本文關(guān)鍵詞：二年級下冊音樂教案，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

文檔名稱：二年級下冊音樂教案蘇教版.doc

格式：doc   大�。�0.06MB   總頁數(shù)：24

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文檔介紹：二年級下冊音樂教案蘇教版第一課時教學(xué)內(nèi)容1、唱《報春》2、聽《杜鵑圓舞曲》教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)生能自然、有表情地演唱歌曲《報春》，較好地表現(xiàn)三拍子和四拍子的韻律，感受歌曲明朗活潑的情緒。2、欣賞《杜鵑圓舞曲》，感受樂曲歡快、活潑的情緒和不同樂器音色的特點，能嘗試設(shè)計符合樂曲風(fēng)格特點的動作，并隨樂曲段落的變化律動。3、在音樂中感受春天的美好，在聽賞中能感受樂曲的基本情緒、感受音樂的快慢、強(qiáng)弱對比。教學(xué)重難點：學(xué)會用自然優(yōu)美的聲音演唱歌曲《報春》，較好地表現(xiàn)三拍子和四拍子的韻律，感受歌曲明朗活潑的情緒。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入1.老師彈唱>.2．師：同學(xué)們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？生：春天！師：春天美嗎？生：美！師：你們能說說春天有些什么美麗的景色嗎？師:恩,同學(xué)們說的很好,那么老師現(xiàn)在有一個關(guān)于鳥的謎語要給大家猜一猜,你們能猜中嗎?謎語:一只小小鳥,冬去春又來,布谷布谷叫,催著春耕忙.生:布谷鳥.3.恩,同學(xué)們真棒!布谷鳥的叫聲就仿佛告訴大家春天來了,美麗的景色來了。讓我們一起去欣賞吧！二、學(xué)唱歌曲1、初聽歌曲。師：通過聽了這首歌曲，你們聽見布谷鳥的叫聲了嗎？生：。。。師：誰能模仿出音樂中布谷鳥的叫聲啦?師：在遠(yuǎn)處叫和在近處叫有什么不同啦?2．發(fā)聲練習(xí)：請學(xué)生跟琴聲學(xué)布谷鳥的叫聲，請同學(xué)分別模仿在遠(yuǎn)處的叫聲和近處的叫聲.3.請同學(xué)再次欣賞歌曲《報春》，思考幾個問題.板書：.這首歌曲是哪個國家的兒童歌曲？.歌曲的拍號是什么？師點評:說的很好,這首歌曲愉快活潑,旋律優(yōu)美舒展,歌詞布谷鳥的叫聲使整首曲子充滿了趣味.4．學(xué)唱歌曲第一段〈１〉用LU輕輕跟琴聲熟悉、學(xué)習(xí)旋律〈２〉老師帶領(lǐng)學(xué)生一起朗誦歌詞�！矗场挡シ乓魳�，讓學(xué)生帶上歌詞默唱整首歌曲〈4〉播放音樂，讓學(xué)生帶上歌詞清唱歌曲整首歌曲，耳朵仔細(xì)聽范唱�！�5〉加入歌詞跟琴演唱歌曲第1段，對有問題的老師指出并加以糾正。加入歌詞跟琴演唱歌

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