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  本文關(guān)鍵詞:初中美術(shù)教案,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


初中美術(shù)教案列表

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初中美術(shù)七年級上冊《描繪我們的校園生活》表格式導(dǎo)學(xué)教案DOC免費下載 2016-9-9 13:20:35 61 K ★★★

· 描繪我們的校園生活 學(xué)生:準(zhǔn)備畫紙、鉛筆或其他畫筆。教師導(dǎo)案 學(xué)生學(xué)案情感、態(tài)度與價值觀:在繪畫實踐中,讓學(xué)生認(rèn)識到透視知識來源于生活,學(xué)會運用透視知識美化我們的生活,表現(xiàn)校園的空間之美,培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)校的情感!窘虒W(xué)重難點】重點:學(xué)習(xí)物體的透視現(xiàn)象和規(guī)律,了解平行透視和成角透視的基本知識。難點:運用繪畫透視和繪畫構(gòu)圖知識表現(xiàn)校園環(huán)境和建筑的美感。行透視又叫一點透視,通?吹轿

初中美術(shù)七年級上冊《小伙伴》表格式導(dǎo)學(xué)教案DOC免費下載 2016-9-9 13:19:33 60 K ★★★

· 小伙伴一、 提示課堂內(nèi)容【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能:了解人物頭部的基本比例、基本型,頭部的透視規(guī)律,知道人物臉部五官比例是以“三庭五眼”的規(guī)律分布,懂得由于人物頭部的基本形以及五官的細(xì)微不同產(chǎn)生的人物相貌的差異性。過程與方法:通過觀察周圍同學(xué)的臉型、表情,欣賞畫家作品等,初步學(xué)習(xí)通過觀察并以線造型、明暗造型的不同表現(xiàn)方法,,表現(xiàn)人物相貌特征和表情。學(xué)生學(xué)案1、給學(xué)生出示一些教具來進(jìn)一步說明這

初中美術(shù)七年級上冊《富于創(chuàng)造力的造型藝術(shù)》表格式導(dǎo)學(xué)教案DOC免費下載 2016-9-9 13:18:08 61 K ★★★

· 富于創(chuàng)造力的造型藝術(shù)教師導(dǎo)案導(dǎo)入:1、教師活動:以歌曲《我和我的祖國》為背景音樂,觀看祖國壯麗山河的實景圖片,教師適時引導(dǎo)學(xué)生一起欣賞毛主席的著名詩詞《沁園春·雪》。2、教師活動:快速畫出中國版畫的輪廓線。提出討論:這樣的圖形作為歌頌祖國山川美景的圖畫可以嗎?說說你的觀點。3、教師總結(jié):美術(shù)是一種視覺藝術(shù)也是一種造型藝術(shù)。符號化的形象很難傳遞出深厚的情感,想通過圖形引發(fā)觀者的情感,想通過圖形引發(fā)觀

人美版美術(shù)八年級《環(huán)境雕塑》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計DOC免費下載 2016-8-30 9:12:48 38 K ★★★

· 《環(huán)境雕塑》導(dǎo)學(xué)案二、學(xué)習(xí)目標(biāo):        1、理解環(huán)境雕塑與環(huán)境的關(guān)系、環(huán)境與人的關(guān)系。        2、認(rèn)識環(huán)境雕塑與架上雕塑的區(qū)別。        3、多視角地理解美術(shù)作品的文化

人美版美術(shù)八年級《繼承和發(fā)揚(yáng)中國美術(shù)的藝術(shù)傳統(tǒng)》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計DOC免費下載 2016-8-30 9:11:45 40 K ★★★

· 《繼承和發(fā)揚(yáng)中國美術(shù)的藝術(shù)傳統(tǒng)》導(dǎo)學(xué)案3:加深對美術(shù)藝術(shù)的理解,逐步形成珍惜優(yōu)秀民族藝術(shù)與文化遺產(chǎn)、尊重世界多元文化的態(tài)度。三、重點:通過中外美術(shù)作品的比較分析、討論,使學(xué)生了解,各民族尤其是中華民族藝術(shù)獨特的風(fēng)格和審美特征。四、難點預(yù)設(shè): 中外美術(shù)作品的形式藝術(shù)風(fēng)格的對比,初步理解傳統(tǒng)和多元文化并存的關(guān)系。五、學(xué)具準(zhǔn)備:學(xué)生的學(xué)具準(zhǔn)備:教材,相關(guān)資料六、自學(xué)評價設(shè)計:通過問題完成學(xué)習(xí)目

人美版美術(shù)八年級《體育題材美術(shù)作品與紀(jì)念品》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計DOC免費下載 2016-8-30 9:10:22 40 K ★★★

· 《體育題材美術(shù)作品與紀(jì)念品》導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo):通過師生交流,使學(xué)生能簡要評述出所欣賞的作品的優(yōu)點,同時培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力。并能用自己的方法設(shè)計出一件體現(xiàn)“體育”這一主題的小藝術(shù)品,同時能做到作品的師:通過觀察繪畫希臘瓶畫——古奧運賽跑,我們能發(fā)現(xiàn)繪畫運用到體育作品中的表現(xiàn)形式是以平面的方式再現(xiàn)場景,用線條、色彩表現(xiàn)出作者所想表達(dá)的思想內(nèi)涵。②雕塑——“千鈞一箭”和“走向世界”。師:這兩座雕塑均由

浙美版美術(shù)八年級下冊《同構(gòu)圖形》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計DOC免費下載 2016-8-8 9:02:00 2895 K ★★★

· 《同構(gòu)圖形》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)構(gòu)思:本課取材于浙美版第16冊中的第三課《奇妙的視覺圖形》中關(guān)于“同構(gòu)圖形”“元素替代”兩塊內(nèi)容。在翻閱了大量的相關(guān)資料和多年的教學(xué)實踐中,我們發(fā)現(xiàn)“元素替代”也屬于“同構(gòu)圖形”中的一種,它(重點要放在“同構(gòu)圖形”不是簡單的相加,而是有意義的整合)(二)探究類型,嘗試作業(yè)1、 出示第二張同構(gòu)圖片(圖3),讓學(xué)生與第一張經(jīng)過同構(gòu)處理的作品在構(gòu)成方式上有什么不同?

2016年初中美術(shù)八年級下冊《藝術(shù)品的收藏和拍賣》精品導(dǎo)學(xué)教案DOC免費下載 2016-5-13 13:23:06 54 K ★★★

· 藝術(shù)品的收藏和拍賣學(xué)習(xí)目標(biāo):知識目標(biāo):通過模擬的藝術(shù)品收藏和拍賣活動,使學(xué)生了解藝術(shù)品收藏的一般知識,了解藝術(shù)品拍賣的有關(guān)程序,繼而對藝術(shù)和市場的關(guān)系有初步的認(rèn)識。1、播放“拍賣過程”的錄像片段。2、提問:(1)、這是在干什么?(拍賣)(2)、拍賣會上有哪些人?(出賣人,競買人,拍賣師)(3)、藝術(shù)品拍賣需要哪幾個程序?(拍賣行與出賣人洽談、拍賣藝術(shù)品的整理階段、宣傳階段、展示階段、正是拍賣階段、

2016年初中美術(shù)八年級下冊《我們身邊的體育活動》2課時精品導(dǎo)學(xué)教案DOC免費下載 2016-5-13 13:22:23 53 K ★★★

· 我們身邊的體育活動學(xué)習(xí)目標(biāo):知識目標(biāo):觀察身邊的體育運動,任意一種美術(shù)造型表現(xiàn)其中的一個場景。能力目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察生活,善于抓住體育活動中感人的地方,美的瞬間,培養(yǎng)學(xué)生的造型能力。情感目標(biāo):練綜合實踐能力,用繪畫、攝影及文字記錄所需資料。學(xué)習(xí)重點:觀察和表現(xiàn)體育活動中美的場面和形式。剪紙、陶藝等)3.總結(jié)第二課時學(xué)習(xí)過程1.導(dǎo)入2.新課欣賞作品:各種美術(shù)形式的體育活動作品。典型:選擇兩件比較

2016年初中美術(shù)八年級下冊《體育場館設(shè)計》2課時精品導(dǎo)學(xué)教案DOC免費下載 2016-5-13 13:21:33 56 K ★★★

· 體育場館設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo):知識目標(biāo):了解建筑設(shè)計的一般知識,如體育場館設(shè)計中功能、結(jié)構(gòu)與外觀的綜合構(gòu)成關(guān)系等;懂得欣賞建筑的美,以及建筑與環(huán)境的相互協(xié)調(diào)。2、新課1)、體育場館設(shè)計與奧林匹克運動的關(guān)系。奧運會既是競技體育運動,也是科技、人文、藝術(shù)等展示的舞臺。2)、體育場館設(shè)計的幾個特點:a、功能性。群眾聚集的公共場所,要有較大的比賽場地與看臺,門窗與房頂要有良好的通風(fēng)和采光,臺階與通道應(yīng)寬闊便于疏散

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初中美術(shù)教案列表

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2016年初中美術(shù)八年級下冊《體育題材美術(shù)作品與紀(jì)念品》2課時精品導(dǎo)學(xué)教案DOC免費下載 2016-5-13 13:20:16 54 K ★★★

· 體育題材美術(shù)作品與紀(jì)念品學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo):了解美術(shù)創(chuàng)作的一般形式。用語言評述一下所欣賞的作品,提高語言表達(dá)能力。能力目標(biāo):能夠自由選擇材料,確定形式,設(shè)計一件藝術(shù)品并加以裝潢,使其更完整、更精美、更正規(guī)。二、體育題材的美術(shù)作品與紀(jì)念品設(shè)計方法1、根據(jù)攝影圖片完成繪畫作品如單色版畫、套色版畫、水粉畫、彩色紙拼貼2、設(shè)計吉祥物課件展示各個國家的奧運會吉祥物3、設(shè)計廣告招貼分析課本中的奧運招貼(復(fù)習(xí)招貼

