活動(dòng)主題:生命在你手中
活動(dòng)形式：交通安全主題班會(huì)、交通知識(shí)競(jìng)賽
教育目的:
1、通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。
2、通過(guò)班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
3、通過(guò)交通知識(shí)競(jìng)賽讓學(xué)生了解了交通安全常識(shí)，提高遵守交規(guī)意識(shí)，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣，安全走路，安全乘車，安全騎車。
活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好知識(shí)競(jìng)賽主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見的標(biāo)志。
（一）主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持人讀新聞。
2、大家談聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?br />3、同學(xué)們議論，各抒己見。
4、主持小結(jié)：
生命在你手中，交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
班主任小結(jié)：生命只有一次，幸�？鞓�(lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
（二）交通知識(shí)競(jìng)賽
舉行學(xué)生交通安全知識(shí)競(jìng)賽，活動(dòng)分組進(jìn)行。以《學(xué)生交通安全教育手冊(cè)》中的《學(xué)校交通安全及文明乘車規(guī)定》、《交通安全須知》、《道路交通標(biāo)志和標(biāo)線》以及交通警察指導(dǎo)手勢(shì)等為競(jìng)賽內(nèi)容，如：“交通訊號(hào)燈有哪些顏色？都有些什么作用？紅燈亮?xí)r行人該怎樣？黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎？什么燈亮?xí)r才可以走？行車、行人應(yīng)靠哪邊走？”各 組分別評(píng)出前二名優(yōu)秀學(xué)生并進(jìn)行適當(dāng)鼓勵(lì)，
（三）看小品，議一議：
1、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。
2、議一議：
（1）這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則？
（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則？
3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。
4、由小品、談心得體會(huì)。
活動(dòng)反思:
全部活動(dòng)結(jié)束后認(rèn)真做活動(dòng)小結(jié)和反思：通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么？ 第一項(xiàng)：出旗，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。第二項(xiàng)：唱隊(duì)歌。
合:尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！ 女：我是主持人 男：我是主持人
女：交通安全，一個(gè)永恒的話題；交通安全，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái)，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。 男：當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹耐�。曾幾何時(shí)，公路成了扼殺生命的無(wú)情殺手，汽車、摩托車就像銳利的尖刀，肆意地宰割著幸福和安寧，交通問(wèn)題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。 男：首先就讓我們來(lái)看一組觸目驚心的圖片。（圖片） 女：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘！追根溯源，安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則 接下來(lái)請(qǐng)欣賞由 等同學(xué)帶來(lái)的節(jié)目 。男：看完這個(gè)節(jié)目請(qǐng)同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)一下。下一個(gè)節(jié)目由 帶來(lái)，請(qǐng)欣賞 。請(qǐng)人評(píng)價(jià)，
男：生命是如此的美好，交通事故是如此的無(wú)情，所以我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，呵護(hù)我們寶貴的生命。女：據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年死于交通事故的人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人，其中中小學(xué)生占死亡人數(shù)的8％左右。有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)表明，每年我國(guó)中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)平均將近兩萬(wàn)人，平均每天因溺水、食物中毒、交通事故、他殺、自殺而死亡的中小學(xué)生人數(shù)近50人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生消失。目前車禍已成為意外傷害死亡的首位原因，，多見頭部受傷、骨折、內(nèi)臟出血等，甚至休克、死亡。其中步行交通事故危險(xiǎn)人群為5至9歲兒童，駕車事故中危險(xiǎn)人群為10至24歲兒童及青少年。 男：同學(xué)們，在現(xiàn)實(shí)生活中你們對(duì)交通知識(shí)了解多少呢，下面我們來(lái)做個(gè)測(cè)試。 女：答對(duì)的組加上一分，大家舉手。1.公交車到站時(shí)但沒(méi)有停穩(wěn)之前：( B ) A、可以開車門，不準(zhǔn)上下人B、不準(zhǔn)開車門和上下人C、在確保安全的情況下，可以開門和上下人 2、乘坐公交車時(shí)，正確的行為是：（B） A、易燃、易爆等危險(xiǎn)物品B、身體任何部分不伸出車外 C、往窗外扔吃完的果皮3、乘坐二輪摩托車（B）A、兒童不須戴安全頭盔B、必須戴安全頭盔 C、戴不戴安全頭盔都可以 4、從公共汽車或出租車下車后，下列哪種做法是正確的（C）A、下車后應(yīng)從該車的前方過(guò)馬路 B、下車后應(yīng)從該車的后方過(guò)馬路 C、等該車開走后，確認(rèn)安全后過(guò)馬路5、等候公交車時(shí)，應(yīng)該站在（B）才是正確的。A、機(jī)動(dòng)車道上B、站臺(tái)或人行道C非機(jī)動(dòng)車道上6、下列說(shuō)法中正確的是（C）A、只要年滿18周歲，就可以騎摩托車了B、駕駛摩托車可不持有駕駛證，但駕駛汽車必須持有駕駛證C、駕駛機(jī)動(dòng)車必須持有相應(yīng)的駕駛證 7.如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該立即：(A)A、記下車牌號(hào)B、告訴老師或家長(zhǎng) C、不予理睬10、我國(guó)的道路通行原則是：(A) A．右側(cè)通行原則 B．左側(cè)通行原則C．中間通行原則男：很不錯(cuò)，看來(lái)大部分同學(xué)對(duì)交通安全知識(shí)還是比較了解的。 女：我想同學(xué)們經(jīng)過(guò)這次班會(huì)后，一定認(rèn)識(shí)到了安全的重要性。的確，安全之于生命，如光芒于太陽(yáng)。擁有了安全，生命才生生不息，熠熠生輝。生活因平安而美好，生命因平安而精彩。關(guān)愛生命，關(guān)注安全，是我們崇高的使命。女：生命是珍貴的，而更珍貴的是學(xué)會(huì)熱愛和珍惜生命。人生有限，要做的事還很多，我們是21世紀(jì)的主人，是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。 男：希望大家在今后的日子里能夠時(shí)時(shí)牢記安全知識(shí)，牢固樹立安全意識(shí)。只有這樣，我們才能健康地成長(zhǎng)，才能在老師的悉心哺育下一天天長(zhǎng)大，一天天成熟。我宣布，本次班會(huì)《 》到此結(jié)束，退旗。呼號(hào)。

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