本文關(guān)鍵詞：環(huán)境保護(hù)教案，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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  4、環(huán)境保護(hù)教案 (共有教案48個)

第四章 第二節(jié) 化學(xué)與資源綜合利用、環(huán)境保護(hù)（第2課時）教案 新人教版必修2

化學(xué)與資源綜合利用、環(huán)境保護(hù)(2) 第二課時 [復(fù)習(xí)]煤的干餾及石油的煉制原理 [圖片導(dǎo)學(xué)]
[板書]二、環(huán)境保護(hù)與綠色化學(xué) [講解]環(huán)境問題是指由于人類不合理開發(fā)和利用自然資源而造成對生態(tài)環(huán)境破壞，以及工農(nóng)業(yè)和人類生活造成的環(huán)境污染。對環(huán)境情況的監(jiān)測、三廢治理、尋找源頭治理環(huán)境污染的生產(chǎn)工藝等

第五節(jié) 海水資源的開發(fā)利用及環(huán)境保護(hù)

第五節(jié)
海水資源的開發(fā)利用及環(huán)境保護(hù) 明考綱要求 理主干脈絡(luò)  1.了解海水的綜合利用。 2.了解常見元素單質(zhì)及其重要化合物對環(huán)境質(zhì)量的影響。 3.了解科學(xué)、技術(shù)、社會的相互關(guān)系(如化學(xué)與生活、材料、能源、環(huán)境等)。 4.理解在化工生產(chǎn)中遵照“綠色化學(xué)”思想的重要性。 
 

第四章 第二節(jié) 化學(xué)與資源綜合利用、環(huán)境保護(hù)（第1課時）教案 新人教版必修2

化學(xué)與資源綜合利用、環(huán)境保護(hù)(1) 教學(xué)目標(biāo): 1.認(rèn)識煤、石油和天然氣等化石燃料綜合利用的意義。 2.以聚乙烯為例，了解高分子材料在生活等領(lǐng)域中的應(yīng)用及可能帶來的環(huán)境問題。 3.認(rèn)識化學(xué)在環(huán)境保護(hù)中的作用，樹立綠色化學(xué)的觀念。 教學(xué)重點：煤、石油、天然氣的綜合利用，特別是石油的利用；通過環(huán)境保護(hù)和

專題5.2 資源綜合利用 環(huán)境保護(hù)（非金屬綜合）講案（含解析）

專題5.2 資源綜合利用 環(huán)境保護(hù)（非金屬綜合）講案（含解析） 復(fù)習(xí)目標(biāo)： 1、了解煤、石油的綜合開發(fā)與利用。 2、了解環(huán)境保護(hù)相關(guān)的常識，能運用化學(xué)知識對環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。 基礎(chǔ)知識回顧： 一、煤、石油、天然氣的綜合利用 1、煤的綜合利用 煤是由有機物和少量無機物組成的復(fù)雜混合物，主要含有C元素，

第五節(jié) 海水資源的開發(fā)利用及環(huán)境保護(hù)

第五節(jié)
海水資源的開發(fā)利用及環(huán)境保護(hù) 明考綱要求 理主干脈絡(luò)  1.了解海水的綜合利用。 2.了解常見元素單質(zhì)及其重要化合物對環(huán)境質(zhì)量的影響。 3.了解科學(xué)、技術(shù)、社會的相互關(guān)系(如化學(xué)與生活、材料、能源、環(huán)境等)。 4.理解在化工生產(chǎn)中遵照“綠色化學(xué)”思想的重要性。 
 

第四章第二節(jié) 環(huán)境保護(hù)（第二課時）教學(xué)設(shè)計 新人教版必修2

天津市梅江中學(xué)2014高中化學(xué) 第四章第二節(jié) 環(huán)境保護(hù)（第二課時）教學(xué)設(shè)計 新人教版必修2 [復(fù)習(xí)]煤的干餾及石油的煉制原理 [圖片導(dǎo)學(xué)]
[板書]二、環(huán)境保護(hù)與綠色化學(xué) [講解]環(huán)境問題是指由于
人類不合理開發(fā)和利用自然資源而造成對生態(tài)環(huán)境破壞，以及工農(nóng)業(yè)和人類生活造成的環(huán)境污染。對環(huán)境情況

第4章第2節(jié)《化學(xué)與資源綜合利用、環(huán)境保護(hù)》教案新人教版必修2

第二節(jié) 化學(xué)與資源綜合利用、環(huán)境保護(hù) 一、教材分析 本節(jié)教材從資源利用和環(huán)境保護(hù)這一視角，進(jìn)一步闡明化學(xué)和人類可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系，與上節(jié)內(nèi)容相輔相成�？v觀歷史，從使用火到水、木材、煤、石油、天然氣等資源,人類能源的來源全部都是從自然界中得到，其中的大多數(shù)資源屬于不可再生的有限資源。僅僅注重資源開