2016年初中美術(shù)八年級下冊《人文奧運》2課時精品導(dǎo)學(xué)教案DOC免費下載 2016-5-13 13:19:16 59 K ★★★

· 人文奧運學(xué)習(xí)目標(biāo):知識目標(biāo):通過本課的學(xué)習(xí),了解奧林匹克蘊(yùn)涵的深而廣的人文精神,了解奧林匹克與美術(shù)的關(guān)系。育文化寶庫中一顆明珠,為后人留下了許多寶貴的文化遺產(chǎn),如:公元六世紀(jì)的酒罐就記錄了摔跤比賽與公證執(zhí)法的裁判,古希臘為傳揚(yáng)奧運精神與運動,把運動員形象繪于陶罐上,以及古希臘名雕塑家米隆所做的盡顯運動員風(fēng)彩而聞名全球的“擲鐵餅者”。從古奧運會競技會場遺址我們也可以看得出來古奧運的宏大規(guī)模與輝煌場面

2016年初中美術(shù)八年級下冊《現(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計的色彩搭配》2課時精品導(dǎo)學(xué)教案DOC免費下載 2016-5-13 13:18:16 57 K ★★★

· 現(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計的色彩搭配學(xué)習(xí)目標(biāo):知識目標(biāo):了解現(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計的色彩搭配的基本規(guī)律,合理利用多種材料和工具、運用不同的色彩秩序,進(jìn)行有目的的現(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計的色彩搭配的創(chuàng)意、設(shè)計和制作活動。3)、課件展示相同質(zhì)地的透明玻璃瓶,在裝入五彩的液體后,它們變得更加可愛了。問:是什么原因,使我們改變了對它們最初的認(rèn)識?學(xué)生回答:……生活需求而設(shè)計創(chuàng)造的物質(zhì)形態(tài)。它包含使用功能和審美功能。(涉“抵制日貨”活動,日貨

2016年初中美術(shù)八年級下冊《視覺傳達(dá)的色彩搭配》3課時精品導(dǎo)學(xué)教案DOC免費下載 2016-5-13 13:16:58 59 K ★★★

· 視覺傳達(dá)的色彩搭配學(xué)習(xí)目標(biāo):知識目標(biāo):認(rèn)識色彩搭配在視覺傳達(dá)中所起的重要作用。了解視覺傳達(dá)需要進(jìn)行怎樣的色彩搭配,才能達(dá)到信息傳遞情感和表達(dá)思想的目的。3、練習(xí)設(shè)計制作。從“秋色”、“生命”兩個主題中任選一個,用簡單的形象作色彩搭配練習(xí),表達(dá)出你獨特的色彩感覺。4、小結(jié)與展示:(2).出示有代表性的彩紙色塊,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫、黑、白、灰。請一位同學(xué)利用實物投影進(jìn)行現(xiàn)場色彩搭配拼擺表演。出

2016年初中美術(shù)八年級下冊《明暗與立體表現(xiàn)》2課時精品導(dǎo)學(xué)教案DOC免費下載 2016-5-13 13:15:20 56 K ★★★

· 明暗與立體表現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo):知識目標(biāo):了解明暗色調(diào)的形成及物體明暗與立體的表現(xiàn)方法,知曉利用明暗色調(diào)表現(xiàn)物體立體形象是素描的一種基本方法。運用不同的明暗色調(diào)表現(xiàn)技能,嘗試創(chuàng)造出有倡議、具有立體感的素描作品。⑤、物體所處的環(huán)境不同,明暗色調(diào)不同。光與明暗的關(guān)系:三大面,五調(diào)子2)、欣賞優(yōu)秀素描作品(課件、實物、學(xué)生收集),體會明暗色調(diào)在表現(xiàn)物體立體感、空間感中的作用。學(xué)生通過不同風(fēng)格作品的分析,說明明暗

2016年初中美術(shù)八年級下冊《陶藝創(chuàng)作》2課時精品導(dǎo)學(xué)教案DOC免費下載 2016-5-13 13:14:30 56 K ★★★

· 陶藝創(chuàng)作學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo):1、識陶藝是具有實用價值與審美的一門獨特的藝術(shù)形式。2、解我國陶瓷藝術(shù)的輝煌成就和悠久的歷史;激發(fā)學(xué)生民族自豪感。節(jié)才能得到一個完整的作品。3.小結(jié)第二課時教學(xué)過程1.導(dǎo)入2.新課1)、現(xiàn)代作品欣賞我看出同學(xué)們都按耐不住想動手試試,怎樣才能在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新?這是很多同學(xué)在創(chuàng)作中的困惑?纯聪旅娴淖髌纺隳軓闹屑橙∧切﹦(chuàng)作靈感——造型、技法、情感抒發(fā)?學(xué)生觀看并思考。3

2016年初中美術(shù)八年級下冊《用電腦畫山水畫》2課時精品導(dǎo)學(xué)教案DOC免費下載 2016-5-13 13:13:27 56 K ★★★

· 用電腦畫山水畫學(xué)習(xí)目標(biāo):知識目標(biāo):學(xué)會根據(jù)自己創(chuàng)作的需要收集和選擇適當(dāng)?shù)膱D片素材。能力目標(biāo):學(xué)習(xí)運用圖像處理軟件的圖層處理功能和濾鏡變形功能,認(rèn)識利用電腦進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作。情感目標(biāo):鞏固對中國傳統(tǒng)繪畫美的認(rèn)識和理解。3、《千里江山圖》局部(宋)王希孟自近山而望遠(yuǎn)山”,采用的“平遠(yuǎn)”構(gòu)圖法。3)、分析分析一下這幾幅畫,畫家在筆墨處理和構(gòu)圖上有什么特點,作品帶給我們怎樣的意境。不同的山巒,不同的樹木,不同

2016年初中美術(shù)八年級下冊《中國畫的形式美》4課時精品導(dǎo)學(xué)教案DOC免費下載 2016-5-13 13:12:15 60 K ★★★

· 中國畫的形式美學(xué)習(xí)目標(biāo):知識目標(biāo):運用形式美因素和法則,探究中國畫的綜合性,對中國畫的形式美進(jìn)行分析,從而進(jìn)一步加深對中國畫的整體認(rèn)識和理解③、色彩之美中國畫有獨特的特點。以畫法分,又白廟、水墨淡彩、重彩、墨骨、勾勒填彩,又有潑墨潑彩等。各種不同的畫法與豐富的色彩運用,構(gòu)成了中國畫獨特的民族特色,使之成為東方繪畫的代表,是世界繪畫重要的品種之一。④、章法之美形象之美、色彩之美、章法之美、筆墨之美四

2016年初中美術(shù)八年級下冊《中國山水畫的意境》2課時精品導(dǎo)學(xué)教案DOC免費下載 2016-5-13 13:10:54 56 K ★★★

· 中國山水畫的意境學(xué)習(xí)目標(biāo):知識目標(biāo):欣賞中國山水畫作品,感受歷代畫家是如何借山川之景抒畫家之情的,是如何在豐富多彩的自然美中表達(dá)中國人的自然觀和審美觀的。初步理解對意境的營造是畫家追求的藝術(shù)境界,是山水畫的靈魂。一邊彈奏著古箏,一邊吟唱著《離騷》、《九辯》曲;他多么希望那南飛的大雁和涓涓的溪流能盡帶走自己的滿腹愁緒呀。2)、《江山如此多嬌》磅礴旭日升中華,九州沐浴金彩霞。世紀(jì)更替逐浪高,國昌民種富

2016年初中美術(shù)八年級下冊《藝術(shù)與科學(xué)》2課時精品導(dǎo)學(xué)教案DOC免費下載 2016-5-13 13:09:59 54 K ★★★

· 藝術(shù)與科學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo):知識目標(biāo):能夠聯(lián)系生活,了解藝術(shù)與科學(xué)的結(jié)合對人類生活的促進(jìn)作用。能力目標(biāo):運用已有的知識,分析生活中各種物品設(shè)計的科學(xué)性、合理性以及藝術(shù)性。能畫出簡單的設(shè)計圖稿。②、安濟(jì)橋教師實驗,使學(xué)生更直觀感受到拱形橋設(shè)計的科學(xué)性。③、蒙娜莉莎利用光學(xué)原理和油性原料進(jìn)行繪畫,逼真生動。(體現(xiàn)在繪畫中也需要科學(xué)合理的安排)3)、小組討論總結(jié)藝術(shù)與科學(xué)的關(guān)系。藝術(shù)與科學(xué)的關(guān)系:藝術(shù)與科學(xué)總是

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2016年初中美術(shù)八年級下冊《敦煌莫高窟》2課時精品導(dǎo)學(xué)教案DOC免費下載 2016-5-13 13:08:16 56 K ★★★

· 敦煌莫高窟學(xué)習(xí)目標(biāo):知識目標(biāo):通過欣賞敦煌莫高窟的藝術(shù),了解他們的藝術(shù)特色和發(fā)展概況,并能對石窟有代表性的作品的形象塑造與藝術(shù)效果進(jìn)行分析。師:好,現(xiàn)在就讓我們的思緒回到兩千多年前的漢代,領(lǐng)略敦煌藝術(shù)的博大精深。由提問導(dǎo)入,播放《千手觀音》的錄像,啟發(fā)學(xué)生的興趣。學(xué)生觀看錄像。二、新課1)、教師演示課件第257窟壁畫《九色鹿王本生》師:哪位同學(xué)給大家講一講《九色鹿》的美麗傳說。生:一位同學(xué)講述《九

最新初中美術(shù)九年級上冊《文藝復(fù)興三杰》精品表格式導(dǎo)學(xué)案設(shè)計DOC免費下載 2016-3-23 12:19:33 79 K ★★★

· 藝術(shù)瑰寶《文藝復(fù)興三杰》1.培養(yǎng)學(xué)生從美術(shù)形式語言(色彩、線條、構(gòu)圖、明暗、肌理等)方面探索作品的特點。2.使學(xué)生能夠從美術(shù)史的角度,從美術(shù)與社會文化的關(guān)系等方面研究作品的意義。3.將文藝復(fù)興時期的美術(shù)作品同中國古代同一時期的美術(shù)作品相比較,找出其不同及共同之處。意大利文藝復(fù)興三杰及其作品的欣賞。⑵導(dǎo)入圖《最后的晚餐》我想很多人對這幅畫都不陌生吧,那好,我想請一位同學(xué)說說這畫上的故事?那我們再看看

最新初中美術(shù)九年級上冊《盛唐氣象》精品表格式導(dǎo)學(xué)案設(shè)計DOC免費下載 2016-3-23 11:01:44 74 K ★★★

