帽子，高興地裝扮成森林之王時(shí)，大樹(shù)感覺(jué)很開(kāi)心。爸爸媽媽也陪我們做游戲。生活中，我們都坐過(guò)爸爸的肩膀，就像男孩會(huì)從蘋(píng)果樹(shù)干爬上枝頂，眺望遠(yuǎn)方一樣。

11 是�。。ㄕ掌尸F(xiàn)：孩子小的時(shí)候都在媽媽溫暖的懷抱里；孩子被爸爸舉到肩膀上；媽媽扶著孩子走路；父母教孩子吃飯、梳頭、穿衣服、做人的道理；父母每年都為孩子慶祝生日；帶孩子們到處游玩，看美好的世界；父母把孩子送給他們的一幅畫(huà)、一封信當(dāng)做珍寶一樣保留著；孩子的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步父母都珍藏在心里，看到孩子高興，父母更加高興。）

12 由此，你想到怎樣回報(bào)父母呢？（要孝敬父母）

四 產(chǎn)生孝敬父母的愿望，討論怎樣做才是孝敬父母

1 孝敬是中華傳統(tǒng)美德（簡(jiǎn)介"24孝"）請(qǐng)小朋友講講《黃香溫席》的故事。

2小動(dòng)物們也懂得孝敬父母（講《烏鴉反哺》 《羊羔跪乳》的故事）

3韓國(guó)的小朋友，學(xué)習(xí)中國(guó)的孝道，他們把父母的照片掛在身上，記下父母的生日。還記下父母對(duì)自己的要求和期望，時(shí)刻提醒自己努力做到，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母。

4我們?cè)鯓幼霾攀切⒕锤改改�？小組討論。

5匯報(bào)交流

（1）聽(tīng)父母的話，讓自己安全健康，讓父母放心。

（2）自己的事自己做，讓父母省心。

（3）幫助父母做一些事情，父母心情不好的時(shí)候哄哄父母，讓父母開(kāi)心。

6 其實(shí)，有個(gè)小男孩還有更好的孝敬父母的方法。你看-----播放"給媽媽洗腳的公益廣告"

你知道還有什么好方法了嗎?

（指名說(shuō)一說(shuō)）

五 教師總結(jié)：

1 觀察你的爸爸媽媽是怎么樣孝敬父母的，學(xué)著去孝敬自己的父母。

2 發(fā)出倡議：希望每個(gè)小朋友都從小事做起，成為孝敬父母的好孩子，讓你們的爸爸媽媽成為幸福的人，你也會(huì)成為幸�？鞓�(lè)的人！

感恩父母主題班會(huì)教案

主題設(shè)計(jì)背景：

初二學(xué)生正是思想和身體成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，世界觀處于初步形成階段，對(duì)世事的認(rèn)識(shí)似懂非懂，好奇心尤其強(qiáng)烈，男孩崇尚義氣，崇拜英雄好漢，，很多時(shí)候會(huì)情感沖動(dòng)，做出不知天高地厚的怪異舉動(dòng)；女孩變得多情，行為舉止追求優(yōu)雅，情感細(xì)膩而優(yōu)傷，往往有意把自己包裝起來(lái)，隱藏起來(lái)。這期間，無(wú)論男孩還是女孩，都會(huì)或多或少地厭煩父母的管束、老師的說(shuō)教，與家長(zhǎng)老師發(fā)生激烈沖突的頻率急劇升高，如果處理不當(dāng)很容易導(dǎo)致學(xué)生離家出走，或者發(fā)生一些不該發(fā)生的悲劇。我覺(jué)得，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛(ài)的教育非常必要，我想母愛(ài)應(yīng)該是打開(kāi)學(xué)生愛(ài)的情懷的突破口。邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參與這次主題班會(huì)。

活動(dòng)目標(biāo)：

多側(cè)面認(rèn)識(shí)母親, 學(xué)會(huì)理性地思考母愛(ài)及其內(nèi)涵，培養(yǎng)孝敬母親的情感，從而加強(qiáng)學(xué)生對(duì)家庭和社會(huì)的責(zé)任意識(shí)教育。

甲：尊敬的各位老師和家長(zhǎng)，

乙:親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家下午好！今天我們?cè)谶@里舉行主題班會(huì)《有一種愛(ài)讓我們心痛》。

甲：世間有一個(gè)人將我們支撐，有一種愛(ài)讓我們心痛。這個(gè)人就是母親，這種愛(ài)就是母愛(ài)。

乙：母親是偉大的，沐浴著母愛(ài)的人是幸福的。請(qǐng)欣賞向阿鳳同學(xué)為我們朗誦的散文《陽(yáng)光地帶》。

陽(yáng) 光 地 帶

春季的一天中午，我下班回到家，看見(jiàn)母親正在曬被子，便也想把被子曬一下。

我把被子抱出來(lái)，曬在了晾衣繩的兩端，吃過(guò)午飯，我便上班去了。

下班回來(lái)，我一進(jìn)家門(mén)，便看見(jiàn)了我的被子。與中午不同的是，它們已經(jīng)被曬在了陽(yáng)光最好的地帶，夕陽(yáng)將雪白的被里鍍上一層淺淺的金色。而母親的被子卻寂寞地呆在晾衣繩的兩端，房屋的陰影默默地在它們身上畫(huà)著單調(diào)而規(guī)則的幾何圖形。

我走到我的被子面前，用手撫摸了一下，它們是溫暖的。

它們當(dāng)然是溫暖的，溫暖如母親的手心。

我又撫摸了一下母親的被子，它們是清涼的。

它們當(dāng)然是清涼的，清涼如母親的手背。

我的眼睛忽然呈現(xiàn)出往昔的許多情節(jié)：家里質(zhì)地最好的那條床單，方位最佳的那個(gè)房間，開(kāi)得最漂亮的那盆鮮花，做得最好吃的那盤(pán)菜，甚至吃飯時(shí)圖案最精致的那只碗......這些事物如我身處的這段陽(yáng)光地帶一樣，都是我的。

