本文關鍵詞：幼兒園小班藝術教案，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

幼兒園小班音樂教案：我給花兒撓癢癢

活動目標： 1、運用有趣的動作和聲音表現(xiàn)歌曲的樂句。 2、感受情景游戲帶來的愉快情緒。 活動準備： 毛毛蟲的服裝，音樂磁帶。 活動過程： 1、情景導入： （1）教師利用活動教具講故事：哇！毛毛蟲爬出來了，花朵說：“我才不怕！”毛毛蟲使勁的喊：“我來了——，我來了——”花朵一點都不怕，毛毛蟲躲進花朵的手臂和胳肢

幼兒園小班美術教案——水印畫：顏料寶寶做游戲

幼兒園小班美術教案——水印畫：顏料寶寶做游戲 活動目標： 1、用水印的方法表現(xiàn)美麗的畫面，體驗玩色活動的樂趣。 2、了解水的特性，體會玩水的快樂。 活動準備： 1、吸水的紙、不易吸水的紙、各種顏料。 2、幼兒有玩水的經(jīng)歷。 活動要點： 一、談話導入 1、夏天到了，小朋友最喜歡玩水了，你是怎么樣玩水的？ 2、哪次玩

幼兒園小班美術教案——棉簽畫：給柳樹妹妹梳頭

幼兒園小班美術教案——棉簽畫：給柳樹妹妹梳頭 活動目標： 1、用棉簽畫直線和小點，表現(xiàn)柳樹的特征。 2、喜愛春天，知道春天是萬物生長的季節(jié)。 活動準備： 1、觀察柳樹發(fā)出的嫩芽，看空中飄揚的柳絮。 2、棉簽、綠色水粉色每組兩份、紙剪柳樹人手一份 活動要點： 一、觀察討論 春天到了，柳樹的樹枝越來越長，還長出了嫩

幼兒園小班音樂教案：蜜蜂做工

一 活動目標： 1． 初步學會看圖譜并根據(jù)圖譜進行節(jié)奏練習。 2． 樂意與同伴進行節(jié)奏活動，并能根據(jù)指揮靈活變換節(jié)奏。 二 活動準備： 1． 節(jié)奏圖譜一張 2． 指揮棒一根 3． 錄音機 三 活動過程： （一） 導入部分 1.教師：“春天來了，好多花都開了，小蜜蜂正忙著采蜜呢，我們快點去幫幫它吧！（放〈〈蜜蜂做工

幼兒園小班美術教案：有趣的電線造型畫

計設意圖： 在主題活動《彎彎繞繞》開展以后，孩子們了解在現(xiàn)實生活中，絕大多數(shù)物體都以一定的形態(tài)呈現(xiàn)在人們的面前，同時，他們也發(fā)現(xiàn)了彎繞既是許多物體的自然形態(tài)，又有人們的刻意創(chuàng)造，這種富有變化的形態(tài)，使幼兒產(chǎn)生了極大的興趣，他們都急切的想表現(xiàn)出來，怎樣來滿足他們的創(chuàng)作欲望呢？ 在《自由自在的電線》活動中

幼兒園小班音樂教案：小豬睡覺

活動目標： 1．學唱歌曲,掌握歌曲中**** * 的節(jié)奏，能根據(jù)歌詞做相應動作。 2．能愉快參與活動,用自然的聲音唱歌。 活動準備： 1．電腦,動畫《小豬睡覺》 活動重難點： 熟悉歌曲旋律，學會唱歌曲。 活動過程： 1．導入活動，引起幼兒興趣。 “這座房子里住著一只可愛的小豬，他特別愛睡覺，一起來看看小豬是怎樣睡覺的�！�

幼兒園小班藝術教案：手工活動—包糖果

手工：包糖果活動目標：1．學習包糖果的技能。2．積極參與操作活動，活動中體驗成功感�；顒訙蕚洌�1．操作材料，橡皮泥、一盤糖。2．錄音機、磁帶活動過程：1．猜猜老師帶來了什么？出示一盤糖“老師給你們帶來了什么？”（糖）“小朋友吃過糖嗎？好吃嗎？”“娃娃也想吃糖，我們來給它們做糖吧。我們一起來包糖果�！�2．請

幼兒園小班藝術教案:我學…

幼兒園小班藝術教案:我學… 目標: 1.進一步學唱歌曲,體驗旋律的優(yōu)美,能有節(jié)奏的做出相應的動作。 2.對改編歌詞感興趣,產(chǎn)生邊唱邊表演的創(chuàng)作欲望. 3.在禮貌、友好的對話中享受愉快、親切的情感交流. 準備:1.學唱過歌曲《我學小馬跑》. 2.小鴨、小鳥、小兔頭飾、《春天》音樂,雙響筒. 3.課前請一