· 藝術(shù)瑰寶《盛唐氣象》1.了解盛唐時期的各種文化藝術(shù)成就和當(dāng)時的審美特點,逐漸形成學(xué)生的美術(shù)鑒賞能力,促進(jìn)審美能力和審美品位的提高。2.賞析我國唐代的藝術(shù)珍品,感受盛唐氣象,培養(yǎng)學(xué)生“多角度”欣賞唐朝多元藝術(shù)文化的能力,以及族自豪感。3.通過學(xué)習(xí)中國古代傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生珍惜優(yōu)秀民族藝術(shù)與文化遺產(chǎn)的積極態(tài)度。欣賞并初步了解盛唐文化藝術(shù)特色,掌握不同藝術(shù)形式的基本特色。⑴雕塑①欣賞唐代的雕塑作品,思考

最新初中美術(shù)九年級下冊《美術(shù)欣賞與收藏》精品表格式導(dǎo)學(xué)案設(shè)計DOC免費下載 2016-3-23 11:00:06 71 K ★★★

· 美術(shù)欣賞與收藏1.掌握美術(shù)欣賞的基本方法,理解美術(shù)收藏的目的與意義,嘗試收藏卡的設(shè)計制作。2.嘗試用描述、分析、解釋與評價的方法欣賞美術(shù)作品,用收藏卡的設(shè)計與制作發(fā)現(xiàn)美術(shù)收藏的意義。3.品讀經(jīng)典美術(shù)作品,樹立“真實”的審美態(tài)度,從而客觀判斷美術(shù)史中經(jīng)典美術(shù)作品的審美價值。掌握美術(shù)欣賞的基本方法,理解美術(shù)收藏的意義。學(xué)生各自介紹自己收藏過的“寶貝”。3.結(jié)合課本介紹,交流討論私藏寶貝是否屬于美術(shù)收藏

最新初中美術(shù)九年級上冊《向民間藝術(shù)家學(xué)習(xí)》精品表格式導(dǎo)學(xué)案設(shè)計DOC免費下載 2016-3-23 10:57:44 72 K ★★★

· 單元人與社會教學(xué)內(nèi)容《向民間藝術(shù)家學(xué)習(xí)》1.通過中國民間美術(shù)的鑒賞,使學(xué)生對我們偉大民族燦爛豐富的民間美術(shù)有所了解,增加知識,增強(qiáng)民族自豪感。2.通過學(xué)生欣賞、感受、體驗、討論、評述等過程,培養(yǎng)一定的審美鑒賞能力。3.拓寬美術(shù)視野,增長知識,陶冶情操,使學(xué)生感受民間美術(shù)的魅力,培養(yǎng)學(xué)生對民間美術(shù)的欣賞能力及對祖國傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承與創(chuàng)新精神。進(jìn)一步理解民間美術(shù)(剪紙)的藝術(shù)特點。如何讓學(xué)生理解民間美術(shù)

2015年美術(shù)七年級下冊《平面設(shè)計的盛宴》精品導(dǎo)學(xué)案教師版DOC免費下載 2015-10-12 13:14:07 2408 K ★★★

· 《平面設(shè)計的盛宴》導(dǎo)學(xué)案【知識目標(biāo)】1、平面設(shè)計的分類2、視覺傳達(dá)設(shè)計【課前預(yù)習(xí)案】1、請連線正確對應(yīng)的表述標(biāo)志設(shè)計運用視覺設(shè)計手段、使企業(yè)形成一種整體形象包裝設(shè)計對書籍的封面及排版等進(jìn)行藝術(shù)化的設(shè)計3、字體設(shè)計為了達(dá)到有效傳達(dá)企業(yè)特定信息的目的,設(shè)計師對文字的筆畫、結(jié)構(gòu)、造型、色彩以及編排等方面進(jìn)行一定的藝術(shù)處理,使其形成鮮明的個7、視覺形象識別系統(tǒng)設(shè)計企業(yè)或者機(jī)構(gòu)為了使自己的精神、理念、質(zhì)量和

2015年美術(shù)七年級下冊《盛情邀約》精品導(dǎo)學(xué)案教師版DOC免費下載 2015-10-12 13:11:30 696 K ★★★

· 《盛情邀約》導(dǎo)學(xué)案【知識目標(biāo)】1、請柬的概念2、請柬的表現(xiàn)形式3、 請柬的表現(xiàn)方法4、 請柬的構(gòu)成要素【課前預(yù)習(xí)案】1、請柬又稱為(  請?zhí)?nbsp;    )和(   柬帖   )。是為了邀請客人參加某種活動而發(fā)的禮儀性書信。    請柬一般有平面單面式、立體折疊式兩種表現(xiàn)形式三、請柬

2015年美術(shù)七年級下冊《廣而告之》精品導(dǎo)學(xué)案教師版DOC免費下載 2015-10-12 13:09:00 1548 K ★★★

· 《廣而告之》導(dǎo)學(xué)案【知識目標(biāo)】1、招貼的概念2、招貼的類型3、招貼的構(gòu)成要素4、招貼的創(chuàng)意手法【課前預(yù)習(xí)案】1、以下招貼描述中,不正確的是(C)A、是一種戶外的速看廣告B、也可以稱作海報或者宣傳畫三、招貼的構(gòu)成要素1、文字------主標(biāo)題是招貼所傳達(dá)的主要信息,傳達(dá)的內(nèi)容應(yīng)該簡潔有力,第一眼就能吸引人們的目光。說明文字應(yīng)該言簡意賅,字號不易過大,注意在版面中整提把握主次關(guān)系。2、圖形------

2015年美術(shù)七年級下冊《親切的使者》精品導(dǎo)學(xué)案教師版DOC免費下載 2015-10-12 13:03:50 1700 K ★★★

· 《親切的使者》導(dǎo)學(xué)案【知識目標(biāo)】1、 吉祥物與卡通形象的區(qū)別2、 吉祥物的創(chuàng)意方法【課前預(yù)習(xí)案】1、2008年北京奧運會吉祥物的設(shè)計構(gòu)思最初選定的形象是(C)A、藏羚羊B、熊貓C、五行娃D(zhuǎn)、魚娃2、“吉祥物”一詞,指能帶來吉祥、好運的人或物。它是一種國家文化的象征從各個層面反映了歷史發(fā)展、文化觀念、意識形態(tài)以及社會背景,傳遞了不同國家、民族的世界觀、價值觀,并在體育、政治、經(jīng)濟(jì)

2015年美術(shù)七年級下冊《凝念的視覺符號》精品導(dǎo)學(xué)案教師版DOC免費下載 2015-10-12 13:00:21 602 K ★★★

· 《凝念的視覺符號》導(dǎo)學(xué)案【知識目標(biāo)】1、 標(biāo)志的概念2、 標(biāo)志的設(shè)計要素【課前預(yù)習(xí)案】1、標(biāo)志的設(shè)計要素有(構(gòu)思)、(構(gòu)圖)、(色彩)。2、中國聯(lián)通公司標(biāo)志的創(chuàng)意源于(B)A.雙錢B.中國結(jié)C.方勝D.太極圖3、標(biāo)志是一種具有強(qiáng)烈傳達(dá)功能的符號,設(shè)計時要求簡明易認(rèn)、一目了然,有獨創(chuàng)性。(√)3、色彩 單純、強(qiáng)烈、醒目三、標(biāo)志的表現(xiàn)形式具象形式意象形式抽象形式4、定稿。

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最新初中美術(shù)九年級上冊《盛唐氣象》精品表格式導(dǎo)學(xué)案設(shè)計DOC免費下載 2016-3-23 11:01:44 74 K ★★★

· 藝術(shù)瑰寶《盛唐氣象》1.了解盛唐時期的各種文化藝術(shù)成就和當(dāng)時的審美特點,逐漸形成學(xué)生的美術(shù)鑒賞能力,促進(jìn)審美能力和審美品位的提高。2.賞析我國唐代的藝術(shù)珍品,感受盛唐氣象,培養(yǎng)學(xué)生“多角度”欣賞唐朝多元藝術(shù)文化的能力,以及族自豪感。3.通過學(xué)習(xí)中國古代傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生珍惜優(yōu)秀民族藝術(shù)與文化遺產(chǎn)的積極態(tài)度。欣賞并初步了解盛唐文化藝術(shù)特色,掌握不同藝術(shù)形式的基本特色。⑴雕塑①欣賞唐代的雕塑作品,思考

最新初中美術(shù)九年級下冊《美術(shù)欣賞與收藏》精品表格式導(dǎo)學(xué)案設(shè)計DOC免費下載 2016-3-23 11:00:06 71 K ★★★

· 美術(shù)欣賞與收藏1.掌握美術(shù)欣賞的基本方法,理解美術(shù)收藏的目的與意義,嘗試收藏卡的設(shè)計制作。2.嘗試用描述、分析、解釋與評價的方法欣賞美術(shù)作品,用收藏卡的設(shè)計與制作發(fā)現(xiàn)美術(shù)收藏的意義。3.品讀經(jīng)典美術(shù)作品,樹立“真實”的審美態(tài)度,從而客觀判斷美術(shù)史中經(jīng)典美術(shù)作品的審美價值。掌握美術(shù)欣賞的基本方法,理解美術(shù)收藏的意義。學(xué)生各自介紹自己收藏過的“寶貝”。3.結(jié)合課本介紹,交流討論私藏寶貝是否屬于美術(shù)收藏

最新初中美術(shù)九年級上冊《向民間藝術(shù)家學(xué)習(xí)》精品表格式導(dǎo)學(xué)案設(shè)計DOC免費下載 2016-3-23 10:57:44 72 K ★★★

· 單元人與社會教學(xué)內(nèi)容《向民間藝術(shù)家學(xué)習(xí)》1.通過中國民間美術(shù)的鑒賞,使學(xué)生對我們偉大民族燦爛豐富的民間美術(shù)有所了解,增加知識,增強(qiáng)民族自豪感。2.通過學(xué)生欣賞、感受、體驗、討論、評述等過程,培養(yǎng)一定的審美鑒賞能力。3.拓寬美術(shù)視野,增長知識,陶冶情操,使學(xué)生感受民間美術(shù)的魅力,培養(yǎng)學(xué)生對民間美術(shù)的欣賞能力及對祖國傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承與創(chuàng)新精神。進(jìn)一步理解民間美術(shù)(剪紙)的藝術(shù)特點。如何讓學(xué)生理解民間美術(shù)

