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2014初中數(shù)學(xué)二次根式知識點(diǎn)應(yīng)用

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核心導(dǎo)讀：【二次根式知識應(yīng)用】我們經(jīng)常會利用二次根式解決長度、高度計(jì)算問題，根據(jù)已知量，求出一些長度或高度。 二次根式的應(yīng)用 【典型例題】小麗想用一塊面積為400c?的正方形紙片，沿著邊的方向裁出一塊面積為300c?的長方形紙片, 初中英語 ，使它的長、寬比為3：2

　　【—二次根式知識應(yīng)用】我們經(jīng)常會利用二次根式解決長度、高度計(jì)算問題，根據(jù)已知量，求出一些長度或高度。

　　二次根式的應(yīng)用

　　【典型例題】小麗想用一塊面積為400c?的正方形紙片，沿著邊的方向裁出一塊面積為300c?的長方形紙片,初中英語，使它的長、寬比為3：2，不知道能否裁出來，正在發(fā)愁你能幫他解決嗎?

　　【解析】√400=20cm，設(shè)長方形的長是3x，則寬是2x，由此可得 3x×2x=300，

　　x^2=50，x=√50>√49=7。長方形的長為21cm，21cm>20cm，所以不能裁出來。

　　上面的這個(gè)過程需要用到二次根式的計(jì)算，其實(shí)就是化簡求值。

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