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  我的母親教案 (共有教案198個)

第5課《回憶我的母親》（第1課時）教案 （新版）語文版

5、回憶我的母親 節(jié)次 第1課時 備課人  授課時間  總課時數(shù)   教 學(xué) 目 標(biāo) 知識與技能 一、理解字詞。二、學(xué)習(xí)回憶錄的特點。 三、學(xué)習(xí)抓住人物特點來選材，進(jìn)而表現(xiàn)人物。   過程與方法 導(dǎo)入新課，指導(dǎo)預(yù)習(xí)，初步了解課文的主要內(nèi)容，理清段落層次   情感態(tài)

2 我的母親（第二課時）教案 新人教版

2 我的母親 [教學(xué)目標(biāo)] 體驗反思，品味質(zhì)樸的語言，了解"母親"為人處事對作者的影響。 [教學(xué)過程] 一、導(dǎo)入 閱讀這篇文章，我們不僅會為作者母親美好的性格品質(zhì)所感動，而且也被作 者滲透在字里行間的對母親的愛戴、感激之情所感染。但文中極少有直接抒情的 句子，作者的感情是如何體現(xiàn)的呢？ 二、問題探

2 我的母親（第一課時）教案 新人教版

2 我的母親 [預(yù)習(xí)題] 一、走近作者（查找作者的相關(guān)資料）： 胡適，1891～1962，原名胡嗣糜，字適之，近代史上名符其實的風(fēng)云人物，中國新詩的開山鼻祖，他自己戲稱為“新詩老祖宗”。做為中國第一個用白話寫詩出集的詩人，胡適的詩清新、流暢，頗具大家風(fēng)范。　　胡適，世居安徽績溪，民國前二十一年出生

河南省商丘市柘城縣邵園鄉(xiāng)第三初級中學(xué)八年級語文下冊《我的母親》說課稿 新人教版

我的母親 一、 教材分析 （一）、教學(xué)內(nèi)容及地位 《我的母親》是人教版八年級下冊第一單元的一篇課文。本文作者以細(xì)膩、真摯、樸實的語言，深情地回憶了自己童年至少年時代如何在母親的嚴(yán)格
要求和深情關(guān)愛下成長的幾件事。作者寫童年，寫母親，飽含深情，而行文又極其自然、質(zhì)樸，很好地表現(xiàn)了母親那無比真摯的

2 我的母親教案 新人教版

我的母親 教師寄語：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。 ----但丁 精彩開篇詞 母愛是母親對懷中嬰兒甜甜的親吻，是拍著嬰兒入睡的悠悠的搖籃曲，是手把手教子寫字的苦苦的耐心，，是燈下為子
女飛針走線的不眠之夜，是期盼兒女成才的憂郁的眼神，是兒女遠(yuǎn)行時的句句叮嚀，是過早爬
上眼角的一道道皺紋。

2 我的母親（第二課時）教案 新人教版

我的母親 一、導(dǎo)入。 二、問題探究。 出示問題： 2．文章標(biāo)題為“我的母親”，然而前面三段只有一句話提到母親，看似與課文內(nèi)容沒多大聯(lián)系？這是為什么？ 明確：文章前三段寫作者的性格特點和童年生活，一方面寫出了自己童年的愛好、快樂，另一方面也寫出兒童好玩的天性；既寫了童年生活的單調(diào)和失落，也

2 我的母親（第一課時）教案 新人教版

我的母親 教學(xué)目標(biāo)： 知識與能力 復(fù)習(xí)圍繞我的母親的發(fā)生的幾件事和母親的品性；教學(xué)過程中，通過一些身邊事例的介紹，培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力；利用換位思考的方法，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會關(guān)心他人，能長在他人的立場上考慮問題，替他人著想；培養(yǎng)學(xué)生搜集整理資料的能力。 情感、態(tài)度與價值觀 讓學(xué)生感受親情，激起心靈

江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)禮嘉中學(xué)八年級語文上冊《我的母親》教案 蘇教版

《我的母親》 【教學(xué)目標(biāo)】 1．品讀課文，理解母親對“我”的極大極深的影響，感悟母愛的偉大。 2．品味文章真切質(zhì)樸的語言，體會作者對母親
的深情，培養(yǎng)學(xué)生孝敬母親的感情。 【教學(xué)重點、難點】 1．理解母親對“我”的做人訓(xùn)練，感悟母愛的偉大。 2．理解文章中關(guān)鍵語句的
含義。 【教學(xué)過程】 一
、導(dǎo)入

02 我的母親教案 新人教版

我的母親
2．了解胡適及其母親身上代表的文化意義。 教學(xué)重點、難點 1．理解母親對“我”的做人訓(xùn)練，感受作者對母親的感情。 2．理解文章中關(guān)鍵語句的含義。 教學(xué)時數(shù)：二課時 教學(xué)過程 第一課時 一、預(yù)習(xí) 1．給下面加點字注音。

2 我的母親教案 新人教版

2 我的母親 學(xué)情分析： 本文節(jié)選自《胡適自傳》，自傳式的語體特點和極有分寸的語言，讓讀者覺得仿佛在和一位謙謙君子拉家常。從他樸實而又飽含真情的語言中，了解到一位具有優(yōu)秀品德的母親，了解到母親以迷人的人格魅力潛移默化地影響兒子，了解到兒子對母親的感激和懷念…… 新課標(biāo)要求：“欣賞
文學(xué)作品，能有自己

貴州省桐梓縣第五中學(xué)七年級語文上冊《回憶我的母親》教案 新人教版

《回憶我的母親》 課 題：  主備教師: 審批教師： 審批領(lǐng)導(dǎo)： 上課教師：  本課安排2課時 共累計 課時
授課時間： 年 月

我的母親》教案 新人教版

《第2課 我的母親》教案 上課時間 年 月 日  教 學(xué) 目 標(biāo) 知識技能目標(biāo) 1、積累好詞佳句，感受文章情感；
2、了解胡適的成長經(jīng)歷，
理性思考母愛及其深遠(yuǎn)影響。   過程方法目標(biāo) 1
、篩選信息，概括文中的母親形象，體會作者對母親的深厚感情。
2、品味

第2課 我的母親教案 新人教版

2．我的母親 胡 適 教學(xué)目的 1．理解文意。概括、提煉文中的母親形象，從文章所寫的具體事件中概括出母親的品性、特點。
2．了解胡適及其母親身上代表的文化意義。 教學(xué)重點、難點 1．理解母親對“我”的做人訓(xùn)練，感受作者對母親的感情。 2．理解文章中關(guān)鍵語句的含義。 教

我的母親》教案2 新人教版

《第2課 我的母親》教案 教學(xué)目的 1．理解文意。概括、提煉文中的母親形象，從文章所寫的具體事件中概括出母親的品性、特點。 2．了解胡適及其母親身上代表的文化意義。 教學(xué)重點、難點 1．理解母親對“我”的做人訓(xùn)練，感受作者對母親的感情。 2．理解文章中關(guān)鍵語句的含義。

我的母親》教案1 新人教版

《第2課 我的母親1》教案 一. 教學(xué)目標(biāo)： 1. 把握文章內(nèi)容，了解自傳的語體特征。 2. 學(xué)習(xí)運用具體事例表現(xiàn)人物品格特點的寫法。 3. 體會母愛的偉大，感受作者對母親無限的懷念之情。 二. 教學(xué)重點、難點： 1. 在整體感知課文的基礎(chǔ)上，能說出文章寫了幾件事來刻畫母親，歸納出母親的性

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