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幼兒舞蹈教案 胖嘟嘟

2016-02-16

五、胖嘟嘟學習目的:

學會模仿小豬胖嘟嘟的形象,通過舞蹈動作訓練身體能動性與靈活性。

主要動作與要求:

1、胖嘟嘟:臀部向右左橫向擺動,重點表現(xiàn)小豬肥嘟嘟的狀態(tài)。

2、呼嚕嚕:雙手合十放于左臉頰上,頭部左傾,雙肩聳起,重重的落下,猶如

小豬睡覺時呼嚕嚕的樣子。3、咕嚕嚕:雙手闊指,手心向里,往嘴的方向收回小臂,嘴巴張開,好像小豬

在咕嚕咕嚕吃東西。

4、扭屁股:雙腳打開與肩同寬,叉腰手,右左單頂胯,頭隨動。

教學步驟:

1、 故事進入

教師以“小豬”為題講故事給小朋友聽(可參考組合情景描述的故事),或者讓小朋友自己講個小豬的故事,以此提高孩子們的興趣,同時也將小豬的形象深入到孩子們的心中。

2、 動作進入教師以情節(jié)帶動動作將組合動作單一教授。

如:胖嘟嘟的小豬害羞的背著身,扭扭屁股準備給大家講它的一天。我們來學小豬扭屁股的樣子。(睡懶覺、吃東西、走路等動作均可用此方法)

3、 完成組合

和音樂完成動作,必要時教師可適當變換隊形,烘托氣氛。

教學提示:

1、表演時要聲情并茂,比如睡覺時就真的閉上雙眼,吃東西時嘴巴要配合一張一張的,將小豬胖嘟嘟的形象表演的淋漓盡致。

2、教師在教學中需不斷地啟發(fā)學生,主動調(diào)動學生的情緒。

組合情景描述:

我是胖嘟嘟的小豬,短短的尾巴搖一搖。愛睡懶覺呼嚕嚕,吃東西時也特棒,張大嘴,咕嚕咕嚕~!別看我的腿兒短,身體胖,走起路還會一扭一扭呢。瞧,我來了!

歌詞:小豬小豬胖嘟嘟,睡懶覺呼嚕嚕,吃東西咕嚕嚕嚕嚕,走起路來扭屁股。

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