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備課組長(zhǎng)職責(zé)

發(fā)布時(shí)間:2016-02-22 10:50

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備課組長(zhǎng)職責(zé)

時(shí)間:2013-06-20 分類(lèi):職責(zé) 來(lái)源:書(shū)通網(wǎng)

目錄

篇一:中學(xué)備課組長(zhǎng)職責(zé)
 
    一、備課組長(zhǎng)在教研組長(zhǎng)市和年級(jí)主任領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)組織本備課組的活動(dòng),以努力提高本年級(jí)本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。同一年級(jí)同一學(xué)科有兩名以上(含兩名)教師任教,應(yīng)建立備課組,設(shè)一名備課組長(zhǎng),負(fù)責(zé)組織集體備課活動(dòng)及其它有關(guān)教學(xué)工作。
    二、備課組每?jī)芍苓M(jìn)行一次集體備課活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間安排在單周三下午第二節(jié)課后。
    三、備課組長(zhǎng)應(yīng)按照全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,組織備課組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針、教育教學(xué)工作文件、教學(xué)科學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育思想,明確培養(yǎng)目標(biāo),制訂每學(xué)期備課組工作計(jì)劃,按照教育規(guī)律開(kāi)展教學(xué)工作。
    四、備課組集體備課,不能僅僅安排教學(xué)進(jìn)度,應(yīng)該就課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段,聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,積極開(kāi)展研討。
    五、同一備課老師,布置給學(xué)生的作業(yè)內(nèi)容、要求應(yīng)該一致,要合理控制作業(yè)量;考試、測(cè)驗(yàn)試卷命題應(yīng)該一致,并及時(shí)做好教學(xué)質(zhì)量分析和調(diào)控。
    六、備課組內(nèi),中老年教師要關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助青年教師,青年教師要虛心學(xué)習(xí),盡快提高思想、業(yè)務(wù)水平,以形成良好的教學(xué)研究、互學(xué)互幫的風(fēng)氣。
    七、每一次備課組活動(dòng),應(yīng)事前準(zhǔn)備,在個(gè)人備課基礎(chǔ)上進(jìn)行集體備課,每次活動(dòng)后,應(yīng)對(duì)下一次集體備課活動(dòng)內(nèi)容提出要求。
    八、負(fù)責(zé)具體實(shí)施差生轉(zhuǎn)化工作。
    九、每一次集體備課活動(dòng),應(yīng)有書(shū)面記錄。每學(xué)期結(jié)束時(shí),將記錄交教研組長(zhǎng),由教研組長(zhǎng)將各備課組記錄送教務(wù)處存檔。


篇二:備課組長(zhǎng)職責(zé)

    1、帶領(lǐng)本備課組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,鉆研教材,組織本組教師討論學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,并督促執(zhí)行。
    2、在遵循統(tǒng)一性的原則下,定期組織并主持備課組教師的集體備課活動(dòng)。
    3、負(fù)責(zé)檢查并督促組內(nèi)教師按規(guī)范要求寫(xiě)好備課教案,同時(shí)對(duì)組內(nèi)教師的課堂教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)查研究,提出改進(jìn)意見(jiàn)。
    4、認(rèn)真組織本組教師進(jìn)行公開(kāi)課、示范課及說(shuō)課和評(píng)課活動(dòng),及時(shí)記錄、反饋,跟蹤改進(jìn)情況。
    5、協(xié)助教研組長(zhǎng)抓好本年級(jí)選修課、活動(dòng)課和學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)活動(dòng),落實(shí)本年級(jí)本學(xué)科學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生的補(bǔ)缺補(bǔ)差工作。
    6、認(rèn)真組織全組教師從事教育研究,撰寫(xiě)教研論文。有組織、有計(jì)劃地進(jìn)行課題研究。帶頭進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),及時(shí)總結(jié)并積極推廣先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
    7、協(xié)助教研組長(zhǎng)做好教學(xué)常規(guī)檢查。做好本學(xué)科教學(xué)資料的收集并及時(shí)交給教研組長(zhǎng)。
    8、制定本年級(jí)本學(xué)科“雙基”教學(xué)的基本要求,并采取切實(shí)措施加以落實(shí)。
    9、負(fù)責(zé)本年級(jí)本學(xué)科教學(xué)的檢測(cè)與評(píng)估。
    10、完成學(xué)校相關(guān)部門(mén)交辦的其他工作。


篇三:備課組長(zhǎng)工作職責(zé)

