本文關(guān)鍵詞：大班奧爾夫音樂(lè)教案

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大班奧爾夫音樂(lè)教案 行李箱密碼

欄目：　作者：我要署名　日期：2016年6月6日

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活動(dòng)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)五線譜c大調(diào)上re的位置。

2、培養(yǎng)幼兒歌唱的興趣。

3、能夠熟練地模唱re音，并能試唱五線譜上四分音符的時(shí)值。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、 cd5—18《火車要開(kāi)》19《蜜蜂飛舞》

2、 短絲帶一條，教具卡，音符卡。

3、 音樂(lè)游戲書(shū)。

4、 律動(dòng)光盤(pán)

活動(dòng)過(guò)程：

1、 節(jié)奏導(dǎo)入

教師可參考以下節(jié)奏型引導(dǎo)幼兒?jiǎn)柡谩?p>小 朋友 小 朋友 小 朋友 好！

te ddy te ddy te ddy 好！

2、 道具游戲

教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)五線譜和高音譜號(hào)。

教師：火車到站了，我們要穿過(guò)一條馬路，這里有斑馬線，請(qǐng)幼兒數(shù)一數(shù)，這里有幾條？

3、 肢體游戲

教師站在re音位置，引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識(shí)re 音。

播放音樂(lè)《蜜蜂飛舞》引導(dǎo)幼兒做肢體動(dòng)作，并模唱re音。

4、 道具游戲

教師首先神秘的出示四分音符卡，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)四分音符，然后教師把它放到下加一間，引導(dǎo)幼兒模唱。

教師：請(qǐng)小朋友看一看又有誰(shuí)飛來(lái)了？原來(lái)的四分音符飛來(lái)了，它落在這個(gè)位置上它要唱什么？

5、 聲音游戲

教師播放《蜜蜂飛舞》引導(dǎo)幼兒模唱。

6、 活動(dòng)結(jié)束

音樂(lè)彩色筆

1、 教師請(qǐng)幼兒翻書(shū)到24、 25頁(yè)觀察圖畫(huà)并回答問(wèn)題。

2、 請(qǐng)找出五線譜中re音，并模唱。

3、 請(qǐng)你唱出圖中的旋律，并畫(huà)一畫(huà)re音。

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（2016年6月6日 責(zé)任編輯：tk763992698）