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  爸爸的花兒落了教案 (共有教案146個(gè))

爸爸的花兒落了》（第2課時(shí)）教案 新人教版

第2課 爸爸的花兒落了 章、節(jié) 第一單元 課時(shí) 第 2 課時(shí) 課型 精讀課文  教學(xué) 目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)寫作技巧。2、理解作者思想感情，體味人與人之間的真情。  重點(diǎn) 難點(diǎn) 重點(diǎn)：理解作者思想感情。 難點(diǎn)：體味人與人之間的真情。  教學(xué)過程 教師復(fù)備  一、文章沒有

爸爸的花兒落了》（第1課時(shí)）教案 新人教版

第2課 爸爸的花兒落了 章、節(jié) 第一單元 課時(shí) 第 1 課時(shí) 課型 精讀課文  教學(xué) 目標(biāo) 1、有感情地朗讀課文，，感知文章內(nèi)容，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述文章的內(nèi)
容。 2、理清文章的思路，研讀課文，學(xué)會(huì)質(zhì)疑。  重點(diǎn) 難點(diǎn) 重點(diǎn)：理清文章的思路。 難點(diǎn)：研讀課文，學(xué)會(huì)質(zhì)疑。 

2 爸爸的花兒落了教案 新人教版

第2課 《爸爸的花兒落了》教案 教學(xué)目的 1、有感情地朗讀課文，感知文章內(nèi)容，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述文章的內(nèi)容。 2、理清文章的思路，研讀課文，學(xué)會(huì)質(zhì)疑。 3、理解作者思想感情，體味人與人之間的真情。 教學(xué)重點(diǎn) 感情地朗讀課文，感知文章內(nèi)容，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述文章的內(nèi)容。 教學(xué)難點(diǎn) 理解作者思想感情，體味

2 爸爸的花兒落了教案1 新人教版

《爸爸的花兒落了》 課題 2、《爸爸的花兒落
了》 課型 新授  授課
時(shí)間 年 月
日 總第 3 課時(shí)
 教 學(xué) 目 標(biāo) 
 教材分析 概述 衣襟上的夾竹桃引起我對(duì)爸爸的回憶，回憶中有歡樂，也有感傷；有爸爸的嚴(yán)厲責(zé)罰，也有他綿綿的愛
意。

2 爸爸的花兒落了教案2 新人教版

《爸爸的花兒落了》 課題 2、《爸爸的花兒落了》 課型 新授  授課時(shí)間 年 月 日 總第 4 課時(shí)  
教 學(xué) 目 標(biāo) 
 教材分析 概述 衣襟上的夾竹桃引起我對(duì)爸爸的回憶，回憶中有歡樂，也有感傷
；有爸
爸的嚴(yán)厲責(zé)罰，也有他綿綿的愛意。爸爸

2 爸爸的花兒落了教案1 新人教版

2 爸爸的花兒落了   第 1 課時(shí)     三 維 目 標(biāo) 知識(shí)技能 積累文中出現(xiàn)的生字新詞。   過程方法 能準(zhǔn)確歸納課文內(nèi)容，揣摩理解故事中蘊(yùn)含的真情。感知課文的語(yǔ)言風(fēng)格，并能體會(huì)樸素真摯的語(yǔ)言之美。   情感態(tài)度 體驗(yàn)文中洋溢的深沉的父愛，領(lǐng)悟成長(zhǎng)的真正

2 爸爸的花兒落了教案3 新人教版

2 爸爸的花兒落了   第 3
課時(shí)     三 維 目 標(biāo) 知識(shí)技能 積累文中出現(xiàn)的生字新詞。   過程方法 能準(zhǔn)確歸納課文內(nèi)容，揣摩理解故事中蘊(yùn)含的真情。感知課文的語(yǔ)言風(fēng)格，并能體會(huì)樸素真摯的語(yǔ)言之美。   情感態(tài)度 體驗(yàn)文中洋溢的深沉的父愛，領(lǐng)悟成長(zhǎng)的真

2 爸爸的花兒落了教案2 新人教版

2 爸爸的花兒落了   第 2 課時(shí)     三 維 目 標(biāo) 知識(shí)技能 積累文中出現(xiàn)的生字新詞。   過程方法 能準(zhǔn)確歸納課文內(nèi)容，揣摩理解故事中
蘊(yùn)含的真情。感知課文的語(yǔ)言風(fēng)格，并能體會(huì)樸素真摯的語(yǔ)言之美。   情感態(tài)度 體驗(yàn)文中洋溢的深沉的父愛，領(lǐng)悟成長(zhǎng)的真