我知道，對(duì)于母親來(lái)說(shuō)，這些情節(jié)不是偶然。

人生短暫而漫長(zhǎng)的征途上，給你快樂(lè)的也許是你的朋友，讓你美麗的也許是你的愛(ài)人，令你充實(shí)的也許是你的事業(yè)，但是，使你溫暖的必定是你的母親。，讓我們從此珍惜它吧！

乙：在母愛(ài)的支撐下，母親富有超常的堅(jiān)韌和超常的犧牲精神。這種超常的精神和意志，是人類(lèi)得以繁衍、進(jìn)步、純潔的原動(dòng)力。請(qǐng)聽(tīng)張濤同學(xué)給我們講述的另一個(gè)感人故事《滴血母愛(ài)》。

滴血母愛(ài)

她到這里來(lái)的次數(shù)太多了，醫(yī)生早已熟悉了她，按規(guī)定，獻(xiàn)血至少要隔3個(gè)月，可她前一月剛到這里獻(xiàn)過(guò)一回血。果然，當(dāng)她進(jìn)去后，醫(yī)生認(rèn)出了她："您不要命了！"不能怪醫(yī)生，無(wú)論是從醫(yī)院的制度還是從職業(yè)道德來(lái)講，醫(yī)生都不能同意。

王洪瓊撲通一聲跪下了："我兒子是個(gè)啞巴，今天我送他來(lái)城里聾啞學(xué)校讀書(shū)，他聽(tīng)到讀書(shū)歡天喜地，可人家要交錢(qián)，我不能讓我的啞兒子失望呀！" 醫(yī)生感動(dòng)得又搖頭又嘆息，一揮手，又給她抽了300cco 。王洪瓊捧著80元錢(qián)，40年來(lái)從未如此高興過(guò)，盡管眼冒金星，可她還是在大街頭上為兒子買(mǎi)回了學(xué)習(xí)用品和洗漱用品，而后又到學(xué)校交了生活費(fèi)。蘇劍看到新書(shū)包，歡天喜地一把搶過(guò)，他哪里知道，這是他媽媽用鮮血換來(lái)的呀！ 此后，為了解決小兒子每月30元的生活費(fèi)王洪瓊每隔2至3個(gè)月，便要悄悄地到醫(yī)院去賣(mài)一次血。1994年3月，王洪瓊為了給蘇劍湊齊下學(xué)期的學(xué)費(fèi)連續(xù)兩次到醫(yī)院賣(mài)血。由于賣(mài)血過(guò)頻，加上嚴(yán)重的營(yíng)養(yǎng)不良，一天，正在灶前煮豬食的她突然發(fā)生休克昏倒在地，她的右腳不知不覺(jué)伸進(jìn)了灶洞。王洪瓊徹底失去了知覺(jué)�；馃岬募t炭掉下來(lái)，燙焦了她的腿，她卻渾然不知，半個(gè)小時(shí)后，外出干活的大兒子收工回家發(fā)現(xiàn)了她，趕

緊拿出吃奶的力氣將母親抱到床上，跪在母親的床前咿咿呀呀地大聲哭泣喚著母親。

蘇劍被鄉(xiāng)親們喚了回來(lái)，當(dāng)鄉(xiāng)親們?cè)诼飞嫌檬终Z(yǔ)告訴他，你母親為了讓你讀書(shū)，已經(jīng)連續(xù)賣(mài)了10多次血，12歲的蘇劍張大著嘴，淚水像小河一樣流了一臉，他瘋了一樣向家里跑去......蘇劍一步一磕頭地移到母親床前，用稚嫩的雙手拼命比劃著："媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)也荒顣?shū)了，我再不念書(shū)了，你的血會(huì)抽光的呀！" 王洪瓊怎能不讓兒子念書(shū)呢？可小蘇劍卻從此像變了一個(gè)人。他一回家，便像個(gè)大人似地?fù)屩鴰蛬寢尭苫�，在學(xué)校里，就是課間休息，也抱著課本啃讀。他的智力很一般，可為了報(bào)答母親，小蘇劍竭盡全力地拼命讀書(shū)。1994年下半學(xué)期的全省統(tǒng)考中，蘇劍的語(yǔ)文考了96分，數(shù)學(xué)考了97分，位于全市的前列。 那天一放學(xué)，他便捧著試卷小鳥(niǎo)一樣地向家里飛去。他撞開(kāi)大門(mén)，"撲"地一聲跪到了母親面前。王洪瓊被小兒子嚇了一大跳，等她看到兒子雙手捧過(guò)頭頂?shù)脑嚲頃r(shí)，喜極而泣，把兒子抱得好緊好緊！ 小蘇劍用勤奮、用優(yōu)秀成績(jī)寬慰著母親，王洪瓊從此有了笑容。17年間，她共賣(mài)了約2萬(wàn)cc鮮血，照此數(shù)字算她身上的血約被抽光了5次，她的笑來(lái)得太遲了！

甲：高爾基說(shuō)："世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自于母親。" 小蘇劍取得優(yōu)異成績(jī)的動(dòng)力是母愛(ài)，王洪瓊頑強(qiáng)地與貧窮抗?fàn)幍膭?dòng)力是愛(ài)子心切，母愛(ài)是偉大的，在這種母愛(ài)的支撐下，母親通常富有超常的堅(jiān)韌和超常的犧牲精神。這種超常的精神和意志，感天地，泣鬼神。好吧，下面由陳鳳同學(xué)來(lái)給大家講一個(gè)小故事吧。