    一、 備課組長(zhǎng)應(yīng)在教研組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)的指導(dǎo)下,開(kāi)展本年級(jí)本學(xué)科的教學(xué)研究工作,貫徹教研組的計(jì)劃,擬定本年級(jí)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,完成教學(xué)任務(wù)。
    二、 組長(zhǎng)本組教師認(rèn)真鉆研大綱,鉆研教材,統(tǒng)一教學(xué)要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,掌握好教學(xué)進(jìn)度。
    三、 組織本組教師進(jìn)行集體備課活動(dòng),制訂課時(shí)計(jì)劃,討論的要求,研究教學(xué)方法,提高備課質(zhì)量。
    四、組織本組教師進(jìn)行教學(xué)改革試驗(yàn),相互聽(tīng)課,,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)。
    五、組織本組教師精心設(shè)計(jì)課內(nèi)外作業(yè),做好期中和期末考的命題工作,客觀(guān)地檢查教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,研究輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的措施。
    六、組織本組教師開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng),指導(dǎo)和組織學(xué)生科技活動(dòng)。
    七、 對(duì)新教師的教學(xué)給予具體指導(dǎo)和幫助備課組是教研組領(lǐng)導(dǎo)下的落實(shí)學(xué)校工作的基層組織開(kāi)工。備課組長(zhǎng)的主要任務(wù)是抓好本年級(jí)學(xué)科的備課工作,提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。備課組長(zhǎng)的工作職責(zé)如下:
    1、負(fù)責(zé)本年級(jí)學(xué)科的教學(xué)工作。制訂教學(xué)計(jì)劃,組織備課組內(nèi)教師認(rèn)真鉆研大綱和教材,明確教學(xué)的進(jìn)度和難度、容量以及作業(yè)量。
    2、開(kāi)展教學(xué)研究,抓好每周一次的集體備課,并做好記錄。集體備課時(shí),由一位教師中心發(fā)言,就教材的教學(xué)目的、內(nèi)容、要求和方法提出意見(jiàn),其他教師一起研究探討。
    3、每學(xué)期要聽(tīng)備課組內(nèi)教師的課,了解教學(xué)情況,聽(tīng)取學(xué)生與年級(jí)組意見(jiàn)、協(xié)調(diào)好教與學(xué)的關(guān)系。。
    4、組織教師做好單元測(cè)驗(yàn)和朝末考試 工作,每次測(cè)驗(yàn)考試 后,要分析教與學(xué)兩方面的情況,發(fā)揚(yáng)成績(jī)、找出問(wèn)題、及時(shí)補(bǔ)救。
    5、組織備課組內(nèi)的教師輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,開(kāi)展第二課堂活動(dòng),支持與配合上輔導(dǎo)課的教師和第二課堂活動(dòng)指導(dǎo)教師的工作。
    6、具體、細(xì)致、耐心地幫助青年教師,指導(dǎo)其教學(xué)、使他們能盡快提高教學(xué)水平。
    7、負(fù)責(zé)本備課組織活動(dòng)的考勤登記工作等。


篇四:佛山市第三中學(xué)備課組長(zhǎng)崗位職責(zé)

    備課組是學(xué)科教學(xué)、教研等工作的核心,也是我校決戰(zhàn)課堂、提高課堂有效性的關(guān)鍵。備課組長(zhǎng)是本年級(jí)本學(xué)科教學(xué)、教研、教改、教務(wù)、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)等工作的具體組織者、實(shí)施者和責(zé)任人。備課組長(zhǎng)常由學(xué)科骨干、學(xué)科帶頭人等擔(dān)任,并享受每月250元的崗位補(bǔ)貼。一般情況下,備課組有3個(gè)教師以上就可設(shè)備課組長(zhǎng)崗位。備課組長(zhǎng)在級(jí)部、科組的直接領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合本備課組的特點(diǎn),主要從具體的工作入手,充分發(fā)揮備課組成員的優(yōu)勢(shì),重視具體問(wèn)題的研究與具體工件的落實(shí),從而開(kāi)展好備課組的各項(xiàng)工作。其主要職責(zé)如下:
    一、學(xué)期初,組織本組教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說(shuō)明,明確本年級(jí)學(xué)科教學(xué)任務(wù)、教學(xué)進(jìn)度和要求;同時(shí),根據(jù)科組工作計(jì)劃、學(xué)科及年級(jí)的實(shí)際情況,制訂本備課組工作計(jì)劃。
    二、每周組織一次備課組活動(dòng),就具體問(wèn)題、具體課例、具體工作開(kāi)展研討活動(dòng),相互交流,群智群策加群力,全面提高備課組工作效率和促進(jìn)備課組老師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。要求每次備課組活動(dòng)不少于40分鐘,做到“三定四統(tǒng)一”(三定:定時(shí)間地點(diǎn)、定中心發(fā)言人、定內(nèi)容落實(shí);四統(tǒng)一:統(tǒng)一要求、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一考核);填寫(xiě)好備課

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本文編號(hào):28793

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