幼兒園小班藝術教案：小小石頭藝術家

幼兒園小班藝術教案：小小石頭藝術家 活動目標： 1、樂意用自己喜歡的方法造型石頭； 2、學習與同伴協(xié)調地進行活動； 3、大膽的嘗試，體驗做個小藝術家的快樂。 活動設計思路： 石頭是一種十分容易獲得的活動資源，曾經(jīng)在活動中利用過它，孩子們在活動中意由未盡。由此想到設計這一活動：小小石

幼兒園小班藝術教案：碰一碰

幼兒園小班藝術教案：碰一碰 活動來源： 幼兒在入園有一段時間后，彼此已經(jīng)熟悉了，因此老師和小朋友間以及小朋友和小朋友相互間，都經(jīng)常會出現(xiàn)身體上的，諸如拉拉手、抱一抱等接觸性的親熱動作，說明孩子有這方面的需要。在此基礎上我設計了音樂游戲“碰一碰”。本次活動我以幼兒熟悉的小豬音樂為背景，用即將到來的豬年

幼兒園小班美術活動：小豬逛果園

幼兒園小班美術活動：小豬逛果園 設計意圖：　　小班幼兒好奇心強、想象力豐富，在他們的世界里，太陽可以是綠色的、小魚可以在藍天上飛翔……所有的一切都在他們無窮無盡的幻想之中，但由于受語言表達能力的限制，許多東西想象得到但卻說不出來，3歲左右的幼兒對繪畫都教感興趣，雖然他們只是處于涂鴉階段，但畫出的東西成

幼兒園小班藝術教案：小豬逛果園

幼兒園小班藝術教案：小豬逛果園 設計意圖：　　小班幼兒好奇心強、想象力豐富，在他們的世界里，太陽可以是綠色的、小魚可以在藍天上飛翔……所有的一切都在他們無窮無盡的幻想之中，但由于受語言表達能力的限制，許多東西想象得到但卻說不出來，3歲左右的幼兒對繪畫都教感興趣，雖然他們只是處于涂鴉階段，但畫出的東西

幼兒園小班藝術教案：洗手帕

幼兒園小班藝術教案：洗手帕 活動目標： 1、分辨音樂的強弱、快慢，并用兩種不同的力度、速度的洗手帕的動作來表現(xiàn)。 2、通過洗手帕活動，知道自己的事情自己做。 準備材料：《洗手帕》磁帶、鋼琴、手帕 重點難點：聽音樂能夠區(qū)分強弱、快慢。 活動地點：活動室活動形式：集體活動 活動過程：

幼兒園小班藝術教案：積木變變變

幼兒園小班藝術教案：積木變變變 活動目的： 1. 大膽作畫，發(fā)展創(chuàng)造力。 2. 學習與同伴交流作品內容，提高口語表達能力。 3. 辨別異同，提高觀察力。 活動準備 •積木、碎布、橡皮圈、圖畫紙、水彩、小盤子、小抹布。 活動過程 ： 1. 老師出示不同形狀的積木，讓幼兒玩一會兒。 2. 向幼兒提問積木的用途，告

小班音樂活動《小樹葉做操》

小班音樂活動《小樹葉做操》 一、 活動目標： 1、幼兒在理解和感知歌曲內容的基礎上，初步學習歌曲。 2、嘗試體驗用舒緩連貫的方法演唱歌曲。 二、 活動準備： 多媒體課件 三、 活動過程： (一) 發(fā)聲練習 1、通過呼喚遠方的好朋友，練習氣息和發(fā)聲。 師：老師今天帶來的好朋友就在遠方的森林里，讓我來問問他 ——“喂

幼兒園小班音樂教案：搖籃曲

設計思路： 小班的孩子從各自的家庭來到了我們的集體中，他們在橫在體驗成長的快樂，在感受到自己愉快成長的同時，也對自己的父母、長輩的情感有了一份新的認識：了解自己的成長離不開父母的關愛和長輩的呵護、知道娃娃哭了、困了，媽媽有好多哄娃娃的方法——抱一抱、拍一拍、親一親等等。 因此在主題活動《小小的我》中

幼兒園小班美術教案：漂亮的假發(fā)

幼兒園小班美術教案：漂亮的假發(fā) 活動目標： 1、引導幼兒利用布條、舊磁帶、毛線、廣告紙等各種廢舊材料，在浴帽上制作自己喜歡的假發(fā)。 2、讓幼兒通過與家長的相互合作，體驗手工制作帶來的成功感。 活動準備： 1、浴帽幼兒人手一只，布條、舊磁帶、毛線、廣告紙、報紙、絲帶、皺紋紙等若干 2、假發(fā)套5個，排練好大班

