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《阿西莫夫短文兩篇》PPT課件

本文選自《新疆域》，作者阿西莫夫（1920—1992），美國著名的科普作家和科學(xué)幻想小說家。他發(fā)表的科幻小說和科普作品至今已有300多部，是公認的當(dāng)今美國科幻小說家的泰斗。  

1、初讀課文，獨立思考： 

本文要說明的內(nèi)容是什么? 

依據(jù)在南極發(fā)現(xiàn)恐龍化石的事實，證明了“板塊構(gòu)造”理論的正確。

2、閱讀課文，分組討論：

1.為什么說恐龍無處不在？

2.在南極發(fā)現(xiàn)恐龍化石說明了什么問題？

3.什么是“板塊構(gòu)造”理論？ 

4.什么是“泛大陸” ？復(fù)述“泛大陸” 分離成七大洲的過程。

... ... ...

《被壓扁的沙子》的段落結(jié)構(gòu)

全文可分為兩大部分：

第一部分（1—4），提出“撞擊說”和“火山說”這兩種觀點：提出恐龍滅絕的問題——舉例提出“撞擊說”——舉例提出“火山說” 。

第二部分（5—全文完），通過對“被壓扁的沙子”的分析，證明外星撞擊導(dǎo)致恐龍滅絕，支持“撞擊說”。

比較閱讀

說明順序、說明方法、說明角度、說明語言、中心思想

說明順序 

兩篇文章都采用的都是邏輯順序，重在說明事理，在短小的篇幅內(nèi)，將抽象的科學(xué)知識層層剖析，既嚴(yán)謹(jǐn)又深入淺出地解釋清楚。

說明角度

都談到了恐龍的滅絕，但選用的材料不同，所說明的主要問題也不同。

前者：談到恐龍的化石無處不在，是為了證明另一種科學(xué)理論（“板塊構(gòu)造”理論）的正確。

后者：恐龍的滅絕則成為探討的主題，“被壓扁的沙子”則成了證據(jù)。

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