一個(gè)小伙子愛(ài)上了一位美麗的姑娘，他滿(mǎn)懷信心地向姑娘求婚："嫁給我吧，我愿意為你做任何事情，赴湯蹈火在所不惜。"姑娘眉頭一揚(yáng)："是嗎？我怎么相信你呢？"小伙子說(shuō)："只要你肯嫁給我，你要什么，你要我怎么做，你說(shuō)吧。"姑娘說(shuō)："我要你用你母親的心來(lái)向我證明你對(duì)我的愛(ài)。"小伙子毫不猶豫地跑回家，挖出母親的心臟，雙手捧著向姑娘飛奔而去。由于過(guò)于心急，小伙子不小心摔倒了，他趕緊爬起來(lái)，去撿掉在地上的母親的心，這時(shí)候，母親的心開(kāi)口說(shuō)話了："孩子，你摔疼了嗎？"

乙：下面請(qǐng)班主任談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

師：同學(xué)們，這就是母愛(ài)，一種讓我們心痛的愛(ài)。為了孩子，母親可以獻(xiàn)出一切，哪怕是獻(xiàn)出她的生命。在這樣的大愛(ài)面前，我們?cè)跄軣o(wú)動(dòng)于衷？怎能不羞愧萬(wàn)分？世界上最美麗的語(yǔ)言也無(wú)以形容母愛(ài)的美麗，面對(duì)這種深似海、重如山的母愛(ài)，我只能感嘆——可憐天下父母心哪！也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，我的母親很平凡，她或許做不出這樣驚天動(dòng)地的事來(lái)。同學(xué)們，如果你這樣想的話，你是大錯(cuò)而特錯(cuò)了，因?yàn)槲乙彩悄赣H，我真誠(chéng)地告訴你們，假如我的孩子遇到危險(xiǎn)，我會(huì)毫不猶豫地沖上去，我想今天所有在座的母親都會(huì)這樣做的。天下父母，無(wú)論貴賤，無(wú)論貧富，無(wú)論職位高低，無(wú)論能力大小，他們給子女的愛(ài)是一樣的深厚而博大，真摯而無(wú)私。

甲：對(duì)別人的滴水之恩，我們會(huì)涌泉相報(bào)，但對(duì)父母給予我們的無(wú)盡的愛(ài)，我們會(huì)無(wú)動(dòng)于衷，會(huì)認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)，甚至有些同學(xué)會(huì)把它當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)、一種壓力，進(jìn)而怨它、煩它、甚至恨它。其實(shí)每個(gè)同學(xué)都愛(ài)自己的父母，都知道父母之愛(ài)重如山，深似海，那么我們?yōu)槭裁淳筒荒芾斫飧改改�？為什么就不能和父母和諧相處呢？為什么有些心里話寧肯向陌生人講也不告訴父母呢？為什么總覺(jué)得父母管的太多？為什么總抱怨父母能力不強(qiáng)不能夠滿(mǎn)足你的要求？為什么總嫌父母水平不高給你創(chuàng)造的條件不好?

乙：請(qǐng)欣賞郭湘和沈琴表演的小品《叛逆》。

請(qǐng)欣賞翟永強(qiáng)、陸樹(shù)堅(jiān)、葛傳鳳、陸悅和朱健強(qiáng)表演的小品《叛逆的青春期》。

甲：我知道同學(xué)們都明道理，懂是非，你們心里肯定正在說(shuō)，我并不是真地恨我的父母，每次吵完架我都很后悔，每次成績(jī)不好我都很慚愧，可事到臨頭，我又會(huì)犯錯(cuò)誤。那么是誰(shuí)破壞了你們與父母的感情呢？是單純，是幼稚，是無(wú)知，是叛逆，是成長(zhǎng)。而這一切都是成長(zhǎng)過(guò)程中的必然現(xiàn)象，叛逆也并非都是消極的，有叛逆才會(huì)有創(chuàng)新，有創(chuàng)新才會(huì)有發(fā)展。本站提供中小學(xué)主題班會(huì)-主題班會(huì)設(shè)計(jì)-主題班會(huì)教案-主題班會(huì)實(shí)錄。但你們這個(gè)年齡階段，叛逆需要家長(zhǎng)和老師的監(jiān)管，因?yàn)槟銈儺吘惯�不夠成熟，家長(zhǎng)老師畢竟是過(guò)來(lái)人，請(qǐng)同學(xué)們稍稍控制一下你的叛逆思維，家長(zhǎng)的意見(jiàn)還是要聽(tīng)的，讓你的叛逆思維向良性發(fā)展，豈不更好？

乙：下面請(qǐng)部分家長(zhǎng)談?wù)勊麄兊囊恍┫敕�。�?qǐng)學(xué)生代表也談?wù)剬?duì)父母的看法。（通過(guò)交流，家長(zhǎng)和學(xué)生達(dá)成共識(shí)，以后要相互諒解，父母盡量注意教育的方式方法，孩子盡可能理解體諒父母。）

甲：理解應(yīng)該是雙向的。只要我們平時(shí)善于交流、及時(shí)溝通，就沒(méi)有解決不了的疙瘩。同學(xué)們，父母給我們每個(gè)人的愛(ài)是我們一生都無(wú)以報(bào)答的，那么就讓我們把理解作為報(bào)答，把尊重當(dāng)作行動(dòng)，把學(xué)習(xí)本領(lǐng)看成一份孝心，向父母敞開(kāi)心靈，向所有人大聲宣告：我愛(ài)你們——親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

甲：為了讓愛(ài)我們的父母放心，全體班干部提議全班同學(xué)向親愛(ài)的爸爸媽媽鄭重宣誓。

〖誓詞〗：

我宣誓：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑥慕裉炱�，我一定�?tīng)您的話，遇事三思，不惹您生氣，不會(huì)在和您發(fā)生矛盾時(shí)動(dòng)輒離家出走，堅(jiān)決不做違法的事，好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有用的人，我一定好好愛(ài)你們，就像你們愛(ài)我一樣。

感恩父母主題班會(huì)教案

一、了解父母，關(guān)注父母

1、體會(huì)做家務(wù)的辛苦

師：哪些孩子會(huì)幫媽媽做家務(wù)的請(qǐng)舉手？你幫媽媽做什么家務(wù)？(學(xué)生自由回答)