2015年美術(shù)七年級下冊《平面設(shè)計的盛宴》精品導(dǎo)學(xué)案教師版DOC免費下載 2015-10-12 13:14:07 2408 K ★★★

· 《平面設(shè)計的盛宴》導(dǎo)學(xué)案【知識目標(biāo)】1、平面設(shè)計的分類2、視覺傳達(dá)設(shè)計【課前預(yù)習(xí)案】1、請連線正確對應(yīng)的表述標(biāo)志設(shè)計運用視覺設(shè)計手段、使企業(yè)形成一種整體形象包裝設(shè)計對書籍的封面及排版等進(jìn)行藝術(shù)化的設(shè)計3、字體設(shè)計為了達(dá)到有效傳達(dá)企業(yè)特定信息的目的,設(shè)計師對文字的筆畫、結(jié)構(gòu)、造型、色彩以及編排等方面進(jìn)行一定的藝術(shù)處理,使其形成鮮明的個7、視覺形象識別系統(tǒng)設(shè)計企業(yè)或者機(jī)構(gòu)為了使自己的精神、理念、質(zhì)量和

2015年美術(shù)七年級下冊《盛情邀約》精品導(dǎo)學(xué)案教師版DOC免費下載 2015-10-12 13:11:30 696 K ★★★

· 《盛情邀約》導(dǎo)學(xué)案【知識目標(biāo)】1、請柬的概念2、請柬的表現(xiàn)形式3、 請柬的表現(xiàn)方法4、 請柬的構(gòu)成要素【課前預(yù)習(xí)案】1、請柬又稱為(  請?zhí)?nbsp;    )和(   柬帖   )。是為了邀請客人參加某種活動而發(fā)的禮儀性書信。    請柬一般有平面單面式、立體折疊式兩種表現(xiàn)形式三、請柬

2015年美術(shù)七年級下冊《廣而告之》精品導(dǎo)學(xué)案教師版DOC免費下載 2015-10-12 13:09:00 1548 K ★★★

· 《廣而告之》導(dǎo)學(xué)案【知識目標(biāo)】1、招貼的概念2、招貼的類型3、招貼的構(gòu)成要素4、招貼的創(chuàng)意手法【課前預(yù)習(xí)案】1、以下招貼描述中,不正確的是(C)A、是一種戶外的速看廣告B、也可以稱作海報或者宣傳畫三、招貼的構(gòu)成要素1、文字------主標(biāo)題是招貼所傳達(dá)的主要信息,傳達(dá)的內(nèi)容應(yīng)該簡潔有力,第一眼就能吸引人們的目光。說明文字應(yīng)該言簡意賅,字號不易過大,注意在版面中整提把握主次關(guān)系。2、圖形------

2015年美術(shù)七年級下冊《親切的使者》精品導(dǎo)學(xué)案教師版DOC免費下載 2015-10-12 13:03:50 1700 K ★★★

· 《親切的使者》導(dǎo)學(xué)案【知識目標(biāo)】1、 吉祥物與卡通形象的區(qū)別2、 吉祥物的創(chuàng)意方法【課前預(yù)習(xí)案】1、2008年北京奧運會吉祥物的設(shè)計構(gòu)思最初選定的形象是(C)A、藏羚羊B、熊貓C、五行娃D(zhuǎn)、魚娃2、“吉祥物”一詞,指能帶來吉祥、好運的人或物。它是一種國家文化的象征從各個層面反映了歷史發(fā)展、文化觀念、意識形態(tài)以及社會背景,傳遞了不同國家、民族的世界觀、價值觀,并在體育、政治、經(jīng)濟(jì)

2015年美術(shù)七年級下冊《凝念的視覺符號》精品導(dǎo)學(xué)案教師版DOC免費下載 2015-10-12 13:00:21 602 K ★★★

· 《凝念的視覺符號》導(dǎo)學(xué)案【知識目標(biāo)】1、 標(biāo)志的概念2、 標(biāo)志的設(shè)計要素【課前預(yù)習(xí)案】1、標(biāo)志的設(shè)計要素有(構(gòu)思)、(構(gòu)圖)、(色彩)。2、中國聯(lián)通公司標(biāo)志的創(chuàng)意源于(B)A.雙錢B.中國結(jié)C.方勝D.太極圖3、標(biāo)志是一種具有強(qiáng)烈傳達(dá)功能的符號,設(shè)計時要求簡明易認(rèn)、一目了然,有獨創(chuàng)性。(√)3、色彩 單純、強(qiáng)烈、醒目三、標(biāo)志的表現(xiàn)形式具象形式意象形式抽象形式4、定稿。

2015年美術(shù)七年級下冊《色彩的魅力》精品導(dǎo)學(xué)案教師版DOC免費下載 2015-10-12 12:58:54 98 K ★★★

· 《色彩的魅力》導(dǎo)學(xué)案【知識目標(biāo)】1、三原色2、色彩三要素3、對比色、類似色4、色調(diào)【課前預(yù)習(xí)案】1、下列色彩中不屬于三原色的是(C)A、紅B、黃C、綠D、藍(lán)2、色調(diào)指色彩的(總傾向)。紅色、黃色這類顏色會給人以(溫暖)的感覺,藍(lán)色、紫色這類顏色會給人以(冷)的感覺。3、人們根據(jù)經(jīng)驗,把色彩分為___冷___、_暖___兩大調(diào)。4、純度指色的飽和度5、色彩三要素色相、明度、純度6、對比色色環(huán)中180

2015年美術(shù)七年級下冊《營造藝術(shù)的情趣和意境》精品導(dǎo)學(xué)案教師版DOC免費下載 2015-10-12 12:56:57 1176 K ★★★

· 《營造藝術(shù)的情趣和意境》導(dǎo)學(xué)案【知識目標(biāo)】1、賞析作品李可染《春牧圖》2、賞析作品齊白石《青蛙》3、賞析作品石濤《李白詩意圖》4、美術(shù)作品的意境【課前預(yù)習(xí)案】1、美術(shù)家表現(xiàn)某種形象或者景色,如果把自己的思想感情融合進(jìn)去,就會創(chuàng)造出一種包含自己情思的藝術(shù)境界,這種境界就是(意境)。擅長畫山水、人物,尤其擅長畫牛!洞耗翀D》水牛悠然走在鄉(xiāng)間小路上,牧童側(cè)坐于牛背,轉(zhuǎn)頭仰望春柳,悠然自得,是一幅別具鄉(xiāng)間

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2015年美術(shù)七年級下冊《源于生活高于生活》精品導(dǎo)學(xué)案教師版DOC免費下載 2015-10-12 12:53:50 2532 K ★★★★

· 《源于生活高于生活》導(dǎo)學(xué)案【知識目標(biāo)】1、賞析——王式廓《血衣》2、賞析——畢加索《格爾尼卡》【課前預(yù)習(xí)案】1、美術(shù)作品是如何選材和藝術(shù)加工的(ABD)。(多選)A、深入生活B、主觀表現(xiàn)《血衣》這幅素描作品,畫家以生命為代價對藝術(shù)的完整性作出了不懈的追求,他深入到生活中,為《血衣》的創(chuàng)作收集了大量的素材、他畫了大量的農(nóng)村老漢形象,可以說,,他是在大量的農(nóng)民肖像寫生中,經(jīng)過不斷的加工,提練、醞釀了《血

人教版美術(shù)七年級下冊《設(shè)計與展示:運動會會場設(shè)計》教案設(shè)計DOC免費下載 2015-9-11 13:05:18 126 K ★★★

· 設(shè)計與展示------運動會會場設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1引導(dǎo)學(xué)生通過欣賞、尋找和收集各種運動會的圖片影視資料,認(rèn)識和了解運動會會場的特點。2 指導(dǎo)學(xué)生為學(xué);騿挝粓F(tuán)體的運動會進(jìn)行會場設(shè)計,讓學(xué)生體會會場設(shè)計的過程和制作特點。3 結(jié)合欣賞和設(shè)計活動,啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識和體會設(shè)計藝術(shù)的綜合性藝術(shù)美感。通過活動感受團(tuán)隊精神和集體設(shè)計的特點。場總平面設(shè)計方案并尋找相關(guān)的參考資料和創(chuàng)作素材。 二、發(fā)展階段1 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識客

人教版美術(shù)七年級下冊《海報設(shè)計》教案設(shè)計DOC免費下載 2015-9-11 13:04:32 132 K ★★★

· 海報設(shè)計課型:設(shè)計、應(yīng)用課 一、教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生通過收集、欣賞各種海報,了解海報的種類和特點。2、指導(dǎo)學(xué)生為學(xué)校藝術(shù)節(jié)設(shè)計繪制海報,讓學(xué)生體會海報的設(shè)計過程和繪制特點。3、結(jié)合欣賞和設(shè)計活動,啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識并體會海報的藝術(shù)美感,提高審美能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。 海報的分類:商業(yè)海報、政治海報、文體海報、公益海報。3、海報的特點(設(shè)計要素)通過剛才的分析討論,同學(xué)們

人教版美術(shù)七年級下冊《標(biāo)志設(shè)計》表格式教案DOC免費下載 2015-9-11 13:03:45 140 K ★★★

· 標(biāo)志設(shè)計一教學(xué)目標(biāo):1知識目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生通過欣賞尋找和收集各種標(biāo)志,認(rèn)識和了解標(biāo)志的分類與設(shè)計的基本規(guī)律,初步懂得標(biāo)志設(shè)計的方法。教師活動一:引導(dǎo)階段提問:我們進(jìn)商場買東西的時候,你最喜歡怎樣選擇你要買的東西的呢?看什么?我們打開電視的時候,左上角都會出現(xiàn)什么樣的符號呢,是什么?我們走路過馬路的時候要看什么呢?1:討論請學(xué)生來談?wù)勛约河绊懽钌羁痰臉?biāo)志,為什么?3:設(shè)計創(chuàng)意討論造型的特點?色彩的搭配