第四節(jié)環(huán)境保護(hù)教案

第四節(jié) 環(huán)境保護(hù) 教學(xué)目標(biāo) （一）知識目標(biāo)： 1．? 了解大氣污染的定義、危害、防治措施以及大氣污染的種類。 2．? 了解水污染的定義、危害、防治措施以及水污染的種類。 3．? 了解土壤污染的定義、危害、防治措施以及土壤污染的種類。 （二）能力目標(biāo)： 通過對周圍環(huán)境的調(diào)查及查閱有關(guān)保護(hù)環(huán)境的資料

高三化學(xué)高考專題復(fù)習(xí)教案八：硫和氮的氧化物 環(huán)境保護(hù)

《硫和氮的氧化物 環(huán)境保護(hù)》教案 （第1課時）、 教學(xué)目標(biāo)： 1.學(xué)習(xí)運用科學(xué)探究的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)，在與他人的合作中體驗實驗探究的快樂。 2.了解SO2的性質(zhì)和用途，初步學(xué)會設(shè)計實驗進(jìn)行探究的技能。 3.培養(yǎng)實驗設(shè)計、觀察、分析能力，訓(xùn)練知識應(yīng)用能力。 教學(xué)重點、難點 重點：SO2的化學(xué)性質(zhì)、可逆

高三化學(xué)：6.4《環(huán)境保護(hù)》教案（舊）（四川省綿陽中學(xué)）

第四節(jié) 環(huán)境保護(hù) 【同步教育信息】 一. 本周教學(xué)內(nèi)容 第四節(jié) 環(huán)境保護(hù) 二. 教學(xué)目標(biāo) （一）知識目標(biāo) 1. 了解大氣污染的定義、危害、防治措施以及大氣污染的種類。 2. 了解水污染的定義、危害、防治措施以及水污染的種類。 3. 了解土壤污染的定義、危害、防治措施以及土壤污染的種類。 （二）能

高三化學(xué)復(fù)習(xí) 第四節(jié) 環(huán)境保護(hù)

高三化學(xué)復(fù)習(xí) 第四節(jié) 環(huán)境保護(hù) 1．環(huán)境自凈和環(huán)境污染的概念 (1)人類的活動不斷向環(huán)境排放污染物質(zhì)，而大氣、土壤等的擴散、稀釋、氧化還原、生物降解等作用，使污染物的毒性和濃度自然降低，這種現(xiàn)象叫做環(huán)境自凈。 (2)排放的污染物超過了環(huán)境的自凈能力，環(huán)境質(zhì)量就發(fā)生了不良的變化，危害人類健康

廣東省紅城中學(xué)2010屆高三化學(xué)復(fù)習(xí)教案：第45講 化學(xué)與環(huán)境保護(hù)專題

第45講化學(xué)與環(huán)境保護(hù)專題 （建議2課時完成） [考試目標(biāo)] 1．了解造成環(huán)境污染的原因及危害，認(rèn)識環(huán)境保護(hù)的重要性和必要性。2．了解科學(xué)、技術(shù)、社會的相互關(guān)系。 3．了解化工生產(chǎn)中遵循“綠色化學(xué)”思想的重要性。 [要點精析] 一、環(huán)境及環(huán)境保護(hù) 環(huán)境是我們?nèi)祟愘囈陨娴目臻g，，由于人口的不斷增

高三化學(xué)：第六章《氧族元素 環(huán)境保護(hù)》復(fù)習(xí)教案（舊）（四川省綿陽中學(xué)）

第六章 氧族元素 環(huán)境保護(hù) 單元復(fù)習(xí) 【同步教育信息】 一. 本周教學(xué)內(nèi)容： 單元復(fù)習(xí)檢測 二. 教學(xué)目的： 1. 復(fù)習(xí)氧族元素的相似性以及遞變性。 2. 歸納復(fù)習(xí)S單質(zhì)的性質(zhì)，濃
的特性。 3. 以S的不同價態(tài)為線索歸納氧化還原反應(yīng)的有關(guān)規(guī)律。 三. 知識分析： 專題一 硫元素與鹵族元素比

高考第一輪復(fù)習(xí) 環(huán)境保護(hù) 教案

高考第一輪復(fù)習(xí) 環(huán)境保護(hù) 教案

高二化學(xué)與資源綜合利用、環(huán)境保護(hù)教案 新課標(biāo)

高二化學(xué)與資源綜合利用、環(huán)境保護(hù)教案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 　 1．了解煤、石油、天然氣作為能源及化工原料的綜合利用。 　 2．掌握煤的干餾、液化、氣化的原理及利用�！� 3．掌握石油的裂化、裂解反應(yīng)及聚合反應(yīng)的定義及應(yīng)用。 4．了解環(huán)境污染及其治理、綠色化學(xué)的含義。 5．認(rèn)識到關(guān)心科學(xué)、研究科學(xué)和探索科學(xué)的精

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