請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)表演做家務(wù)，老師在旁邊指揮（孩子這里很臟，快點(diǎn)拖干凈吧......客廳這里有臟東西......廚房的地上有水......孩子,幫媽媽洗下衣服,領(lǐng)口有黑點(diǎn)......袖子還沒(méi)有洗干凈呢......胸前這里有油跡......孩子奶奶腰酸,幫奶奶捶（勵(lì)志主題班會(huì)教案）捶吧?......孩子,爸爸下班剛回家,那拖鞋給爸爸穿......孩子,爺爺口渴了,幫爺爺?shù)贡?......）當(dāng)這一切做完之后師問(wèn)剛剛表演的學(xué)生:孩子剛剛勞動(dòng)有什么

感覺(jué)啊?生:很累

師:是啊!可是這些事情都是媽媽每天都要做的啊?媽媽累嗎？辛苦嗎？

體會(huì)《媽媽的一天》

師:看著《媽媽的一天》你想對(duì)媽媽說(shuō)些什么?

生:媽媽,你太辛苦了，讓女兒來(lái)幫你分擔(dān)一些吧?

生:媽媽,兒子知道以前我很任性不聽(tīng)話,從現(xiàn)在起我會(huì)做個(gè)懂事的孩子,好好孝敬您。

2、體會(huì)父母的愛(ài)

師：媽媽的愛(ài)是默默奉獻(xiàn)的，媽媽的愛(ài)是無(wú)怨無(wú)悔的；媽媽的愛(ài)是偉大無(wú)私的�，F(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛靜靜地回想媽媽平時(shí)是怎么愛(ài)你的？

a、體會(huì)媽媽的愛(ài)

師：請(qǐng)同學(xué)們互相說(shuō)說(shuō)媽媽平時(shí)是怎么對(duì)待你的？（小組討論）

師：誰(shuí)想來(lái)說(shuō)說(shuō)媽媽是怎么愛(ài)你的？

各小組派代表發(fā)言，有的代表成員講述自己成長(zhǎng)過(guò)程中遭遇疾病和挫折時(shí)，父母為自己所做出的犧牲和為之付出的血汗；以及談到母親的皺紋，父親的白發(fā)，是父母為了家庭的生活日夜操勞的見(jiàn)證和親情無(wú)償?shù)匮堇[。

b、體會(huì)爸爸的愛(ài)

師問(wèn)：圖上畫(huà)了什么？

生：在一個(gè)寒冷的冬天，父親用衣服包著孩子，生怕孩子被凍著。

生：這位父親是真正偉大的父親。

師：這就是爸爸的愛(ài)，就象一座大山保護(hù)著你，就象一件厚厚的棉衣溫暖著你，就象那個(gè)耳光，打在你的臉上卻痛在他的心里。

二、親情濃郁，吐露心聲

1、朗誦《父母的愛(ài)》

真是可憐天下父母心��！那就讓我們一起來(lái)贊頌我們的父母吧！

師：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光，春芽才會(huì)開(kāi)花；我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)您呀——親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

2、演講《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》

3、說(shuō)出"我愛(ài)你"

師：同學(xué)們讓我們跟著大聲說(shuō)出你的愛(ài)吧！

師：請(qǐng)全體起立敬上隊(duì)禮大聲對(duì)著自己的父母說(shuō)...(學(xué)生朗讀)

師:大聲對(duì)著中國(guó)所有偉大的父母說(shuō)...... (學(xué)生朗讀)

師:大聲對(duì)著天下所有偉大的父母說(shuō)...... (學(xué)生朗讀)

4、師表演《幸福拍手歌》

師：同學(xué)們，如果此時(shí)此刻你們的父母聽(tīng)到我們發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喊一定會(huì)感動(dòng)的，他們感動(dòng)的是一種欣慰，感動(dòng)的是一股溫暖，感動(dòng)的是一種幸福，同學(xué)們你們幸福嗎？（幸福）幸福的話就拍拍手吧？（學(xué)動(dòng)作）幸福的話就跺跺腳吧？（學(xué)動(dòng)作）幸福的話就伸伸腰吧？（學(xué)動(dòng)作）

三、感恩更多，收獲更多

師：生活中除了父母之外，還有誰(shuí)值得你感恩？請(qǐng)同學(xué)們相互討論。

1 、學(xué)生討論交流2 、學(xué)生匯報(bào)交流情況（如感恩于給我們知識(shí)的老師，感恩于幫助、關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的那些人；感謝保家衛(wèi)國(guó)的邊防戰(zhàn)士和救死扶傷的醫(yī)生、護(hù)士及辛勤工作的清潔工等等）

師：讓我們一起懷著一顆感恩的心來(lái)讀讀這篇散文吧！

四、付諸行動(dòng)，感恩父母

1、如何回報(bào)父母？

師：孩子們！看完這段廣告后，打算今后如何匯報(bào)父母的愛(ài)？

生：幫媽媽做家務(wù)。 生：當(dāng)媽媽生病的時(shí)候照顧好媽媽?zhuān)可?.....

五月份的第二個(gè)星期天是什么節(jié)日？六月份的第三個(gè)星期天是什么節(jié)日？師問(wèn)：誰(shuí)知道答案？ （生回答）

師：今天是x月x日了，父親節(jié)快到了，你想在節(jié)日送什么禮物？

生：我想給爸爸買(mǎi)戒煙寶。生：我想給爸爸買(mǎi)件溫暖的毛衣。

生：我想送張自己制作的卡片給爸爸。

3、寫(xiě)祝福語(yǔ)

師：在節(jié)日的那天，同學(xué)們也許有許多話想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，現(xiàn)在請(qǐng)拿出你的愛(ài)心卡，寫(xiě)出你的心里話，寫(xiě)出你對(duì)爸爸一顆感恩的心，寫(xiě)出你對(duì)爸爸的愛(ài)。

（學(xué)生寫(xiě)，播放背景音樂(lè)《感恩的心》）

4、宣讀愛(ài)心卡(師選好作品宣讀,并且將愛(ài)心卡粘貼在黑板上.)