人教版美術(shù)七年級下冊《春天的暢想》教案設(shè)計DOC免費下載 2015-9-11 13:02:55 132 K ★★★

· 《春天的暢想》教學(xué)目標(biāo):1.情感目標(biāo):通過欣賞、感受、解讀、品味春天,讓學(xué)生喜歡春天,贊美春天,更加熱愛我們的大自然。以至讓學(xué)生珍惜他們這人生的春天。2. 認(rèn)知目標(biāo):通過學(xué)生討論,觀察、品味自然景象與藝術(shù)品,欣賞課件中春天的影像,讓學(xué)生表述春天,了解春天的信息,感受春天的生機(jī)。 思、表現(xiàn)心中的春天。這是本課的難點所在,為了很好地克服難點,教師即興表現(xiàn)幾個春的小品。教師示范國畫和水彩畫,教師邊示范邊

人教版美術(shù)七年級下冊《生機(jī)蓬勃的春日景象》教案設(shè)計DOC免費下載 2015-9-11 13:01:50 132 K ★★★

· 生機(jī)蓬勃的春日景象學(xué)習(xí)目標(biāo):1、 結(jié)合欣賞和構(gòu)圖練習(xí),認(rèn)識造型與色彩在造型藝術(shù)作品中的地位。2、重點學(xué)習(xí)相關(guān)的色彩知識,了解原色、間色、對比色和相鄰色所產(chǎn)生的色彩效果。來識別它們。此外,把一種顏色添加到另一種顏色會改變這種顏色的色相;這實際上改變了光的波長。任何兩種顏色的混合可以創(chuàng)造出無限的層次(變體)--例如,黃色與綠色之間。為了概念的清晰,藝術(shù)家一般把色相放在十二個層次的色輪上來確定

人教版美術(shù)七年級下冊《感受春光,了解春天》2課時教案設(shè)計DOC免費下載 2015-9-11 13:00:33 137 K ★★★

· 感受春光,了解春天教學(xué)過程:(一)引導(dǎo)階段1、創(chuàng)設(shè)情境,揭題引趣:師:春天是自然界萬物復(fù)蘇、生命萌動的季節(jié),更是人們辛勤耕耘、播種希望的季節(jié)。在春風(fēng)的吹拂下,春天的一切都充滿了活力,百草吐綠,百花爭艷,百鳥歡鳴,它孕育著生機(jī),萌生著希望。下面,讓我們首先伴隨著朱自清先生的散文《春》和一組表現(xiàn)春的攝影圖片一起來感受春光,了解春天吧。ò鍟n題)課件展示:散文《春》的朗誦錄音和配景攝影圖片2、分組討論

人教版美術(shù)七年級下冊第1單元藝術(shù)——生命與自然和諧交融3課時精品教案設(shè)計附點評DOC免費下載 2015-9-11 12:57:54 142 K ★★★

· 第一單元《藝術(shù)——生命與自然和諧交融》教學(xué)課題:第一單元藝術(shù)——生命與自然而然和諧交融(欣賞•評述)二授課時間:一課時教學(xué)目標(biāo)單元目標(biāo):1.了解繪畫和生命之間的關(guān)系;2.了解物種的生命活動與自然環(huán)境的相互依存關(guān)系能力;3.培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)作品函育美感育陶冶情操的功能育價值的初步體驗和認(rèn)識情;4.感受到藝術(shù)表現(xiàn)的是對生命價值的追求與肯定,懂得藝術(shù)家對自然的欣賞與表現(xiàn)包含著人的精神世界與大自

人教版美術(shù)七年級上冊第五單元實用又美觀的生活用品教案設(shè)計DOC免費下載 2015-9-9 13:28:10 54 K ★★★

· 第五單元實用又美觀的生活用品單元總目標(biāo)通過對幾組常見的生活用品的欣賞和評述活動,啟發(fā)學(xué)生積極關(guān)注生活中一些常用品的材質(zhì)、款式、造型、色彩、結(jié)構(gòu)、功能極其實用性,用藝術(shù)的眼光進(jìn)行欣賞和分析,了解其用途,體驗其美感,從中大形成鮮明的對比,纏枝加水果,同類物在平面、立體上的結(jié)合形成了統(tǒng)一的美感。不放置水果時,也是一件美觀的案頭擺設(shè)。(b)木椅:金字塔式的造型,使人有穩(wěn)固,安全的感覺,可以放心的倚坐休息;

人教版美術(shù)七年級上冊第四單元我為校園添色彩教案設(shè)計DOC免費下載 2015-9-9 13:27:00 60 K ★★★

· 第四單元我為校園添色彩單元總目標(biāo):通過對學(xué)生裝、校園環(huán)境藝術(shù)品的設(shè)計與模擬制作活動和校園規(guī)劃模型的設(shè)計索利用各種藝術(shù)方法與藝術(shù)手段美化自己的形象、美化校園環(huán)境、創(chuàng)設(shè)人與環(huán)境的自然和諧情境,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)校的情感,以及發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的愿望,同時在活動中提高綜合運用多領(lǐng)域知識、技能的能力。單元課時分配建議:本單元內(nèi)容可分3課進(jìn)行教學(xué),共用5課時完成。第1課學(xué)生裝設(shè)計與模擬制作(1課時)第2課

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人教版美術(shù)七年級上冊第三單元傳遞我們的心聲教案設(shè)計DOC免費下載 2015-9-9 13:25:38 61 K ★★★

· 第三單元傳遞我們的心聲單元總目標(biāo):通過教室壁報的編排設(shè)計練習(xí),了解和掌握版面設(shè)計的‘般知識和技能,加深對校園豐富多彩的學(xué)習(xí)生活的熱愛,培養(yǎng)同學(xué)之間相互團(tuán)結(jié)、密切合作的人際關(guān)系,體驗和分享共同合作獲得的成功與快樂。單元課時分配建議:本單元內(nèi)容可分為3課,共用5課時完成教學(xué)。其中:第l課壁報信息搜集、交流(1課時)第2課字體設(shè)計與版面設(shè)計(2課時)第3課壁報編輯制作(2課時)活動一課題:壁報信息搜集、

人教版美術(shù)七年級上冊第二單元多彩的學(xué)習(xí)生活教案設(shè)計DOC免費下載 2015-9-9 13:24:05 60 K ★★★

· 第二單元多彩的學(xué)習(xí)生活單元總目標(biāo):通過對校園環(huán)境、人物以及校園內(nèi)各種活動的繪畫表現(xiàn),加深對校園豐富多彩的學(xué)習(xí)生活的體驗以及自己與同學(xué)、老師之間的和諧關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生熱愛校園生活的情感,并了解對相關(guān)環(huán)境、人物活動的最基本的造型語言和表現(xiàn)方法。單元課時:第一課優(yōu)美的校園(2課時)第二課校園伙伴(1課時)第三課在校園中健康成長(2課時)活動一課題:優(yōu)美的校園(2)運用所學(xué)的人體比例知識以及表現(xiàn)人物動態(tài)的方

人教版美術(shù)七年級上冊第一單元勞動:人類創(chuàng)造力的源泉教案設(shè)計DOC免費下載 2015-9-9 13:22:23 64 K ★★★

· 第一單元勞動-人類創(chuàng)造力的源泉單元總目標(biāo):1、從古今中外的優(yōu)秀繪畫作品中,體會到勞動-人類創(chuàng)造力的源泉,勞動是許多畫家經(jīng)常表現(xiàn)的重要題材之一。不同時代的畫家通過勞動題材所表現(xiàn)的主題是不一樣的,表現(xiàn)手法和藝術(shù)風(fēng)格也是多種多樣的。趣。②教師宣布本課時教學(xué)任務(wù)及采用的學(xué)習(xí)方式方法,要學(xué)生注重對中外美術(shù)作品的比較、分析,談自己對作品的初步感受和理解。③學(xué)生預(yù)習(xí),看課本上的圖片和文字,認(rèn)真觀察、思考問題。(

初中美術(shù)七年級《有創(chuàng)意的字》自信課堂四環(huán)導(dǎo)學(xué)案DOC免費下載 2015-8-25 12:54:03 47 K ★★★

· 有創(chuàng)意的字自信課堂四環(huán)導(dǎo)學(xué)案1、了解數(shù)字化美術(shù)字的概念、中國文字的美術(shù)文化背景,認(rèn)識美術(shù)字是由書法派生出來的分支書體,能說出字體和書體之間的特點與區(qū)別。2、通過對生活中創(chuàng)意字體的收集與分析,歸納創(chuàng)意字的設(shè)計特點,探索創(chuàng)意字的設(shè)計方法,嘗試對字、詞語進(jìn)行創(chuàng)意表現(xiàn)。3、體驗書法藝術(shù)的博大,增強(qiáng)民族自豪感,在練習(xí)中體驗書寫的快樂。1.重點:了解數(shù)字化美術(shù)字的概念、中國文字的美術(shù)文化背景。2、筆畫的變化&

初中美術(shù)八年級《烙畫基本技法——平面烙法》教案設(shè)計DOC免費下載 2015-6-30 8:42:02 76 K ★★★

· 烙畫基本技法——平面烙法教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):簡單了解烙畫知識。技能目標(biāo):1、學(xué)會電烙鐵的使用。2、初步學(xué)會電烙畫的基本技法中的平面烙法!咎釂枴吭鯓幼觯潘愣似嚼予F?(橢圓平面與木板平行)1、單筆面【學(xué)生思考】烙單筆面,應(yīng)注意什么?平:寬度和烙鐵頭直徑差不多勻:沒有黑點慢:顏色深【演示】請一位同學(xué)到實物投影上演示單筆面烙法。針對學(xué)生烙的單筆面,師生共同分析同時出示質(zhì)量要求。平面均勻 深淺一致【總結(jié)演

義教版美術(shù)七年級下冊《形塊的分割與構(gòu)成》說課稿設(shè)計DOC免費下載 2015-6-3 17:08:08 189 K ★★★

· 形塊的分割與構(gòu)成說課稿木散為器 帛裁成衣板書:形塊的分割與構(gòu)成 1、請學(xué)生先自己來說說什么是分割,(學(xué)生回答,教師引導(dǎo)補(bǔ)充:分割是將一個形分成若干等分;結(jié)合事例:如田地的分割、教室內(nèi)部的分割,房子的空間分割,關(guān)鍵是怎么分,)分為隨意分割也就是--自由分割(出示范畫講解,分割成自然形、幾何圖形。)相對應(yīng)的還有規(guī)則分割(把形按一定的規(guī)律分割,等量分割、等比分割等等),再是功能分割(就是剛才作的練習(xí)按各

蘇少版美術(shù)九年級上冊《力量與生命:外國雕塑賞析》最新優(yōu)質(zhì)課精品教案設(shè)計(含圖)WORD文檔免費下載 2014-12-12 13:40:24 1278 K ★★★★

· 《力量與生命》——外國雕塑賞析本節(jié)課的內(nèi)容是蘇少版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書美術(shù)第17冊第一課,課題為《力量與生命——外國雕塑賞析》。屬于欣賞•評述單元。教材選取了西方各個歷史時期具有代表性的優(yōu)秀作品,基本反應(yīng)了外國雕塑的演變與發(fā)展過程。通過賞析,讓學(xué)生了解不同文化背景下雕塑的特征,了解雕塑藝術(shù)品對生命的贊頌,雕塑作品所具有的恒久生命力。(二)互動探究1、師:說到雕塑,你知道的有哪些?