幼兒園小班繪畫活動：舞動的線條

幼兒園小班繪畫活動：舞動的線條 活動來源 一次戶外活動回來，幼兒對樓道中漂亮的畫很感興趣，尤其對畫中的線條品頭論足，，津津樂道。當我發(fā)現(xiàn)幼兒的這一興趣點后，便聯(lián)系上學期所繪畫的主題活動，和幼兒一起討論線條的美妙之處，并鼓勵他們尋找身邊美麗的線條。幼兒對線條的興趣更加濃厚了。我班一直在開展不同主題的繪畫活

幼兒園小班音樂活動：快樂的小熊

幼兒園小班音樂活動：快樂的小熊 活動目標： 1、感受樂曲緩慢、歡快和快速的不同性質，能合拍地隨音樂動作。 2、探索和表現(xiàn)在不同性質的音樂中熊的不同動作，體驗韻律活動的快樂。 活動準備： 小熊動作圖、小熊一只、熊胸飾人手一只、夾子若干 活動過程： 1、歌表演《我愛我的小動物》 師：小朋友你們喜歡小動物嗎？喜

幼兒園小班藝術教案：彩色噗噗車

幼兒園小班藝術教案：彩色噗噗車 活動來源 本活動源自《幼兒園活動整合課程指導》(小班·上)《彩色世界》主題(南京師范大學出版社2005年6月第二版)。 玩具汽車是幼兒常見并喜愛的玩具，把汽車作為繪畫工具能激發(fā)幼兒參與活動的欲望。而通過控制車輪的滾動來畫出不同線條軌跡的作畫方式，也符合了小班幼兒尚未掌握精細手部動

幼兒園小班音樂活動：咿呀咿呀呦

幼兒園小班音樂活動：咿呀咿呀呦 設計思路： 這首樂曲改編自《王老先生有塊地》，旋律歡快活潑，節(jié)奏鮮明，“咿呀咿呀呦”樂句反復出現(xiàn)，非常符合小班幼兒的年齡特點和欣賞需要。新《綱要》指出，幼兒藝術活動的能力是在大膽表現(xiàn)的過程中逐漸發(fā)展起來的，因此在活動設計上，教師力求讓幼兒通過調動多種感官充分辨識固定樂句

幼兒園小班音樂欣賞：蝴蝶找花

幼兒園小班音樂欣賞：蝴蝶找花 設計意圖 《梁祝》是我國經(jīng)典的民族音樂之一，有著鮮明的民族風格和特點�！逗一ā愤x取了其中《相愛》這一篇章的主要旋律，舒緩、優(yōu)美、感人的音樂極易引起幼兒情感上的共鳴。結合小班幼兒的年齡特點，我們嘗試選用了改編后的電子合成音樂，節(jié)奏鮮明而富有現(xiàn)代感，通過傾聽優(yōu)美的旋律，欣

幼兒園小班藝術教案：手指點畫《小蝌蚪》

小班美術教案：手指點畫《小蝌蚪》 教學目標： 1、培養(yǎng)幼兒對美術的興趣以及幼兒對美的初步感受能力和理解能力。 2、培養(yǎng)幼兒對大自然的熱愛之情。 3、幼兒學會用手指點畫蝌蚪。 教學準備： 1、選擇在春天進行完春游活動以后上本課時。 2、魚缸若干，里面裝上小蝌蚪和少量水草分別擺在每個小組的正中間并用毛巾蓋住。 3、調

幼兒園小班音樂教案：顏色碰一碰

幼兒園小班音樂教案: 顏色碰一碰 活動目標： 1. 嘗試進行顏色配對。 2．感受二拍子的旋律，并按其節(jié)奏走或跑步。 3．在對碰中感受愉快、親切的情感交流。 活動準備： 1． 音樂教育資源（小班）：《碰一碰》 2． 紅黃藍綠四種顏色的蘑菇各一個，紅黃藍綠顏色的小兔子數(shù)量若干（和孩子數(shù)相同） 3． 鋼琴。 活動過程： 1．開頭

幼兒園小班美術活動：圓寶寶變魔術

幼兒園小班美術活動：圓寶寶變魔術 設計意圖 在幼兒生活的周圍環(huán)境中，處處都可看見類似于圓形的物體。小班幼兒在作畫時總是喜歡畫圓，所以，我們通過“圓寶寶變魔術”這一活動，來拓展幼兒對生活中有關圓形物體的認識。 活動目標 (一)樂于參與美術活動，體驗創(chuàng)作樂趣。 (二)能結合生活經(jīng)驗大膽想象，嘗試通過印畫、粘貼、添

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