5、感恩宣言

師：下面有請(qǐng)班長(zhǎng)給我們帶讀感恩宣言。

感恩宣誓：

我們將懷著感恩的心，

刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、

感恩父母、感恩老師、

感恩朋友、感恩社會(huì)......

從我做起、從現(xiàn)在做

五、延續(xù)感恩，面向社會(huì)。

1、作業(yè)超市。

a、小時(shí)候都是父母幫你洗腳，今天回家請(qǐng)你幫爸爸媽媽洗一次腳好嗎？

b、擁抱爸爸媽媽一次并大聲說(shuō)出：我愛(ài)你們。

c、為他人做一件好事。

d、摘抄有關(guān)感恩的格言或名人名言。

2、小結(jié)

師：鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；同學(xué)們 讓我們敞開(kāi)心扉，學(xué)會(huì)感恩。你的生活將會(huì)春意盎然，你的心靈就會(huì)陽(yáng)光四射，你就會(huì)是一個(gè)可愛(ài)的人。吳老師今天也深深地感恩，感恩xx班熱情的掌聲，感恩你們積極的配合，感恩你們的認(rèn)真！好了今天的課就上到這，下課！

二年級(jí)感恩父母主題班會(huì)教案2017-01-29 18:30:09 | #3樓

二年級(jí)“感恩父母”主題班會(huì)

活動(dòng)教案

時(shí)間：2016年3月27日星期三

班級(jí)：二年級(jí)

地點(diǎn)：教室

參加人數(shù)：27人

活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)此次主題班會(huì)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、理解父母的心意，能夠在實(shí)際生活中做一個(gè)孝敬、體貼父母的好孩子，時(shí)時(shí)擁有一顆感恩的心。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、課前開(kāi)展感恩問(wèn)卷調(diào)查；

2、《感恩的心》背后的感人故事，《一位心酸父親的來(lái)信》，《汶川地震中感人母愛(ài)故事》；

3、背景音樂(lè)《感恩的心》《再見(jiàn)警察》《明天會(huì)更好》；

4、課前學(xué)生自編自演小品《你別管》；

5、感恩教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查表27份。

活動(dòng)過(guò)程 ：

一、圖片導(dǎo)入

教師用投影展示一組關(guān)于母愛(ài)的圖片。

從視覺(jué)入手，展示母愛(ài)的無(wú)私、偉大，達(dá)到震撼學(xué)生心靈的目的。

宣布主題班會(huì)開(kāi)始

二、講感恩故事

由學(xué)生講述歌曲《感恩的心》背后的感人故事和《一位心酸父親的來(lái)信》。教師聲情并茂的講述，感染、感動(dòng)了大家。意圖讓學(xué)生感受父母之愛(ài)的偉大與無(wú)私，學(xué)生暢所欲言，有感而發(fā)，從而提升對(duì)感恩父母恩情的理解。

三、小品

學(xué)生自編自演小品《你別管》，表演者極投入的表演，使同學(xué)們?yōu)橹畡?dòng)容，深受教育。劇中表現(xiàn)的是不懂得感恩而帶來(lái)的影響和后果。設(shè)計(jì)目的是想讓同學(xué)在觀看表演中對(duì)照反省，或換位思考自己平時(shí)的言行是否正確。1

四、感恩調(diào)查（問(wèn)卷調(diào)查在課前完成，公布調(diào)查結(jié)果）

1、你知道父母的生日嗎？在父母生日的時(shí)候送給他們禮物了嗎？

2、你知道用于你一年的花費(fèi)是多少嗎？

3、你知道父母最大的煩惱是什么嗎？你能為父母分擔(dān)憂(yōu)愁嗎？

4、你最讓父母痛心的事是什么？

5、父母最讓你感動(dòng)的一件事？

通過(guò)“感恩調(diào)查”及統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的公布，引起學(xué)生的思考，明白：父母為我們終日操勞，默默奉獻(xiàn)，而我們作為兒女的對(duì)父母的關(guān)心卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

五、游戲：《最舍不得的人》

學(xué)生拿出一張紙,在音樂(lè)的背景下認(rèn)真地想自己生命中最重要的五個(gè)人并把他們寫(xiě)在紙上，隨后通過(guò)語(yǔ)言帶入情景讓同學(xué)們依次去掉第一個(gè)，第二個(gè)，第三個(gè)，直到在最重要的兩個(gè)人的時(shí)候只能選擇其中一個(gè)。

游戲中，每一次從生命中最重要的人去劃一個(gè)的同時(shí)，對(duì)同學(xué)們?cè)陟`魂上都是一次震撼，直到最后有很多同學(xué)是流著眼淚去按照指示劃掉的第四人�，F(xiàn)在的孩子都生活在蜜一樣甜的生活中，他們很少或根本就沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生離死別的痛，也不會(huì)去思考最?lèi)?ài)他們的人，有一天突然離開(kāi)了他們，他們?cè)趺崔k。

【通過(guò)活動(dòng)，告訴學(xué)生，要從學(xué)會(huì)感恩父母開(kāi)始，要感恩你的親人、師長(zhǎng)、朋友和幫助過(guò)你的人，要珍惜身邊每一個(gè)愛(ài)他的人，同時(shí)也要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)人生中的任何突如其來(lái)的變故。拓展、深化了主題�！�

六、宣誓

（全班同學(xué)宣誓：全體同學(xué)們起立，舉手握拳承諾）

親愛(ài)的爸爸媽媽——

從現(xiàn)在開(kāi)始，

在思想品德上讓你們安心；

在學(xué)習(xí)上讓你們放心；

在生活上讓你們省心；

我們決不辜負(fù)父母心。

七、班主任做總結(jié)