新人教版美術(shù)七年級下冊《春天的暢想》表格式教案設(shè)計DOC免費下載 2014-12-3 16:19:39 95 K ★★★

· 初中美術(shù)實驗教材第二冊第二單元《春天的暢想》教學(xué)目標(biāo):    1.情感目標(biāo):通過欣賞、感受、解讀、品味春天,讓學(xué)生喜歡春天,贊美春天,更加熱愛我們的大自然。以至讓學(xué)生珍惜他們這人生的春天。生:《小燕子》《春天在那里》《春之歌》《春天來了》《春天的故事》……(同學(xué)們爭先恐后地數(shù)說著。)    師:同學(xué)們回答得非常好,我們班不乏會唱歌的同學(xué),

初中美術(shù)七年級《手工制作折紙郁金香》優(yōu)質(zhì)公開課教案設(shè)計DOC免費下載 2014-11-18 8:10:32 54 K ★★★

· 手工制作折紙郁金香折紙是一項取材簡單操作方便但又變化無窮效果顯著的活動,是美術(shù)學(xué)科中“設(shè)計、應(yīng)用”領(lǐng)域的拓展。利用剪、折、粘貼、描繪等手段巧妙地把紙制作成各種生動有趣的形象,以手巧促心靈,通過手、眼、腦的配合,把一張平面的紙變成立體的作品,學(xué)生在這變化當(dāng)中獲得成功的樂趣,在樂趣中得到發(fā)展。教學(xué)過程(一)創(chuàng)設(shè)情景,表達(dá)感受師:同學(xué)們,大家知道被稱為“鮮花之國”的是那個國家嗎?生:荷蘭。師:是的,每當(dāng)

人美版美術(shù)八年級上冊《用裝飾色彩來表達(dá)》公開課教案DOC免費下載 2014-10-21 16:11:43 154 K ★★★

· 用裝飾色彩來表達(dá)欣賞圖片,這些圖片的色彩有什么特點?(課件)這些色彩具有很強(qiáng)的裝飾性。 那么什么叫裝飾色,它有什么特點?接下來我們來學(xué)習(xí)《用裝飾色彩來表達(dá)》二、講授新課        通過剛才的觀察,大家喜歡這些藝術(shù)作品嗎?     1、什么叫裝飾色,有哪些特點①、裝飾色彩是學(xué)習(xí)民間藝術(shù)的表現(xiàn)手法。

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初中美術(shù)教案列表

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人美版美術(shù)八年級上冊《中國畫的形式美》公開課教案DOC免費下載 2014-10-21 16:01:04 149 K ★★★

· 中國畫的形式美教案了解構(gòu)成中國畫形式美的幾方面內(nèi)容,對中國畫的形神、筆墨、色彩與形制有基本的了解,體會中國畫的形式美感。1) 形神之美思考與討論:觀察兩組圖片,然后回答。形象指什么?中國畫中的形象大致分為幾大類?形象對于畫面有什么意義?(形象是畫面所表現(xiàn)的物象,是中國畫的基礎(chǔ),講究“以形寫神”。借動物、植物或人物形象來抒寫畫家的內(nèi)心情感,表達(dá)一種意境。)仔細(xì)比較《太行豐碑》和《小雞》說說

新人美版美術(shù)七年級上冊《美術(shù)是個大家族》公開課表格式教案DOC免費下載 2014-10-21 15:59:12 154 K ★★★

· 美術(shù)是個大家族1.知識目標(biāo):通過本課學(xué)習(xí),了解裝飾畫的特點,感悟裝飾畫帶給人的美感。2.能力目標(biāo):通過學(xué)習(xí),能用富于變化的線條創(chuàng)作一幅裝飾畫。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛自然的情感及對美術(shù)學(xué)習(xí)活動的興趣。裝飾畫的特點及表現(xiàn)方法。如何表現(xiàn)出裝飾畫的特點。圖畫紙或刮畫紙,勾線筆、水彩筆、油畫棒等繪畫用具。裝飾畫繪畫方法(1)裝飾畫構(gòu)圖,是我們不斷刻苦錘煉的首要課題。裝飾畫的構(gòu)圖較一般繪畫更具鮮

人教版美術(shù)七年級下冊第五單元視覺傳達(dá)設(shè)計作品欣賞2課時教案DOC免費下載 2014-10-13 9:24:05 147 K ★★★

· 第五單元視覺傳達(dá)設(shè)計作品欣賞單元總目標(biāo):通過欣賞不同類型的視覺傳達(dá)設(shè)計的范圍和特點,體會視覺傳達(dá)設(shè)計的實用性和美感。單元可是分配:本單元共1課內(nèi)容的教學(xué),可用2課時完成。教學(xué)目標(biāo):1、通過作品欣賞認(rèn)識視覺傳達(dá)設(shè)計所包含的范圍和基本特點。2、感受視覺傳達(dá)設(shè)計的美。A、讓學(xué)生自己尋找身邊屬于視覺傳達(dá)設(shè)計作品的標(biāo)志、包裝設(shè)計、字體設(shè)計、圖像設(shè)計和書籍設(shè)計、廣告設(shè)計、視覺形象識別系統(tǒng)(VIS)設(shè)計。B、以

人教版美術(shù)七年級下冊《校園藝術(shù)節(jié)》6課時教案DOC免費下載 2014-10-13 9:23:12 157 K ★★★

· 第四單元《校園藝術(shù)節(jié)》單元總目標(biāo):通過以設(shè)計制作請柬、設(shè)計制作道具和設(shè)計布置會場的形式參與班級或?qū)W校的活動,學(xué)習(xí)和鞏固有關(guān)的繪畫、設(shè)計知識和技能技巧。加強(qiáng)與相關(guān)學(xué)科的綜合運用能力,進(jìn)一步認(rèn)識和理解美術(shù)在社會生活中的地位。加深對集體的責(zé)任感。充分展示自己運用知識為社會服務(wù)的能力。單元課時分配:本單元共4課教學(xué)內(nèi)容可用6課時完成。其中:第1課設(shè)計制作請柬(2課時)。第2課設(shè)計制作道具、服裝(2課時)。

人教版美術(shù)七年級下冊《校園的春天》5課時教案DOC免費下載 2014-10-13 9:22:03 168 K ★★★

· 第三單元《校園的春天》單元總目標(biāo):通過以實際標(biāo)志、設(shè)計海報和運動會會場設(shè)計的形式參與班級或?qū)W;顒樱瑢W(xué)習(xí)有關(guān)的設(shè)計知識和技能技巧。進(jìn)一步認(rèn)識和理解設(shè)計藝術(shù)在社會生活中的地位。加深對集體的責(zé)任感。充分展示自己運用知識為社會服務(wù)的能力。第一課標(biāo)志設(shè)計(八)課后拓展,注重學(xué)科延伸在短短的40分鐘內(nèi),不可能培養(yǎng)出來一名真正的設(shè)計師,但是我希望能夠在這節(jié)課中,學(xué)生能夠更深入的學(xué)習(xí)美術(shù)這門學(xué)科,讓那些喜歡美術(shù)

人教版美術(shù)七年級下冊《春天的暢想》5課時教案DOC免費下載 2014-10-13 9:20:46 180 K ★★★

· 第二單元《春天的暢想》第一課:感受春光,了解春天問題(2):人們?yōu)槭裁匆诖汗?jié)時貼春聯(lián)、掛燈籠、放鞭炮呢?春天象征著什么呢?生:貼春聯(lián)、掛燈籠、放鞭炮這些風(fēng)俗習(xí)慣寄托著人們對新的一年美好的憧憬,人們總是把春天作為一個美好的象征,用春天來比喻新的開始和美好的青春。比如形容新生事物蓬勃萌發(fā)為“雨后春筍”……問題(3):還可以用哪些形式來表現(xiàn)春天?生:春聯(lián)、繪畫、音樂、雕塑、歌曲……(二)發(fā)展認(rèn)知階段1

人教版美術(shù)七年級下冊《藝術(shù)——生命與自然和諧交融》2課時教案DOC免費下載 2014-10-13 9:18:56 159 K ★★★

· 第一單元《藝術(shù)——生命與自然和諧交融》教學(xué)設(shè)計一、單元目標(biāo)(1)從古今中外優(yōu)秀繪畫作品中,感受各種具有生命活力的藝術(shù)形象和自然現(xiàn)象。(2)通過學(xué)習(xí)研究,探討,學(xué)生能對繪畫作品的情節(jié)內(nèi)容,藝術(shù)手法和美感特征進(jìn)行簡要的描述和評價。(3)通過對本單元繪畫作品的欣賞,加深對生命與自然和諧關(guān)系的理解認(rèn)識,培養(yǎng)熱愛自然,熱愛生命的情感與態(tài)度。實際上,這是當(dāng)時被基督教會視為“異端”的古典的唯美主義與基督教禁欲主

