(四川)四川省蓬安縣八年級(jí)語文上冊(cè) 2 蘆花蕩導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版.doc
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文檔介紹:2蘆花蕩【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.感知老頭子的英雄性格;2.體味這個(gè)英雄故事傳奇色彩;3.領(lǐng)悟文中景物描寫的妙處!局R(shí)鏈接】一、小說的三要素:?人物、情節(jié)、環(huán)境(一)?人物要素:(包括主要人物和次要人物)?小說的人物是虛構(gòu)的,是作者把現(xiàn)實(shí)生活中不同原型的某些特征加以綜合熔鑄而成的,因此比現(xiàn)實(shí)中的原型更為典型。小說中刻畫人物的方法多種多樣,可以有肖像描寫、行動(dòng)描寫、語言描寫、心理描寫,也可以通過其他人物的反應(yīng)和態(tài)度進(jìn)行側(cè)面描寫等等。小說不僅勾勒人物的輪廓,刻畫其性格的一個(gè)或幾個(gè)側(cè)面,還要在情節(jié)的發(fā)展中表現(xiàn)人物性格的發(fā)展和變化。?(二)?情節(jié)要素:?小說的情節(jié)一般比較完整,往往有開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局,有時(shí)前面有序幕,后面還有尾聲,能顯示生活中矛盾的發(fā)展過程。情節(jié)的巧妙安排對(duì)于刻畫人物和表現(xiàn)主題有著重要意義。?(三)?環(huán)境要素:?小說中要具體描寫環(huán)境。環(huán)境描寫包括自然環(huán)境描寫和社會(huì)環(huán)境描寫兩類。環(huán)境描寫是為交代背景、襯托人物、發(fā)展情節(jié)、渲染氣氛服務(wù)的。自然環(huán)境描寫在小說中表現(xiàn)較多,主要是為了表現(xiàn)人物的身份、地位、行動(dòng),,表達(dá)人物心情,渲染當(dāng)時(shí)的氣氛。 刻畫人物的方法:外貌、行動(dòng)、語言、心理描寫;正面描寫、側(cè)面描寫。小說的情節(jié):開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局;序幕、尾聲。小說的環(huán)境:自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。其作用是交代背景、襯托人物、發(fā)展情節(jié)、渲染氣氛! 《⒆髡呒氨尘埃ㄒ唬⿲O犁(1913--2002)現(xiàn)代小說家、散文家,“荷花淀”派代表作家,與趙樹理、周立波和柳青四位作家,被譽(yù)為描寫農(nóng)村生活的“四大名旦”和“四桿鐵筆”。原名孫樹勛。河北省安平縣人。(二)背景簡(jiǎn)介:1937年7月7日,日本侵略軍在河北宛平盧溝橋制造事端。中國守軍奮起抵抗的作戰(zhàn)。亦稱“七七”抗戰(zhàn)、“七七”事變。“七七”事變發(fā)生后,全國人民群情激憤,聲討日本侵略軍!捌咂摺笔伦儯瑯(biāo)志著日本帝國主義全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的開始,揭開了中國人民偉大
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本文編號(hào):302915
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