188bet官網(wǎng),中班健康教案
本文關(guān)鍵詞:中班健康教案,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
幼兒園創(chuàng)美教育的一點(diǎn)教學(xué)方法
繪畫是幼兒的另一種語(yǔ)言,喜歡繪畫是幼兒的天性。幼兒可以通過畫筆盡情地展示自己的內(nèi)心世界,并能在藝術(shù)的海洋中漫游,探索,樹立自己的自信心,體驗(yàn)到成功的喜悅。通過我們的摸索和實(shí)踐使我們發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造性美術(shù)教育有利于幼兒的想象思維,創(chuàng)造思維的發(fā)展,有利于培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造精神和探索精神。讓幼兒在創(chuàng)造性美術(shù)活動(dòng)中產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗(yàn),在著之中盡情地發(fā)揮,想象,和創(chuàng)造。
如何在主題活動(dòng)中幼兒自信表述培養(yǎng)
如果說,自信性是一把雙刃的劍,那么,自主學(xué)習(xí)也不一定是積極有效的行為,這就需要孩子進(jìn)行自我協(xié)調(diào)。無(wú)論是個(gè)體的自主學(xué)習(xí)還是群體的自主學(xué)習(xí),孩子都應(yīng)在獨(dú)立的活動(dòng)中,及時(shí)地協(xié)調(diào)動(dòng)作、協(xié)調(diào)動(dòng)機(jī)、協(xié)調(diào)認(rèn)識(shí)。
幼兒閱讀再現(xiàn)形式的研究
探索使我們認(rèn)識(shí)到,閱讀為幼兒提供了豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容,閱讀也是幫助幼兒學(xué)習(xí)的一種工具,閱讀更能愉悅幼兒心情、陶冶幼兒情操,滿足幼兒的情感需求,這些是有機(jī)結(jié)合不可分割的。同時(shí),閱讀再現(xiàn)的形式也是多種多樣的,所以在以后我們要從整合觀的角度開展早期閱讀再現(xiàn)活動(dòng),使之真正融入幼兒的生活,讓幼兒在生活中閱讀,在閱讀中快樂成長(zhǎng)。
胖和瘦(中班健康)
大膽表達(dá),各抒己見幼兒將自己有關(guān)胖好還是瘦好的想法在集體中展示、擴(kuò)散,表明自己的觀點(diǎn),并嘗試用實(shí)例說服同伴。過程:幼兒各抒己見,運(yùn)用實(shí)例說明自己的觀點(diǎn)。在幼兒的意見無(wú)法統(tǒng)一的情況下,教師出示“學(xué)前幼兒體重標(biāo)準(zhǔn)測(cè)量表”,知道胖瘦有一定的標(biāo)準(zhǔn),太胖和太瘦都不健康。
民間游戲:荷花荷花幾時(shí)開
有兩位花寶寶想和我們做游戲,看,這是什么花?幾月開? 師:剛才我們?cè)趺磫柡苫ǖ,我們(cè)囋噯柼一ê脝? 桃花桃花幾時(shí)開? 一月開; 一月不開幾時(shí)開? 二月開; 二月不開幾時(shí)開? 三月桃花朵朵開!
中班游戲教案:沒有窩的小兔(體育)
小兔子(幼兒)分散站在場(chǎng)地中間,在兔媽媽(教師)的帶領(lǐng)下做自編的小兔操節(jié)
靈巧的身體(體育)
結(jié)束:“我們的身體累了,該休息了,現(xiàn)在回家吧!痹谑婢彽囊魳仿曋杏變鹤呋鼗顒(dòng)室。
老游戲 新玩法
從此以后,我們?cè)谕孢@個(gè)游戲時(shí),總是變換著不同的情境,演繹著不同的故事。有時(shí)候,“老狼”來到小兔子家門口,會(huì)粗聲大氣地說:快開門,小兔子,我是你爸爸的朋友。小兔子就回答:不開,不開,爸爸媽媽不在家,我們不能給你開門。有時(shí)候,“老狼”會(huì)扮出很溫柔的樣子,輕輕地敲門說:兔寶寶,快開門吧,叔叔帶你們?nèi)コ喳湲?dāng)勞。小兔子還是很堅(jiān)決地回答:不開,不開,我們不想跟你去麥當(dāng)勞。每當(dāng)小兔子們識(shí)破了“老狼”的詭計(jì),“老狼”垂頭喪氣地走開了的時(shí)侯,孩子們總是情不自禁地發(fā)出陣陣歡呼聲。你看,傳統(tǒng)的游戲也可以煥發(fā)新的光彩呀!