蘇少版美術(shù)七年級下冊第九課奇妙的肌理世界教案設(shè)計DOC免費下載 2014-9-17 19:54:34 124 K ★★★

· 第九課奇妙的肌理世界【教學(xué)目標(biāo)】1、培養(yǎng)觀察能力、想象能力、實踐能力和創(chuàng)造能力,提高審美能力。2、通過設(shè)計、制作,靈活運用已有知識,大膽創(chuàng)新,培養(yǎng)熱愛生活的情感,提升人文精神。師:同學(xué)們想想還可以用什么方法得到美麗的肌理作品?學(xué)生們受到啟發(fā)后,討論很積極,得出的方法也很多,如用樹葉蘸顏料轉(zhuǎn)印,玻璃上的加色水紋吸附、墨水滴的潑灑、用電腦軟件制作、將不同肌理紋樣進(jìn)行拼貼等都可以得到美麗的肌理作品。四、

蘇少版美術(shù)七年級下冊第八課立線裝飾2課時教案設(shè)計DOC免費下載 2014-9-17 19:53:49 124 K ★★★

· 第八課立線裝飾【教學(xué)目標(biāo)】通過學(xué)習(xí),啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活之美,培養(yǎng)學(xué)生一雙審美的眼睛,能根據(jù)不同材質(zhì),因材施藝,創(chuàng)作立線裝飾!緦W(xué)習(xí)內(nèi)容】會利用生活中的各種材質(zhì),嘗試創(chuàng)作、欣賞優(yōu)秀的立線裝飾作品,學(xué)習(xí)創(chuàng)作立線裝飾畫。第一課時【教學(xué)目的】通過課堂學(xué)習(xí),感受線的魅力,了解立線裝飾的概念、一般表現(xiàn)方法,感受立線裝飾品的美。【教學(xué)重點】欣賞作品:不同的立線裝飾作品。感悟作品之美,談?wù)J識、體會。教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)

蘇少版美術(shù)七年級下冊第七課重復(fù)的魔力2課時教案設(shè)計DOC免費下載 2014-9-17 19:52:49 127 K ★★★

· 第七課重復(fù)的魔力【教學(xué)目標(biāo)】(1)通過觀察、評析、欣賞、感受平面構(gòu)成的形式美感,提高審美能力。(2)學(xué)月和掌握重復(fù)構(gòu)成方法,并進(jìn)行有創(chuàng)意的創(chuàng)作,體驗創(chuàng)作的樂趣。(3)通過學(xué)月與體驗,開拓藝術(shù)設(shè)計思路,培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新和善于表現(xiàn)的能力!緦W(xué)習(xí)內(nèi)容】展示作品。師生共同評價,及時鼓勵作品中的創(chuàng)意。知識鏈接到波普藝術(shù)代表作品《瑪麗蓮•夢露》,引導(dǎo)學(xué)生感受藝術(shù)作品運用重復(fù)構(gòu)成所產(chǎn)生的獨特魁力。第

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初中美術(shù)教案列表

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蘇少版美術(shù)七年級下冊第六課線的魅力2課時教案設(shè)計DOC免費下載 2014-9-17 19:51:49 125 K ★★★

· 第六課線的魅力【教學(xué)目標(biāo)】(1)通過對傳統(tǒng)中國工筆繪畫的感悟與欣賞,使學(xué)生認(rèn)識到不同形態(tài)的線會產(chǎn)生多種多樣的藝術(shù)魁力,并從中獲得新知,養(yǎng)成良好的研究性學(xué)目的同慣。(2)通過學(xué)習(xí)線造型這種藝術(shù)語言,培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、熱愛生活的情感。指導(dǎo)學(xué)生用線的不同形態(tài)表達(dá)思想和情感,探索藝術(shù)的共性。通過感受與學(xué)習(xí),學(xué)生可從觀察分析人手,嘗試用線插的方法選擇臨摹《五牛圖》中的任意一頭牛。(5)自評與互評。進(jìn)行作品展

蘇少版美術(shù)七年級下冊第五課我們的節(jié)日3課時教案設(shè)計DOC免費下載 2014-9-17 19:50:50 126 K ★★★

· 第五課我們的節(jié)日【教學(xué)目標(biāo)】體驗與實踐:通過慶祝特殊意義的節(jié)日,初步學(xué)習(xí)事先規(guī)劃一個美術(shù)活動的能力,學(xué)會簡單的分工協(xié)作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手能力。4、展示與評價:將做好的作品展示出來,教師啟發(fā)和鼓勵為主,并由學(xué)生自己評定等級,需要修改的抓緊完成。5、課內(nèi)小結(jié):教師根據(jù)本節(jié)課各小組的設(shè)計制作情況,分工與協(xié)作情況,作品完成情況等作簡短的小結(jié)。6、課后拓展:準(zhǔn)備用本節(jié)課制作的各種裝飾物、小物件等,設(shè)

蘇少版美術(shù)七年級下冊第四課讓畫動起來教案設(shè)計DOC免費下載 2014-9-17 19:50:02 122 K ★★★

· 第四課讓畫動起來【教學(xué)目標(biāo)】(1)通過引導(dǎo)學(xué)生欣賞卡通,使學(xué)生感受、體驗卡通形象的造型特點,激發(fā)學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)活動的興趣。(2)使學(xué)生體會到卡通造型帶來的愉悅和美的感受。B、共同探討卡通造型特點。C、欣賞動畫,教師提問,根據(jù)你們收集的資料,有誰知道動畫的原理,畫面是怎樣動起來的呢?學(xué)生自由回答。D、教師分別展示不同制作技術(shù)、不同材料、不同類型的動畫,闡述知識點(建議教師在介紹動畫原理時,可用FLA

蘇少版美術(shù)七年級下冊第三課夸張有趣的臉公開課教案附課堂實錄教學(xué)反思DOC免費下載 2014-9-17 19:48:48 128 K ★★★

· 第三課夸張有趣的臉教材簡析:本課教學(xué)題材適應(yīng)了學(xué)生的興趣愛好和求知欲望,學(xué)生通過喜聞樂見的肖像漫畫的欣賞、創(chuàng)作,學(xué)會幽默,學(xué)會化解生活中的煩惱,順應(yīng)了現(xiàn)代的教育理念,注重了學(xué)生人格的培養(yǎng)?偨Y(jié)肖像漫畫的多種表現(xiàn)形式學(xué)生活動:積極思考圖片所示的夸張變形方法,通過討論、表演歸納出夸張變形的各種方法。設(shè)計意圖:這是本課的有個難點,學(xué)生通過層層深入的探討以及形象化的表演,在輕松的氣氛下掌握了難點。三、構(gòu)思

蘇少版美術(shù)七年級下冊第二課人類的朋友教案設(shè)計DOC免費下載 2014-9-17 19:47:11 124 K ★★★

· 第二課人類的朋友【教學(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)知領(lǐng)域:了解人類和動物的關(guān)系,了解線造型的基本方法;2、技能領(lǐng)域:培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,和細(xì)致的觀察能力、用線造型的表現(xiàn)能力;4、歸納:針對本節(jié)課的重點內(nèi)容作回顧,對學(xué)生中作業(yè)的典型問題全班探討并解決,布置下節(jié)課準(zhǔn)備的工具和材料。第二課時【教學(xué)準(zhǔn)備】教師:A、準(zhǔn)備若干件動物標(biāo)本(以昆蟲、鳥類為主),有條件者可再準(zhǔn)備一段有關(guān)昆蟲的動物影片資料。B、收集課

蘇少版美術(shù)七年級下冊第一課另一種選擇•外國風(fēng)景畫、靜物畫賞析(二)教案設(shè)計DOC免費下載 2014-9-17 19:45:52 128 K ★★★

· 第一課另一種選擇•外國風(fēng)景畫、靜物畫賞析(二)教學(xué)目標(biāo):1、通過欣賞,引導(dǎo)學(xué)生建立一種新的繪畫理念,讓學(xué)生對外國風(fēng)景畫和靜物畫有初步認(rèn)識,了解野獸派、印象派、新印象派、后印象派、立體派的繪畫風(fēng)格和藝術(shù)特點。2、后印象派以塞尚、凡•高、高更為代表的后印象派不滿足于印象派的“客觀主義”表現(xiàn)和片面追求外光與色彩,轉(zhuǎn)而強(qiáng)調(diào)抒發(fā)作者的自我感受,主觀感情和情緒。在藝術(shù)表現(xiàn)上,后印象派重

人教版美術(shù)七年級下冊第五單元視覺傳達(dá)設(shè)計作品欣賞教案附教學(xué)反思DOC免費下載 2014-9-17 19:43:27 126 K ★★★

· 第五單元視覺傳達(dá)設(shè)計作品欣賞(欣賞、評述)一、單元總目標(biāo)通過欣賞不同類型的視覺傳達(dá)設(shè)計作品,認(rèn)識視覺傳達(dá)設(shè)計的范圍和特點。體會視覺傳達(dá)設(shè)計的實用性和美感,并根據(jù)自己的理解對作品進(jìn)行修改或設(shè)計作品。二、教學(xué)目標(biāo)活動(三):欣賞體驗視覺傳達(dá)設(shè)計作品欣賞教師通過作品實物和課件出示的方式請學(xué)生欣賞各種類型的設(shè)計作品(其中有與常州地域文化有關(guān)的木梳包裝)。請學(xué)生觀察并說出自己的理解。并以2003年首屆中國少

人教版美術(shù)七年級下冊第四單元校園藝術(shù)節(jié)教案附教學(xué)反思DOC免費下載 2014-9-17 19:42:09 136 K ★★★

· 第四單元《校園藝術(shù)節(jié)》《設(shè)計制作請柬》教案義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《美術(shù)》七年級下冊第四單元“校園藝術(shù)節(jié)中設(shè)計制作請柬這一課屬于“綜合•探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。設(shè)計制作請柬請柬,俗稱請貼,是邀請客人時送去的通知,是大到國與國之間、小到人與人之間感情聯(lián)系的紐帶。設(shè)計制作請柬中國幾千年來的古老文化積淀,使博大的請柬文化被賦予了一定人文的內(nèi)涵,它充滿著人情味,與我們的生活密切相連。設(shè)計制作請柬作為

