本文關(guān)鍵詞：機(jī)械效率教案，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

11.5 機(jī)械效率（第一課時(shí)）教案 蘇科版

11.5 機(jī)械效率 [教學(xué)目的]： 1、通過“再探究動(dòng)滑輪”的活動(dòng)，理解有用功和額外功，進(jìn)
而認(rèn)識(shí)機(jī)械效率的物理意義 2、知道實(shí)際的機(jī)械效率不可達(dá)到100% 3、通過活動(dòng)，使學(xué)生會(huì)簡(jiǎn)單寫簡(jiǎn)單的科學(xué)探究計(jì)劃和實(shí)
驗(yàn)方案 [重點(diǎn)、難點(diǎn)]：理解機(jī)械效率 [教學(xué)方法]

第十二章 第3節(jié) 機(jī)械效率《實(shí)驗(yàn)：探究斜面的機(jī)械效率》教案 （新版）新人教版

探究斜面的機(jī)械效率 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?1．知道利用斜面做功時(shí)有用功與總功的計(jì)算方法，會(huì)計(jì)算斜面的機(jī)械效率。 2．會(huì)測(cè)定斜面的機(jī)械效率，并會(huì)運(yùn)用控制變量法的實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)原理： 利用斜面做功時(shí)，目的是把物體抬到一定高度處。所以克服物體重力所做的功Gh是有用功，拉力所做的功Fs是總功。斜面的機(jī)械

11.5 機(jī)械效率（第2課時(shí)）教案 蘇科版

機(jī)械效率
1、提高機(jī)械效率的方法 從公式η＝W有用／W總＝W有用／（W有用＋W額外）入手，引導(dǎo)學(xué)生從兩個(gè)方面
討論：（1）減小額外功(有用功一定的情況下)（2）增加有用功(額外功一定的情況下) 2、功率和效率的區(qū)別 功率表示做功的快慢，效率是有用功和總功的比值，是兩個(gè)完全不同的物理量。功率大的機(jī)

11.5 機(jī)械效率（第1課時(shí)）教案 蘇科版

機(jī)械效率 集體備課教案 個(gè)性化批注  教學(xué)目標(biāo)： 1、通過探究動(dòng)滑輪，知道有用功、總功、額外功及它們之間的關(guān)系. 2、理解機(jī)械效率的概念，知道機(jī)械效率的計(jì)算公式，會(huì)進(jìn)行有關(guān)機(jī)械
效率的計(jì)算. 3、知道機(jī)械效率的物理意義，知道實(shí)際的機(jī)械效率不可能是100%. 4、能設(shè)計(jì)試驗(yàn)，測(cè)定某種簡(jiǎn)單機(jī)械的機(jī)

機(jī)械效率的復(fù)習(xí)教案 （新版）新人教版

機(jī)械效率 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過基礎(chǔ)知識(shí)的
復(fù)習(xí)鞏固來加深對(duì)機(jī)械效率類問題的認(rèn)識(shí)和深入； 2、通過對(duì)斜面的認(rèn)識(shí)和再研究，，了解機(jī)械效率的基本概念和基本要素； 3、通
過滑輪與滑輪組的特點(diǎn)的理解與再分析來認(rèn)識(shí)鞏固滑輪的基本要點(diǎn)； 4、結(jié)合機(jī)械效率的基本解決方法來研究滑輪組的機(jī)械效率； 5、機(jī)械效率的推廣與

11.5 機(jī)械效率（第1課時(shí)）教案 蘇科版

機(jī)械效率（第1課時(shí)） 【教學(xué)目標(biāo)】 1．道德目標(biāo)：使學(xué)生學(xué)會(huì)辯證地看待事物。 2．情智目標(biāo)： ①感情目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的熱情。 ②認(rèn)識(shí)目標(biāo)：通過探究動(dòng)滑輪，知道有用功、總功、額外功及它們之間的關(guān)系。 知道機(jī)械效率的概念、物理意義、計(jì)算公式 【教學(xué)時(shí)

11.5 機(jī)械效率（第2課時(shí)）教案 蘇科版

機(jī)械效率（第2課時(shí)）教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1．道德目標(biāo)：培
養(yǎng)科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度 2．情智目標(biāo)：①感情目標(biāo)：通過實(shí)驗(yàn)探究培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析綜合能力、判斷能力②
認(rèn)識(shí)目標(biāo)：知道提高機(jī)械效率的意義和提高機(jī)械效率的主要方法。會(huì)用機(jī)械效
率的計(jì)算公式進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的計(jì)算。 【教學(xué)時(shí)間】 【教學(xué)過程】