2 爸爸的花兒落了教案 新人教版

2 爸爸的花兒落了 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力 1．積累生字詞 2．了解作者及作品。找出插敘和伏筆部分，并理解其作用 過程和方法 1．熟讀全文，體會(huì)作者字里行間流露的父女深情。 2．品味文中樸素、平實(shí)，富有情感的語(yǔ)言。 情感態(tài)度和價(jià)值觀 體會(huì)本文父親對(duì)“我”嚴(yán)中有愛的深情，并從“我”的成長(zhǎng)中得到啟示，從而

爸爸的花兒落了》（第1課時(shí)）教案 新人教版

第2課 爸爸的花兒落了 章、節(jié) 第一單元 課時(shí) 第 1 課時(shí) 課型 精讀課文  教學(xué) 目標(biāo) 1、有感情地朗讀課文，感知文章內(nèi)容，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述文章的內(nèi)
容。 2、理清文章的思路，研讀課文，學(xué)會(huì)質(zhì)疑。  重點(diǎn) 難點(diǎn) 重點(diǎn)：理清文章的思路。 難點(diǎn)：研讀課文，學(xué)會(huì)質(zhì)疑。 

爸爸的花兒落了》（第2課時(shí)）教案 新人教版

第2課 爸爸的花兒落了 章、節(jié) 第一單元 課時(shí) 第 2 課時(shí) 課型 精讀課文  教學(xué) 目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)寫作技巧。2、理解作者思想感情，體味人與人之間的真情。  重點(diǎn) 難點(diǎn) 重點(diǎn)：理解作者思想感情。 難點(diǎn)：體味人與人之間的真情。  教學(xué)過程 教師復(fù)備  一、文章沒有

2 爸爸的花兒落了教案 新人教版

第2課 《爸爸的花兒落了》教案 教學(xué)目的 1、有感情地朗讀課文，感知文章內(nèi)容，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述文章的內(nèi)容。 2、理清文章的思路，研讀課文，學(xué)會(huì)質(zhì)疑。 3、理解作者思想感情，體味人與人之間的真情。 教學(xué)重點(diǎn) 感情地朗讀課文，感知文章內(nèi)容，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述文章的內(nèi)容。 教學(xué)難點(diǎn) 理解作者思想感情，體味

第2課 爸爸的花兒落了教案 新人教版

第2課 《爸爸的花兒落了》教案 教學(xué)目的 1、有感情地朗讀課文，感知文章內(nèi)容，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述文章的內(nèi)容。 2、理清文章的思路，研讀課文，學(xué)會(huì)質(zhì)疑。 3、理解作者思想感情，體味人與人之間的真情。 教學(xué)重點(diǎn) 感情地朗讀課文，感知文章內(nèi)容，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述文章的內(nèi)容。 教學(xué)難點(diǎn) 理解作者思想感情，體味

2爸爸的花兒落了教案 新人教版

2爸爸的花兒落了 基本思路： 
1、有感情地朗讀課文，感知文章內(nèi)容，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述文章的內(nèi)容。 2、理清文章的思路，研讀課文，學(xué)會(huì)質(zhì)疑。 3、理解作者思想感情，體味人與人之間的真情。 教學(xué)重點(diǎn) 感情地朗讀課文，感知文章內(nèi)容，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述文章的內(nèi)容。 教學(xué)難點(diǎn) 理解作者思想感情，體味人

七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《爸爸的花兒落了》創(chuàng)新設(shè)計(jì)教案 人教新課標(biāo)版

《爸爸的花兒落了》創(chuàng)新設(shè)計(jì) 一．以音樂和電影導(dǎo)入 一上課，我讓學(xué)生聽一首樂曲——送別（《城南舊事》插曲）： 長(zhǎng)亭外, 古道邊, 芳草碧連天, 晚風(fēng)拂柳笛聲殘, 夕陽(yáng)山外山。 天之涯，地之角，知交半零落，一瓢濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒。 聽一會(huì)，我請(qǐng)大家跟著唱，而且我也唱。這樣，課堂氣氛一下子就活躍起來，

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