【《感恩的心》為音樂(lè)背景】

2

同學(xué)們，今天我們召開(kāi)了“感恩父母”主題班會(huì)，開(kāi)得很成功，我感到很欣慰。這次班會(huì)的策劃和排練都是同學(xué)們用“心”來(lái)完成的。我發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們?cè)谂啪毠?jié)目的同時(shí)，也把心靈沉浸到其中，所以你們有了許多新的感受。當(dāng)代作家畢淑敏說(shuō)：“當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事，當(dāng)我們懂事的時(shí)候已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ)，但有些東西卻永遠(yuǎn)無(wú)法補(bǔ)償�！彼袁F(xiàn)在的我們，就要對(duì)父母多一份關(guān)心，盡一份孝心。也許它只是一杯粗茶，也許它只是一碗淡飯，但在愛(ài)的天平上，他們等值，因?yàn)椤⑿臒o(wú)價(jià)！

主題班會(huì)在《明天會(huì)更好》的歌曲聲中結(jié)束。

九、發(fā)放感恩教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查表，鼓勵(lì)學(xué)生將感恩意識(shí)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，做好后續(xù)活動(dòng)追蹤調(diào)查及教育引導(dǎo)。

（班會(huì)學(xué)習(xí)材料另附：1.《一位辛酸父親的來(lái)信》；2.《汶川地震中感人母愛(ài)故事》）

3

《感恩的心》背后真實(shí)感人故事

歐陽(yáng)菲菲《感恩的心》后面，還深藏著一個(gè)悲涼、凄苦、美麗、哀婉的真實(shí)感人的故事。

這個(gè)故事發(fā)生在我國(guó)臺(tái)灣省的一個(gè)小鎮(zhèn)。在這個(gè)小鎮(zhèn)上，有一位獨(dú)身的女人，她每天靠撿垃圾為生。在一個(gè)濃云密布的早晨，她像往常一樣去撿垃圾。當(dāng)她將身子探進(jìn)一個(gè)垃圾箱的時(shí)候，突然，她發(fā)現(xiàn)一個(gè)襁褓，打開(kāi)一看：原來(lái)是一個(gè)女?huà)�。只�?jiàn)這個(gè)女?huà)霛M(mǎn)臉是淚地哭著，有氣無(wú)力地喘著。天哪！是哪個(gè)狠心的父母，把自己的親生骨肉，拋棄在這齷齪骯臟的垃圾箱？女人帶著怨恨、帶著憐憫、帶著對(duì)生命的珍愛(ài)，把女?huà)氡Щ亓思摇?/p>

從此，這天賜的一對(duì)母女，便相依為命地開(kāi)始了她們更加艱辛的生活。幾年過(guò)去了，小女孩兒在媽媽的精心撫養(yǎng)下，一天天地長(zhǎng)高、一天天地長(zhǎng)大，可是不管發(fā)生多大的聲音，小女孩都沒(méi)有絲毫的反應(yīng)。這時(shí)，媽媽才知道：她抱回來(lái)的是一個(gè)聾啞女孩兒。媽媽感到更加的揪心了：多么狠心的父母！多么可憐的孩子呀！媽媽下定決心：一定要不惜一切代價(jià)，把這可憐的孩子撫養(yǎng)成人！

從那以后，媽媽每天出去得更早，回來(lái)得更晚了。一晃，又是幾年過(guò)去了，小女孩兒長(zhǎng)到了十幾歲。這時(shí)，小女孩發(fā)現(xiàn)：媽媽的鬢發(fā)已經(jīng)花白了，腰也彎了，腳步也變得遲緩蹣跚了小女孩知道：媽媽老了！媽媽都是為了她的生活和學(xué)習(xí)呀！小女孩兒無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)自己心中對(duì)媽媽的感激和熱愛(ài)。于是，她在心底暗暗地告訴自己：一定要勤奮努力、刻苦學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)媽媽的一片愛(ài)心！

白天，小女孩兒克服了常人們難以想像的困難，勤奮學(xué)習(xí)；晚上，每到日落時(shí)分，小女孩兒都要深情地站在家門(mén)口，充滿(mǎn)期待地望著門(mén)前的那條路，等待媽媽回家每天，當(dāng)媽媽回家的時(shí)候，是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶回一塊年糕。在她們貧窮的家庭里，一塊小小的年糕，對(duì)于小女孩兒來(lái)說(shuō)，可謂是美味佳肴，已經(jīng)是她最大的滿(mǎn)足了！就這樣，日子一天一天，一年一年地過(guò)去了。

終于，一個(gè)特大的喜訊傳到了小女孩兒的家里：小女孩收到了大學(xué)錄取通知書(shū)，她考上了大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了多年來(lái)夢(mèng)寐以求的愿望！小女孩兒馬上在第一時(shí)間，把這個(gè)振奮人心的好消息，告訴了20年來(lái)為了自己的成長(zhǎng)含辛茹苦、任勞任怨 4

的媽媽?zhuān)寢屄?tīng)到這個(gè)喜訊，不由得老淚縱橫、泣不成聲。媽媽是高興、是激動(dòng)啊20年的風(fēng)風(fēng)雨雨，今天，終于有了一個(gè)滿(mǎn)意的結(jié)果，媽媽怎能不百感交集、淚如雨下呢？

小女孩兒一邊為媽媽擦著淚水，一邊安慰著媽媽過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽好像忽然想起了什么，便慢慢地走到衣柜前，雙手顫抖地拿出了一個(gè)襁褓——那是小女孩兒被遺棄的證明，媽媽在這特殊的日子里，將小女孩的身世一五一十地告訴了她。小女孩得知后，不由得大吃一驚，雙腿跪在地上，一頭撲進(jìn)媽媽的懷中，失聲痛哭這天晚上，媽媽和小女孩兒談了整整一夜，將這20年的辛酸往事和痛苦回憶全都告訴了小女孩兒不知不覺(jué)，天亮了，媽媽又要出門(mén)撿垃圾去了。小女孩兒多么想從此不讓媽媽再撿垃圾，好好地在家中度過(guò)幸福的晚年呀！可是，未來(lái)的生活和學(xué)費(fèi)又怎么解決呢？這殘酷的現(xiàn)實(shí)，實(shí)在是讓小女孩兒無(wú)可奈何

