本文關(guān)鍵詞：有余數(shù)的除法練習(xí)題，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

有余數(shù)的除法練習(xí)題分享及知識點講解（摘編）

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2013-12-05 17:00

有余數(shù)的除法這一部分重點內(nèi)容是：認(rèn)識在除法中的不能除盡的情況，必然出現(xiàn)余數(shù)，從而理解有余數(shù)的除法；能熟練地進(jìn)行筆算的兩種方法即橫式和豎式演算有余數(shù)的除法，并能熟練口算來檢驗答案；明白在有余數(shù)的除法中除數(shù)一定大于余數(shù)的道理；在日常生活中會應(yīng)用有余數(shù)的除法去解決一些實際的問題。

有余數(shù)的除法練習(xí)題：

1．直接寫出得數(shù)。

7×9＝63 34÷8＝4……2 84÷9＝9……3 48÷8＝6

23÷4＝5……3 27÷6＝4……3 54÷6＝9 19÷9＝2……1

34÷5＝6……4 63÷9＝7 85÷9＝9……4 87÷8＝10……7

2．填空。

（1）（ 8 ）×8＝64 （ 63 ）÷7＝9

36÷7＝（5）……（ 1 ）

3×（ 7 ）＝21 81÷（ 9 ）＝9

40÷4＝（9 ）……（ 4 ）

61÷（ 8 ）＝7……5 25÷5＝45÷（ 9 ）

（2）在除法中，除數(shù)應(yīng)比余數(shù)（ 大 ）。

一個數(shù)除以5，商是9，余數(shù)可能是（1、2、3、4 ）。

3．下面的計算對嗎？把不對的改正過來。

4．列豎式計算下面各題。

56÷7＝8 60÷7＝8……4 70÷9＝7……7

35÷8＝4……3 52÷9＝5……7 46÷6＝7……4

5．列式計算

（1）把34平均分成4份，每份是多少？還余幾？ （2）73除以9，商是幾余幾？

（3）4除一個數(shù)，商是9，余數(shù)是3，這個數(shù)是幾？ （4）63是9幾倍？

答案5 （1）34÷4＝7……6 （2）73÷9＝8……1

（3）4×9+3＝39 （4）63÷9＝7

6．應(yīng)用題。

（1）小芳買來一束花，有11枝，每2枝插入一個花瓶里，可插幾瓶？還剩幾枝？

（2）姐姐買了21米花布，每5米做一個窗簾，可做幾個窗簾？余幾米布？

（3）老師將16個香蕉平均分給3個同學(xué)，每人分幾個？還剩幾個？

（4）輔導(dǎo)員買來一條繩子，長25米，剪下10米修理球網(wǎng)，剩下多少米？剩下的每7米做一根跳繩，可以做幾根跳繩？還剩多少米？

答案 6．（1）11÷2＝5……1 （2）21÷5＝4……1

（3）16÷3＝5……1 （4）25—10＝15 15÷7＝2……1

總結(jié)：1.分享順日溜：“除到哪位商哪位，不夠商l“0”占位，余數(shù)要此除數(shù)小，然后再除下一位。2.作為一個不到10歲的小學(xué)生，要他們從實際中的提煉出感性的認(rèn)識并形成經(jīng)驗，這根本不可能，重點是對有余數(shù)除法的筆算方法，難點在理解余數(shù)和除數(shù)關(guān)系；在教學(xué)中抓住重點，對于難點，就不難突破了。

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