11.5 機(jī)械效率教案（第2課時(shí)） 蘇科版

11.5 機(jī)械效率 課型 新授課 課時(shí)安排 第2課時(shí) 授課時(shí)間   教
學(xué) 目 標(biāo) 1、能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，測(cè)定某種簡(jiǎn)單機(jī)械的機(jī)械效率。 2、知道影響機(jī)械效率高低的因素。 3、知道提高機(jī)械效率的實(shí)際
意義和方法，有合理改進(jìn)機(jī)械、提高
效率的意識(shí)，增強(qiáng)將科學(xué)服務(wù)于人類的責(zé)任感。  重點(diǎn)

11.5 機(jī)械效率教案（第1課時(shí)） 蘇科版

11.5 機(jī)械效率 課型 新授課 課時(shí)安排 第1課時(shí) 授課時(shí)間   教 學(xué) 目 標(biāo) 1、知道有用功、額外功、總功及它們之間的聯(lián)系； 2、理解機(jī)械效率的概念、計(jì)算公式，知道機(jī)械效率的物理意義；
3、知道機(jī)械效率與功率無關(guān)。  重點(diǎn) 機(jī)械效率的概念和有關(guān)計(jì)算  難點(diǎn) 機(jī)械

12.3 機(jī)械效率教案 （新版）新人教版

12.3 機(jī)械效率 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1.知道有用功、額外功、總功的含義，知道它們之間的關(guān)系； 2.理解機(jī)械效率的概念，會(huì)計(jì)算機(jī)械效率。 過程與方法 經(jīng)歷探究斜面機(jī)械效率的過程，培養(yǎng)擬定簡(jiǎn)單的科學(xué)探究計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)方案的能力； 學(xué)習(xí)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析、簡(jiǎn)單的科學(xué)規(guī)律。 情感態(tài)度與價(jià)值觀

第十章 第五節(jié) 機(jī)械效率（第一課時(shí)）教案 滬教版

第五節(jié) 機(jī)械效率（第一課時(shí)） 【教學(xué)任務(wù)分析】 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1.知道有用功、額外功、總功的含義，指出它們之間的關(guān)系． 2.理解機(jī)械效率的概念，會(huì)用機(jī)械效率的公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算．知道機(jī)械效率小于1及沒有單位的原因．   過程與方法 經(jīng)歷用機(jī)械

第十章 第五節(jié) 機(jī)械效率（第二課時(shí)）教案 滬教版

第五節(jié) 機(jī)械效率（第二課時(shí)） 【教學(xué)任務(wù)分析】 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1.學(xué)會(huì)測(cè)算滑輪組機(jī)械效率的方法． 2.知道滑輪組的機(jī)械效率不總是一定的．   過程與方法 1.經(jīng)歷測(cè)算滑輪組機(jī)械效率的過程． 2.通過參與探究滑輪組機(jī)械效率的活動(dòng)，學(xué)習(xí)擬定簡(jiǎn)單的科

11.5 機(jī)械效率教案2 蘇科版

11.5 機(jī)械效率 課題 11.5 機(jī)械效率 課型 新授課  教學(xué)目標(biāo) 通過“再探動(dòng)滑輪”，知道有用功、總功、額外功及它們之間的關(guān)系。 （2）知道機(jī)械效率的概念、公式，會(huì)計(jì)算某種簡(jiǎn)單機(jī)械的機(jī)械效率。 （3）認(rèn)識(shí)機(jī)械效率的物理意義，知道機(jī)械效率總小于1。  重點(diǎn) 知道機(jī)械效率的概念

11.5 機(jī)械效率教案1 蘇科版

11.5 機(jī)械效率 課題 11.5 機(jī)械效率 課型 新授課  教學(xué)目標(biāo) 通過“再探動(dòng)滑輪”，知道有用功、總功、額外功及它們之間的關(guān)系。 （2）知道機(jī)械效率的概念、公式，會(huì)計(jì)算某種簡(jiǎn)單機(jī)械的機(jī)械效率。 （3）認(rèn)識(shí)機(jī)械效率的物理意義，知道機(jī)械效率總小于1。  重點(diǎn) 知道機(jī)械效率的概念

12.3 機(jī)械效率教案 （新版）新人教版

12.3 機(jī)械效率 基本思路： 教學(xué)重點(diǎn)：有用功和機(jī)械效率的概念 難點(diǎn)：額外功的
概念 學(xué)法指導(dǎo)： 通過日常生活中的經(jīng)驗(yàn)得出有用功和額外功的概念。 通過實(shí)驗(yàn)探究出與斜面的機(jī)械效率高低的有關(guān)因素。 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)： 由課本85-86頁講
到了哪些功？ 學(xué)習(xí)導(dǎo)入： 閱讀課文8

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