忽然，小女孩眼睛一亮，用手語(yǔ)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焱砩夏欢ㄒ琰c(diǎn)兒回家，我要為您做一頓最香、最可口的晚餐，感謝您這20年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育、教育之恩。我們好好慶祝一下，好嗎？”媽媽聽(tīng)了之后，臉上的皺紋泛出了微笑

這一天，在小女孩兒的生命里，感覺(jué)是過(guò)得最慢的一天，她等阿盼啊，好不容易挨到了太陽(yáng)落山。小女孩兒興高采烈地做好了晚飯，盼望著和媽媽吃上這一頓，20年來(lái)最幸福、最有意義的晚餐。小女孩兒高興地站在家門(mén)口等啊等，從黃昏等到了日落，媽媽還沒(méi)有回來(lái)；小女孩兒焦急地站在家門(mén)口望啊望，從日落望到了夜晚，還是看不到媽媽的身影

這時(shí)，天空忽然狂風(fēng)大作，下起了大雨在這漆黑的夜晚，風(fēng)裹著雨，雨夾著風(fēng)，一陣一陣地侵襲著大地天，越來(lái)越黑；雨，越下越大小女孩兒更加擔(dān)心媽媽了。她決定順著媽媽每天回來(lái)的路去找媽媽。

她走啊，走啊，走了很遠(yuǎn)突然，她在路邊看到了倒在地上的媽媽?zhuān)谑邱R上跑過(guò)去抱起媽媽?zhuān)箘艃旱負(fù)u晃著媽媽的身體，使勁兒地?fù)u心里在說(shuō)：“媽媽?zhuān)畠阂呀?jīng)為您做好了我們有生以來(lái)最豐盛的晚餐，您怎么躺在這里？您不想吃一口嗎？”但是，不管小女孩怎么搖晃，媽媽卻一句話也不說(shuō)。小女孩兒以為媽媽太累了，以為媽媽睡著了，就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡

得舒服一點(diǎn)兒。過(guò)了好一會(huì)兒，她突然發(fā)現(xiàn)：媽媽的眼睛是睜著的！小女孩嚇了一跳。此時(shí)，她才明白：媽媽?zhuān)赡芤呀?jīng)離開(kāi)了她；媽媽?zhuān)呀?jīng)告別了人間！小女孩兒恐懼萬(wàn)分，她拉過(guò)媽媽的手使勁地?fù)u晃，使勁地?fù)u晃這時(shí)，她才發(fā)現(xiàn)，媽媽的手里還緊緊地攥著一塊年糕

她拼命地哭著，拼命地哭卻發(fā)不出一點(diǎn)兒聲音雨，一直在無(wú)情地下著。小女孩兒在這雷雨交加、冷風(fēng)刺骨的夜晚，不知哭了多久。她知道，媽媽再也不會(huì)醒來(lái)了，媽媽再也回不來(lái)了，現(xiàn)在，家里就只剩下她一個(gè)人了。小女孩兒一邊哭，一邊為媽媽擦著臉上的雨水可是，此刻，她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛還沒(méi)有閉上媽媽的眼睛為什么閉不上呢？小女孩兒慢慢地明白了：媽媽是因?yàn)椴环判乃剑?/p>

這時(shí)，小女孩兒忽然明白了自己應(yīng)該怎樣做。于是，她擦干淚水，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽?zhuān)核欢〞?huì)好好地生活，好好地學(xué)習(xí)，讓媽媽放心地走吧就這樣，小女孩兒在雨中，跪在媽媽面前，一遍一遍地用手語(yǔ)訴說(shuō)著這首《感恩的心》。

我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我？

天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦；

我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，讓蒼天知道：我不認(rèn)輸！

感恩的心，感謝有你！伴我一生，讓我有勇氣做我自己！

感恩的心，感謝命運(yùn)！花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜！

淚水和雨水交織在一起，從小女孩兒小小的手上和寫(xiě)滿(mǎn)堅(jiān)毅的臉上滑過(guò)小女孩兒就這樣，跪在雨中不停地做著，做著訴說(shuō)著，訴說(shuō)著一直到媽媽的眼睛終于閉上

———“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。

一位辛酸父親的來(lái)信

親愛(ài)的兒子：

盡管你傷透了我的心，但你終究是我的兒子。雖然，自從你考上大學(xué)，成為我們家?guī)状锍龅奈ㄒ灰粋�(gè)大學(xué)生之后，心里已分不清咱倆誰(shuí)是誰(shuí)的兒子了。從扛著行李陪你去大學(xué)報(bào)到，到掛蚊帳縫被子買(mǎi)飯菜票甚至教你擠牙膏，這一切，在你看來(lái)是天經(jīng)地義的，你甚至感覺(jué)你這個(gè)不爭(zhēng)氣的老爸給你這位爭(zhēng)氣的大學(xué)生兒子服務(wù)，是一件特沾光、特榮耀的事。

的確，你考上大學(xué)，你爸媽確實(shí)為你驕傲。雖然現(xiàn)今的大學(xué)生也不一定能找到工作，但這畢竟是你爸媽幾十年的夢(mèng)想。我們那陣，上大學(xué)不是憑本事考的，要看手上的繭子和出身成分，有些人還要用貞操和人格去換。這也就是我們以你為榮的原因。然而，你的驕傲卻是不可理喻的。在你讀大學(xué)的第一學(xué)期，我們收到過(guò)你的3封信，加起來(lái)比一份電報(bào)長(zhǎng)不了多少，言簡(jiǎn)意賅，主題鮮明，通篇字跡潦草，只一個(gè)"錢(qián)"字特別工整而且清晰。你說(shuō)你學(xué)習(xí)很忙，沒(méi)時(shí)間寫(xiě)信，但同院里你高中時(shí)代的女同學(xué)，卻能收到你洋洋灑灑幾十頁(yè)的信，而且每周一封。每次從收發(fā)室門(mén)口過(guò)，我和你媽看著你熟悉的字，卻不能認(rèn)領(lǐng)。那種痛苦是咋樣的，你知道嗎？

