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2012至2013學(xué)年第一學(xué)期信息學(xué)科教學(xué)進(jìn)度表
          年級 四年級     2012年8月27日
周次 時  間 授   課   內(nèi)   容 備  注
1 9.3—9.7 1.簡簡單單看文件 
2 9.10-9.14 2.有條不紊管文件 
3 9.17-9.21 3.輕輕松松管圖像 
4 9.24-9.29 4.演示文稿巧妙播 
5 10.8-10.12 5.隨心所欲展圖畫 
6 10.15-10.19 6.演示文稿仔細(xì)做 
7 10.22-10.26 7.圖片文字排美觀 
8 10.29-11.2 8.放映效果我設(shè)置 
9 11.5-11.9 9.演示文稿巧編輯 
10 11.12-11.16 10.電子郵件我收發(fā) 
11 11.19-11.23 11.認(rèn)認(rèn)真真管郵件 
12 11.26-11.30 12.即時通信真便捷 
13 12.3-12.7 13.網(wǎng)絡(luò)博客寫想法 
14 12.10-12.14 14.病毒防治及時做 
15 12.17-12.21 15.綜合實踐展風(fēng)采 
16 12.24-12.28 復(fù)習(xí) 
17 12.31-1.4 考試 

龍鳳區(qū)第五小學(xué)教師教學(xué)設(shè)計
 
執(zhí)教時間 2012年9月4日     星期二
版    本 人教版 學(xué)    科 信息技術(shù)
冊    數(shù) 四年級（上冊） 單    元 
課    題 第一課  簡簡單單看文件
課    時
教學(xué)目標(biāo) 一課時
1.認(rèn)識文件和文件夾等基本概念。
2.掌握查看文件類型和文件內(nèi)容的基本方法。
3.體會文件在信息管理中的重要性。
教學(xué)重點 認(rèn)識“我的電腦”
教學(xué)難點     改變查看方式
教學(xué)準(zhǔn)備     1．調(diào)試每臺計算機(jī)。2．打開計算機(jī)并由教師機(jī)控制。3．由各組組長帶隊有秩序地進(jìn)電腦室。
教學(xué)板塊 教與學(xué)預(yù)設(shè)
（師生活動） 教學(xué)重構(gòu)
(修改意見)
第一課時
 一、導(dǎo)語引入。
每臺計算機(jī)中都保存了數(shù)以萬計各種類型的文件，這些文件往往被分類存放在不同的文件夾里。利用“我的電腦”窗口可以方便地查看它們�，F(xiàn)在就讓我們來學(xué)習(xí)吧�。ò鍟n題）
二、進(jìn)行新課。
（一）認(rèn)識“我的電腦”。
1.打開“我的電腦”窗口。
2.觀察窗口中顯示的內(nèi)容。
（二）文件和文件夾。
文字、圖像、聲音、動畫、視頻等信息，大多以文件的形式存儲在不同的文件夾里，這些文件和文件夾又都保存在硬盤、光盤等存儲設(shè)備中。
（三）查看文件信息。
常用文件的類型：WORD文檔、電子表格、演示文稿、文本文件、聲音文件、圖像文件、視頻文件、動畫文件、網(wǎng)頁文件。
（四）改變查看方式。
教師演示講解：實際操作時，可以根據(jù)需要改變窗口中查看文件和文件夾的方式。
1.縮略圖   2.詳細(xì)信息  3.幻燈片
4.平鋪     5.圖標(biāo)      6.列表
（五）練一練：
查看文件的大小、修改日期等信息。
（六）總結(jié)
1.這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？
2.生答，師訂正。 
板書設(shè)計 第一課    簡簡單單看文件
一、認(rèn)識“我的電腦”。

                    二、查看文件信息。

三、改變文件查看方式。

教后隨記 
龍鳳區(qū)第五小學(xué)教師教學(xué)設(shè)計
 
執(zhí)教時間 2012年9月11日     星期二
版    本 人教版 學(xué)    科 信息技術(shù)
冊    數(shù) 四年級（上冊） 單    元 
課    題 第二課  有條不紊管文件
課    時
教學(xué)目標(biāo) 一課時
1.掌握建立文件夾，復(fù)制、移動、刪除文件和文件夾等基本操作。。
2.體驗管理文件的過程與方法。
教學(xué)重點 新建文件夾
教學(xué)難點     復(fù)制、移動、刪除文件和文件夾
教學(xué)準(zhǔn)備     1．調(diào)試每臺計算機(jī)。2．打開計算機(jī)并由教師機(jī)控制。3．由各組組長帶隊有秩序地進(jìn)電腦室。
教學(xué)板塊 教與學(xué)預(yù)設(shè)
（師生活動） 教學(xué)重構(gòu)
(修改意見)
第一課時
 一、導(dǎo)語引入。
管理文件時，常常需要復(fù)制、移動文件或文件夾。為了便于管理，也為了節(jié)省硬盤的存儲空間，還應(yīng)及時刪除已經(jīng)沒用的文件或文件夾�，F(xiàn)在就讓我們來學(xué)習(xí)吧�。ò鍟n題）
二、進(jìn)行新課。
（一）新建文件夾。
為了分門別類地管理文件，通常需要建立文件夾。
1.教師講解。
2.學(xué)生實際操作。
（二）復(fù)制、移動、刪除文件和文件夾。
1.復(fù)制文件指在選定的位置制作一個內(nèi)容完全相同的文件，通常也叫備份文件。
2.管理文件時，，還可以改變文件和文件夾的存儲位置，把它們移到其他磁盤或文件夾里。
3.為了便于管理，也為了節(jié)省存儲空間，應(yīng)及時刪除不再需要的文件和文件夾。
（三）知識窗。
復(fù)制或移動文件（夾）時，都會在新的位置產(chǎn)生相同的文件（夾）。不同之處在于，移動操作后會刪除原來位置的文件（夾），而復(fù)制操作后仍保留原來位置的文件（夾）。
（四）總結(jié)
1.這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？
2.生答，師訂正。 
板書設(shè)計 第二課    有條不紊管文件
文件（夾）新建、復(fù)制、移動、刪除。
教后隨記 
龍鳳區(qū)第五小學(xué)教師教學(xué)設(shè)計
 