人教版美術(shù)七年級下冊第三單元校園的春天教案附教學(xué)反思DOC免費下載 2014-9-17 19:40:55 142 K ★★★

· 第三單元《校園的春天》第一課標(biāo)志設(shè)計一教學(xué)目標(biāo):1知識目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生通過欣賞尋找和收集各種標(biāo)志,認(rèn)識和了解標(biāo)志的分類與設(shè)計的基本規(guī)律,初步懂得標(biāo)志設(shè)計的方法。2能力目標(biāo):為學(xué)校的某個場所或某項活動設(shè)計一枚標(biāo)志,讓學(xué)生體會標(biāo)志的設(shè)計過程和制作特點。(板書以醒目的書寫形式體現(xiàn)出海報的廣而告之的特性,并能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。)請學(xué)生欣賞幾副海報的掛圖,增加對海報的了解,增強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)知欲望,拓展學(xué)生的思維

人教版美術(shù)七年級下冊第二單元春天的暢想教案附教學(xué)反思DOC免費下載 2014-9-17 19:39:04 146 K ★★★

· 第二單元《春天的暢想》第一課:感受春光,了解春天第一課時一、教學(xué)課時:1課時(本課為第一課時)二、學(xué)習(xí)領(lǐng)域:欣賞•評述三、教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生通過欣賞與評析,體會自然美和藝術(shù)美共同的美感與不同表現(xiàn)方式。2、能力目標(biāo):結(jié)合學(xué)生自己的觀察、發(fā)現(xiàn),大膽地想象和聯(lián)想,幫助學(xué)生感受藝術(shù)家以不同角度、不同形式對春天的贊美,同時抒發(fā)自己對春天的感受,提高學(xué)生的鑒賞能力和繪畫創(chuàng)作表現(xiàn)能力。

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初中美術(shù)教案列表

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人教版美術(shù)七年級下冊第一單元藝術(shù)——生命與自然和諧交融教案附教學(xué)反思DOC免費下載 2014-9-17 19:35:24 126 K ★★★

· 第一單元《藝術(shù)——生命與自然和諧交融》教案課題:第一單元藝術(shù)——生命與自然而然和諧交融(欣賞•評述)二授課時間:一課時教學(xué)目標(biāo)知識:1.了解繪畫和生命之間的關(guān)系;2.了解物種的生命活動與自然環(huán)境的相互依存關(guān)系能力;3.培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)作品函育美感育陶冶情操的功能育價值的初步體驗和認(rèn)識情感;4.感受到藝術(shù)表現(xiàn)的是對生命價值的追求與肯定,懂得藝術(shù)家對自然的欣賞與表現(xiàn)包含著人的精神世界與大自然

湘版美術(shù)七年級下冊《綠洲》說課稿教案DOC免費下載 2014-7-24 17:03:54 126 K ★★★

· 七年級美術(shù)下冊第3課《綠洲》教學(xué)說課稿說教材:本課是以學(xué)習(xí)“造型•表現(xiàn)”為主,結(jié)合“欣賞•評述”為輔的綜合課。主要是讓學(xué)生接觸超現(xiàn)實主義繪畫,感覺超現(xiàn)實主義新奇的視覺形象與效果,結(jié)合體現(xiàn)環(huán)保意識的招貼畫的藝術(shù)構(gòu)思對應(yīng)分析,學(xué)習(xí)掌握超現(xiàn)實主義繪畫的一些技巧展開教學(xué)活動,把教學(xué)與環(huán)保主題有機(jī)結(jié)合起來。說教學(xué)思路:本課教學(xué)從欣賞、分析《綠洲》入手,引起學(xué)生對營造新奇視覺形象的興趣

湘版美術(shù)九年級下冊第8課我們的展示表格式教案DOC免費下載 2014-7-17 10:30:13 130 K ★★★

· 第8課我們的展示結(jié)合影片、圖片欣賞,同憶自己參加過的展示活動,引導(dǎo)學(xué)生歸納,教師作適當(dāng)補(bǔ)充:展示沒計是根據(jù)展示的主題,對展示卒間、展具、展品、陳列、照明、色彩進(jìn)行總體設(shè)計的綜合性設(shè)計藝術(shù)。博物館、科技館、紀(jì)念館等展示場館;展覽會、博覽會、展銷會等展示活動;商品展示、節(jié)慶禮儀環(huán)境展示。普及科技文化知識,傳遞交流信息,宣傳報導(dǎo)新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝,促進(jìn)人類社會的文化經(jīng)濟(jì)發(fā)展。展示設(shè)計必須根據(jù)展示的主

湘版美術(shù)九年級下冊第7課民族大家庭表格式教案DOC免費下載 2014-7-17 10:29:29 133 K ★★★

· 第7課民族大家庭教師給出畫好的草圖,讓學(xué)生嘗試運用民族服裝的元素進(jìn)行裝飾。教師巡回輔導(dǎo),與學(xué)生共同解決出現(xiàn)的問題,強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的處理。請學(xué)生根據(jù)前面練習(xí)來談怎樣運用民族服飾的特點來進(jìn)行設(shè)計。A.運用哪些元素。(款式、色彩、裝飾)B.運用在哪些部位。(衣領(lǐng)、衣袖、前襟、膝部、褲腳、裙邊等部位)總結(jié):要選擇最具特色的、具有代表性的元素。在運用時要注意有所側(cè)重,不要遍地開花,到處都用。否則就會顯得繁雜無章。

湘版美術(shù)九年級下冊第5課讓圖表說話表格式教案DOC免費下載 2014-7-17 10:28:34 126 K ★★★

· 第5課讓圖表說話(一)圖表的多種形式從上面這幾組同學(xué)的作業(yè)可以看到,大部分同學(xué)都是運用表格對自己收集的信息進(jìn)行統(tǒng)汁和整理的。除用表格外,我們也可以根據(jù)調(diào)查內(nèi)容的特點,選擇更合適的格式形式來表述。提問:這幾種形式的圖表分別能突出表現(xiàn)內(nèi)容問的什么關(guān)系?總結(jié):坐標(biāo)(對比關(guān)系與變化趨勢);路徑(遞進(jìn)與包含關(guān)系);圓餅(大小與比例關(guān)系)……活動二:用更豐富的圖表形式重新整理調(diào)查的信息。使調(diào)查內(nèi)容之間的邏輯關(guān)

湘版美術(shù)九年級下冊第4課小區(qū)3課時表格式教案DOC免費下載 2014-7-17 10:26:02 128 K ★★★

· 第4課小區(qū)設(shè)問的形式進(jìn)入教學(xué)情境,“介紹你居住的小區(qū),它有什么特點?還應(yīng)增添什么?理想的小區(qū)模式是怎樣的?”引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入關(guān)注環(huán)境、了解社會的學(xué)習(xí)狀態(tài)。1.介紹小區(qū),了解小區(qū)的功能。由學(xué)生介紹自己居住的小區(qū)具有什么樣的環(huán)境,有什么服務(wù)設(shè)施,如商店、醫(yī)院、游樂休息場所等,在自然、地理、經(jīng)濟(jì)方面的特點。2.畫出你家周圍的小區(qū)平面圖。設(shè)問:你希望居住的小區(qū)模式是怎樣的?(學(xué)生討論)1.材料的選擇:泡沫塑料

湘教版美術(shù)九年級下冊第3課水2課時最新表格式教案DOC免費下載 2014-7-2 15:55:02 108 K ★★★

· 第3課水水是萬物之源,它經(jīng)常成為文學(xué)和藝術(shù)創(chuàng)作的主題,在它千變?nèi)f化的形態(tài)下,藝術(shù)家們嘗試多種方式、多種手段用他們獨特的眼光創(chuàng)造出一個又一個的水的藝術(shù)品,將我們周圍的環(huán)境裝扮得絢爛多姿。欣賞水的圖片,水的形態(tài)在不同的條件下呈現(xiàn)出多變的狀況。水由于物理學(xué)中的張力形成一顆一顆晶瑩剔透的水珠,由于外在的作用力可產(chǎn)生旋渦、漣漪等許多美麗的形態(tài)。設(shè)問:通過怎樣的外力可以形成旋渦、水柱?學(xué)生思考并展開討論。學(xué)生

湘教版美術(shù)九年級下冊第2課長城禮贊2課時最新表格式教案DOC免費下載 2014-7-2 15:53:15 110 K ★★★

· 第2課長城禮贊 萬里長城已經(jīng)成為中華民族精神的象征,是許多藝術(shù)家鐘情表現(xiàn)的對象,接下來,我們一起賞析《同望》: ①從毛澤東詞“山舞銀蛇,原馳蠟象”、“望長城內(nèi)外,惟余莽莽”的意象人手,兩者之間進(jìn)行對比,展開討論,揭示《回望》所蘊(yùn)涵的情感主題。 ②從《回望》與《黃河魂》在主體形象及背景烘托等方面的比較揭示兩者藝術(shù)方法處理的異同。 ③從《黃河魂》不同畫而形狀的討論分析使學(xué)生關(guān)注藝術(shù)語言與情感的作用。

湘教版美術(shù)九年級下冊第1課走出神殿2課時最新表格式教案DOC免費下載 2014-7-2 15:52:18 102 K ★★★

· 第1課走出神殿同樣是描繪圣母和圣嬰,我們來看看兩幅作品有什么不同。 比較《彎曲寶座上的圣母和圣嬰》、《椅中圣母扎 學(xué)生以表格的形式歸納比較結(jié)果,從畫面的明暗、構(gòu)圖、色彩、表情、動態(tài)等方面進(jìn)行比較。 分別叫幾位同學(xué)談?wù)勛约旱目捶、感受,教師給予評價。 讓幾個學(xué)生上臺表演《彎曲寶座上的圣母和圣嬰》和《椅中圣母》中圣母的神態(tài),學(xué)生之間互相評價。 在教師的提示和幫助下,以學(xué)生為主體的歸納、總結(jié)!稄澢鷮氉

湘教版美術(shù)九年級上冊第8課過大年最新表格式教案DOC免費下載 2014-7-2 15:30:57 100 K ★★★

· 第8課過大年春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,每年到了這個時候,各族人民都以最隆重的形式來慶祝。圖中的人們在干什么?剪紙是我們中國民間美術(shù)的表現(xiàn)形式之一。剪紙的類型多樣,窗花是剪紙藝術(shù)的一個主要品種,它用于歲時節(jié)日民俗,題材大多是對吉祥、幸福、美好的祝福,形式上則要求熱鬧、火紅、有看頭,起著裝飾、美化環(huán)境的作用。讓我們先來了解剪紙的基本技法。陰刻:圖案上的裝飾紋樣被刻(剪)去,形成鏤空效果,一般要求線線相

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