小學(xué)作文 > 讀后感 > 《敬老故事》讀后感 小故事網(wǎng) 時(shí)間:2012-02-09 作文字?jǐn)?shù): 400字 wan 這幾天,我看了一本書(shū)《中國(guó)敬老故事精華》。 書(shū)里分別介紹了好幾種類(lèi)型,有偉人篇,名人篇,現(xiàn)代篇,古代篇......里面的每篇故事都生動(dòng)感人,我看了" />

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敬老故事三百到五百字_《敬老故事》讀后感

發(fā)布時(shí)間:2016-11-23 16:36

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敬老故事》讀后感

小故事網(wǎng) 時(shí)間:2012-02-09 作文字?jǐn)?shù): 400字 wan

這幾天,我看了一本書(shū)——《中國(guó)敬老故事精華》。

書(shū)里分別介紹了好幾種類(lèi)型,有偉人篇,名人篇,現(xiàn)代篇,古代篇......里面的每篇故事都生動(dòng)感人,我看了以后深有感觸。

當(dāng)我看到現(xiàn)代故事——《七十歲的爸爸和九十歲的爺爺》時(shí),心情久久不能平靜。七十多歲的父親在九十多歲的爺爺眼里,依然是個(gè)孩子,他們相互呵護(hù)著,照料著,關(guān)心著。真讓我佩服。

還有一篇故事——《王羲之和水餃師傅》,也給我留下了深刻的印象。大家都知道,王羲之是位大書(shū)法家,被稱(chēng)為“書(shū)圣”。但他刻苦學(xué)習(xí)的意識(shí),卻是被一位水餃師傅激起的。一天,王羲之路過(guò)水餃店,看到一副對(duì)聯(lián)寫(xiě)得很難看,,不屑一顧。他就詢(xún)問(wèn)水餃師傅,結(jié)果被水餃師傅深刻的教育了一通。師傅說(shuō):“你雖然名氣很大,但你很自大,自以為是,你那點(diǎn)功夫還比不上我包餃子功夫的一半深呢!”王羲之聽(tīng)了,自感慚愧。從此,他把水餃師傅的話(huà)銘記在心,刻苦練習(xí),成了一位了不起的“書(shū)圣”。

書(shū)里的故事深深的吸引住了我,一代偉人們敬老師,孝敬父母的故事比比皆是。我也從中體會(huì)到了爸爸媽媽撫養(yǎng)我,教育我的不易和辛苦。

同學(xué)們,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母本來(lái)就是中華民族的美德,我們一定要把它發(fā)揚(yáng)光大,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

 

 

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讀《淘氣包馬小跳》

小故事網(wǎng) 時(shí)間:2012-02-09 作文字?jǐn)?shù): 300字 wan

前幾天去書(shū)店,我無(wú)意中看了這本書(shū),書(shū)里的內(nèi)容深深的吸引了我,我竟一口氣一動(dòng)不動(dòng)的把它讀完了。

   故事的內(nèi)容是這樣的:黃菊的爸爸出車(chē)禍了,馬小跳是在安琪那里得到的消息,他馬上打電話(huà)給唐飛,張達(dá),毛超,到他家集合。四個(gè)好哥們兒組成了偵探小組,突然出現(xiàn)了好心人老杜,加入了他們的偵探小組,可是出乎預(yù)料的是……

   我在讀這個(gè)故事時(shí),就有一種神秘感,里面的四個(gè)小人物都當(dāng)起了小偵探,個(gè)個(gè)都神機(jī)妙算。而且故事的每個(gè)細(xì)節(jié)都栩栩如生,活靈活現(xiàn)。讓人讀起來(lái)瑯瑯上口,就仿佛身臨其境似的。我迫切想知道幕后兇手是誰(shuí)……

   可是結(jié)果萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,幫助黃菊的爸爸住院治療的好心人老杜,卻是撞黃菊爸爸的兇手,大家剛開(kāi)始都半信半疑的,但最后證據(jù)找到了,老杜就是兇手。他在大家的幫助下自首了。

   讀完這本書(shū)后,給我了一個(gè)小啟示:如果做了某件錯(cuò)事,就應(yīng)該積極承認(rèn)錯(cuò)誤,不能因某種付出,而讓大家蒙在鼓里。
 

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