后來(lái)，隨著你讀二年級(jí)，這種痛苦煎熬逐漸少了，據(jù)你那位高中同學(xué)說(shuō)，是因?yàn)槟阏剳賽?ài)了。其實(shí)，她不說(shuō)我們也知道，從你一封接一封的催款信上我們能感受到，言辭之急迫、語(yǔ)調(diào)之懇切，讓人感覺(jué)你今后畢業(yè)大可以去當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的討債人。

當(dāng)時(shí)，正值你媽下崗，而你爸微薄的工資，顯然不夠你出入卡拉OK酒吧餐廳。在這樣的狀況下，你不僅沒(méi)有半句安慰，居然破天荒來(lái)了一封長(zhǎng)信，大談別人的老爸老媽如何大方。你給我和你媽心上戳了重重一刀，還撒了一把鹽。最令我傷心的是，今年暑假，你居然偷改入學(xué)收費(fèi)通知，虛報(bào)學(xué)費(fèi)。這之前，我在報(bào)紙上已看到這種事情。沒(méi)想你也同時(shí)看到這則新聞，一時(shí)間相見(jiàn)恨晚，及時(shí)嫻熟地運(yùn)用這一招，來(lái)對(duì)付生你養(yǎng)你愛(ài)你疼你的父親母親。雖然，得知真相后我并沒(méi)發(fā)作，但從開(kāi)學(xué)到今天，兩個(gè)月里，我一想到這事就痛苦，就失眠。這已經(jīng)成為一種心病，病根就是你--我親手撫養(yǎng)大卻又倍感陌生的大學(xué)生兒子。不知在大學(xué)里，你除了增加文化知識(shí)和社交閱歷之外，還能否長(zhǎng)一丁點(diǎn)善良的心？

汶川地震感人母愛(ài)故事

那一刻，地動(dòng)山搖；那一刻，生死相依。

地震來(lái)襲時(shí)，母親用懷抱為孩子搭起了最偉大的庇護(hù)所，孕育了一個(gè)個(gè)看似不可能的生命奇跡；

因?yàn)橛袗?ài)，母親忘了自己；因?yàn)橛袗?ài)，母親譜寫(xiě)了這世間最偉大的傳奇，用行動(dòng)乃至生命頌揚(yáng)著生的偉大，死的尊嚴(yán)，愛(ài)的綿長(zhǎng)，情的久遠(yuǎn)……

母親——那是一個(gè)讓人動(dòng)容的名字

去世前，她給孩子留下短信

5月13日中午，救援隊(duì)員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)沒(méi)有了呼吸。透過(guò)一堆廢墟的間隙，可以看到她雙膝跪地，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶地支撐著身體……救援隊(duì)員從空隙伸手進(jìn)去，確認(rèn)她已經(jīng)死亡，又沖著廢墟大聲呼喊，沒(méi)有任何回應(yīng)。這是震后的北川縣，還有很多人在等待著救援。救援隊(duì)走向下一片廢墟時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)好像意識(shí)到什么，忽然返身跑回來(lái)，他費(fèi)力地把手伸進(jìn)她的身下摸索，高聲喊，“還有個(gè)孩子，還活著１

一番艱難的努力后，人們終于把孩子救了出來(lái)。他躺在一條紅底黃花的小被子里，大概有三四個(gè)月大，因?yàn)橛心赣H的身體庇護(hù)，孩子毫發(fā)未傷。

隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)準(zhǔn)備給孩子做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)地看了一下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你�！笨磻T了生離死別的醫(yī)生，在這一刻落淚了；手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人，都落淚了……（配樂(lè)《再見(jiàn)警察》朗讀）

一定要記住我愛(ài)你

親愛(ài)的寶貝對(duì)不起，媽媽就要與你分離，在這冰冷漆黑的夜里。

可是我不會(huì)放棄，與你多一刻手與手的相系,

只想牽你穿越生與死的距離，即使雙臂已經(jīng)如此的虛弱無(wú)力,

也許再也無(wú)法聆聽(tīng)你甜甜的夢(mèng)囈，但在我的心底,

會(huì)永遠(yuǎn)烙下你睡顏的美麗。

親愛(ài)的寶貝對(duì)不起，媽媽就要與你分離,在這冰冷漆黑的夜里。

可是我不會(huì)放棄，與你多一分身與身的相偎,

只想為你撐起一方生命的藍(lán)天,即使沉重的磚塊壓彎我的背脊,

也許我的世界再也沒(méi)有四季的更替,

但是我會(huì)讓你的人生,變得如夏花般燦爛與旖旎。

親愛(ài)的寶貝對(duì)不起，媽媽就要與你分離,在這冰冷漆黑的夜里. 可是我不會(huì)放棄,與你多一秒心與心的相依,

只想幫你盡力點(diǎn)燃希望的奇跡,即使破碎的瓦礫穿透我的雙膝, 也許你的腦海還沒(méi)有媽媽的記憶,但我不要你在人間空蕩又孤寂, 所以你要相信世界會(huì)因愛(ài)而擁擠。

親愛(ài)的寶貝對(duì)不起，媽媽真的不想與你分離,在這冰冷漆黑的夜里�？墒翘焯玫穆猛居肋h(yuǎn)沒(méi)有歸期。親愛(ài)的寶貝,如果你能活著， 一定要記住我愛(ài)你。

每一刻……每一分……每一秒……

已故父母用身體搭成“生命的圍墻”！

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