本文關(guān)鍵詞：禁毒教育教案

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小學(xué)生禁毒教育教案 教學(xué)班級：五年級 教學(xué)內(nèi)容：遠(yuǎn)離毒品 從小做起 教學(xué)目標(biāo)： 6 月 26 日國際禁毒日， 毒品對社會的危害太大了，要求小學(xué)生從小自覺養(yǎng)成良好的行 為習(xí)慣，提高自我辨別能力及自我約束能力，特別是自覺抵制不文明行為的不良影響。 教學(xué)重點(diǎn)： 教育學(xué)生從小自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 教學(xué)難點(diǎn)： 提高自我辨別能力及自我約束能力，特別是自覺抵制不文明行為的不良影響。 教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體課件 教學(xué)時間： 1 課時 教學(xué)過程 一、什么是毒品？毒品的危害性主要表現(xiàn)在哪些方面？ 根據(jù)《刑法》第 357 條的規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒） 、嗎啡、 大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。 毒品的危害，，可以概括為"毀滅自己、禍及家庭、危害社會"12 個字。 （1） 毒品嚴(yán)重危害人的身心健康； （2） 毒品問題誘發(fā)其他違法犯罪，破壞正常的社會和經(jīng)濟(jì)秩序； （3） 毒品問題滲透和腐蝕政權(quán)機(jī)構(gòu)，加劇腐敗現(xiàn)象； （4） 毒品問題給社會造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。 二、吸毒對社會的危害 （1）對家庭的危害：家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者，家便不成其為家了。吸毒者在自我毀 滅的同時， 也破害自己的家庭， 使家庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、 親屬離散、 甚至家破人亡的困難境地。 （2）對社會生產(chǎn)力的巨大破壞：吸毒首先導(dǎo)致身體疾病，影響生產(chǎn)，其次是造成社會 財富的巨大損失和浪費(fèi)，同時毒品活動還造成環(huán)境惡化，縮小了人類的生存空間。 （3）毒品活動擾亂社會治安：毒品活動加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動，擾亂了社會治 安，給社會安定帶來巨大威脅。無論用什么方式吸毒，對人體的肌體都會造成極大的損害。 三、吸毒對身心的危害 （1）吸毒對身體的毒性作用：毒性作用是指用藥劑量過大或用藥時間過長引起的對身 體的一種有害作用，通常伴有機(jī)體的功能失調(diào)和組織病理變化。中毒主要特征有：嗜睡、感 覺遲鈍、運(yùn)動失調(diào)、幻覺、妄想、定向障礙等。 （2）戒斷反應(yīng)：是長期吸毒造成的一種嚴(yán)重和具有潛在致命危險的身心損害，通常在 突然終止用藥或減少用藥劑量后發(fā)生。許多吸毒者在沒有經(jīng)濟(jì)來源購毒、吸毒的情況下，或 死于嚴(yán)重的身體戒斷反應(yīng)引起的各種并發(fā)癥， 或由于痛苦難忍而自殺身亡。 戒斷反應(yīng)也是吸 毒者戒斷難的重要原因。 （3）精神障礙與變態(tài)：吸毒所致最突出的精神障礙是幻覺和思維障礙。他們的行為特 點(diǎn)圍繞毒品轉(zhuǎn)，甚至為吸毒而喪失人性。 四、吸毒對人體的危害 （1） ：身體依賴性 由于反復(fù)用藥所造成的一種強(qiáng)烈的依賴性。 身體依