好玩的游戲:快樂的小松鼠(體育)
良好的情緒促進(jìn)了幼兒身心和諧發(fā)展;顒(dòng)中,教師始終以松鼠媽媽的身份貫穿活動(dòng),處處以游戲的口吻引導(dǎo)幼兒,幼兒興趣盎然,達(dá)到了身心鍛煉的目的;顒(dòng)中,教師贊許的目光、小伙伴的掌聲、加油聲,給膽怯的幼兒增加了膽量,使他們獲得了情感上的滿足,也發(fā)展了他們適應(yīng)群體的社會(huì)能力。
中班--快樂的長(zhǎng)頸鹿
教師裝作肚子餓,和幼兒一起找樹葉吃.找到許多片不干凈的樹葉
幼兒游戲推薦:跨越小河(體育)
先讓幼兒自告奮勇,嘗試不同的跳躍方法,向大家表演。教師給予指導(dǎo),并重點(diǎn)示范和講解立定跳遠(yuǎn)和助跑跨跳的動(dòng)作要領(lǐng)(如,以前腳掌落地。)然后,讓幼兒自由練習(xí)這兩種方法。
中班公開課:健康活動(dòng)——小兔搬家
這兒真美,我們?cè)谶@兒安家吧!(取下圈,放在地上當(dāng)家)我們還有很多糧食沒搬,得把它們搬到倉(cāng)庫(kù)里。(指定一個(gè)地點(diǎn)為倉(cāng)庫(kù))示范:走到場(chǎng)地一側(cè),取一件物品,用雙腿夾住,跳到倉(cāng)庫(kù)處放下,再繼續(xù)。(請(qǐng)個(gè)別幼兒示范,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng):在搬時(shí)一定要用夾物跳的方法。)當(dāng)大灰狼出現(xiàn)時(shí),小兔要立即在塑料圈中蹲下,大灰狼走了,再繼續(xù)搬東西。
幼兒園中班手指操:幼兒中班手指操
一節(jié):石頭剪刀布,石頭剪刀布,做什么(左擺一下)做什么(右擺一下)?左手是石頭右手是石頭,胖胖臉胖胖臉(握拳貼小臉兩邊)石頭剪刀布,石頭剪刀布,做什么做什么?
幼兒園中班體育游戲教案 貓捉老鼠
1、通過游戲,提高幼兒跑和鉆的能力。 2、培養(yǎng)幼兒協(xié)同一致的情感,發(fā)展靈活性。
教幼兒注意保護(hù)好牙齒的教案:懂得保護(hù)好
1、 初步認(rèn)識(shí)牙齒的構(gòu)造,知道牙齒不僅可以咬碎食物,,幫助消化,還能幫助咬準(zhǔn)字音,使我們說話清楚。2、 懂得牙齒的用處很大,要注意保護(hù)好牙齒。
中班觀摩課教案 練習(xí)由高往低跳的技能
1.培養(yǎng)幼兒勇敢的品質(zhì)。2.練習(xí)由高往低跳的技能。
教孩子了解燙傷的中班健康教案:燙燙小魔鬼
了解生活中一些簡(jiǎn)單的防燙知識(shí)和相關(guān)措施。不歧視被燙傷的孩子,樂意與他們做朋友。
幼兒園優(yōu)秀體育教案:人體山洞游戲
積極參加結(jié)伴進(jìn)行的“搭山洞”、“過山洞”的活動(dòng),發(fā)展創(chuàng)造力。發(fā)展基本動(dòng)作,提高肌肉的耐力和集體的協(xié)調(diào)性。在活動(dòng)中體驗(yàn)成功和合作活動(dòng)的樂趣。
培養(yǎng)幼兒“我能行”的自信心和克服困難的勇氣、毅力的教案---自己走著去
我們走在路上應(yīng)該注意些什么呢?(注意看路、不掉隊(duì)、不打鬧、互相幫助。)好,我們背上書包,整理好衣服,準(zhǔn)備出發(fā)。
煮好吃的湯圓--學(xué)習(xí)元宵節(jié)習(xí)俗
向幼兒介紹“元宵節(jié)”吃湯圓的習(xí)俗。
中班心里健康教案:我來幫幫你
熊正在草地上放風(fēng)箏,一不小心風(fēng)箏掛在樹上了,怎么也拉不下來,急得小熊都快哭了。正在這時(shí),小羊走過來了,它對(duì)小熊說:"別著急,我來幫助你。"只見它從草地上撿起了一根很長(zhǎng)的樹枝,對(duì)著風(fēng)箏用力往上一頂。哈哈!風(fēng)箏飛起來了,小熊真高興,對(duì)小羊說: "謝謝你,你真棒!"小羊說:"不用謝,上次我的風(fēng)箏也掛在樹上了,是爸爸教我這樣做的?quot;"哈哈!原來是這樣!"他們高興地笑了。 討論:小羊用什么方法幫助了小熊?它為什么會(huì)成功呢?
中班體育運(yùn)動(dòng)小精靈
選首兒歌或童謠,讓幼兒在歌聲中按照指示牌方向準(zhǔn)備出發(fā)。如到“圓圓國(guó)”拿起呼啦圈在地上或身上轉(zhuǎn)一下、用單腳跳到“百花國(guó)”聞聞花香、走到“石頭國(guó)”抱抱石頭看有多大、“滑梯國(guó)”里可溜滑梯、再到“洞洞國(guó)”穿過拱橋、“繩子國(guó)”是跳5次繩才算通過、“昆蟲國(guó)”則要學(xué)一種昆蟲的動(dòng)作。回到目的地時(shí),便成為“快樂國(guó)”里的精靈了。
中班體育游戲活動(dòng)《跳圈比賽》
鞏固立定跳和側(cè)跳動(dòng)作,發(fā)展踝關(guān)節(jié)的靈活性、幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)游戲的快樂,培養(yǎng)幼兒對(duì)緞煉的興趣及活潑開朗的性格,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
中班體育游戲活動(dòng)《汽車?yán)悺?
師:今天啊,老師要帶小朋友玩?zhèn)小游戲,這個(gè)游戲的名稱叫做汽車?yán)。小朋友和老師今天都是小小公交車,老師為小朋友?zhǔn)備了方向盤,你們可以一組選出一個(gè)小朋友當(dāng)車頭。師:在游戲之前呀,小小公交車要先加加油,大家跟著老師來活動(dòng)一下。
中班體育游戲比一比,賽一賽
發(fā)展幼兒的運(yùn)動(dòng)水平,提高幼兒的肌體協(xié)調(diào)能力。 激發(fā)幼兒積極參與競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),并能遵守游戲規(guī)則。
本文關(guān)鍵詞:中班健康教案,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
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