執(zhí)教時間 2012年9月18日     星期二
版    本 人教版 學(xué)    科 信息技術(shù)
冊    數(shù) 四年級（上冊） 單    元 
課    題 第三課  輕輕松松管圖像
課    時
教學(xué)目標(biāo) 一課時
1.認(rèn)識圖像管理軟件。
2.掌握瀏覽與放映圖像，復(fù)制與刪除圖像的方法。
3.體會專用圖像管理軟件的優(yōu)勢。
教學(xué)重點 認(rèn)識圖像管理軟件
教學(xué)難點     瀏覽圖像
教學(xué)準(zhǔn)備     1．調(diào)試每臺計算機(jī)。2．打開計算機(jī)并由教師機(jī)控制。3．由各組組長帶隊有秩序地進(jìn)電腦室。
教學(xué)板塊 教與學(xué)預(yù)設(shè)
（師生活動） 教學(xué)重構(gòu)
(修改意見)
第一課時
 一、導(dǎo)語引入。
這節(jié)課我們來嘗試一下用電腦看圖片、管理圖片的方法�。ò鍟n題）
二、進(jìn)行新課。
（一）認(rèn)識Xn View。
窗口組成：1.標(biāo)題欄  2.菜單欄  3.工具欄   4.縮略圖 5.文件夾  6.預(yù)覽圖。
（二）瀏覽圖像。
Xn View會自動以縮略圖的形式顯示文件夾中的圖像文件，并在預(yù)覽框中顯示當(dāng)前選定的文件，從而方便快速地瀏覽、查找需要的圖像。
（三）管理圖像。
教師演示、講解：1.放映圖像。  2.復(fù)制圖像。  3.刪除圖像。
（四）總結(jié)
1.這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？
2.生答，師訂正。 
板書設(shè)計 第三課    輕輕松松管圖像
一、認(rèn)識“Xn View”。

                    二、瀏覽圖像。

三、復(fù)制和刪除圖像。

教后隨記 
龍鳳區(qū)第五小學(xué)教師教學(xué)設(shè)計
 
執(zhí)教時間 2012年9月25日     星期二
版    本 人教版 學(xué)    科 信息技術(shù)
冊    數(shù) 四年級（上冊） 單    元 
課    題 第四課  演示文稿巧妙播
課    時
教學(xué)目標(biāo) 一課時
1.了解演示文稿，認(rèn)識PowerPoint軟件。
2.掌握放映演示文稿的基本操作。
3.了解演示文稿在學(xué)習(xí)、生活中的應(yīng)用。
教學(xué)重點 放映演示文稿
教學(xué)難點    使用放映筆
教學(xué)準(zhǔn)備     1．調(diào)試每臺計算機(jī)。2．打開計算機(jī)并由教師機(jī)控制。3．由各組組長帶隊有秩序地進(jìn)電腦室。
教學(xué)板塊 教與學(xué)預(yù)設(shè)
（師生活動） 教學(xué)重構(gòu)
(修改意見)
第一課時
 一、導(dǎo)語引入。
一個演示文稿一般由多張幻燈片組成，放映時，常常還伴有各種動畫展示效果�，F(xiàn)在就讓我們來學(xué)習(xí)吧�。ò鍟n題）
二、進(jìn)行新課。
（一）放映演示文稿。
教師演示、講解：放映演示文稿一般是指按照演示文稿事先設(shè)定的順序和效果，展示其中一系列幻燈片的過程。
（二）使用放映筆。
1.放映演示文稿時，如有需要，可以使用放映筆在幻燈片上圈畫重點，以輔助講解。
2.使用放映筆時，如果對留下的墨跡不滿意，可以清除它們。此外，還可以改變墨跡的顏色。
（三）練一練：
談一談你在哪些地方見過人們使用演示文稿，你喜歡這些演示文稿嗎？
（四）總結(jié)
1.這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？
2.生答，師訂正。 
板書設(shè)計 第四課    演示文稿巧妙播
一、認(rèn)識“PowerPoint”。

二、放映演示文稿。

教后隨記 
龍鳳區(qū)第五小學(xué)教師教學(xué)設(shè)計
 
執(zhí)教時間 2012年10月9日     星期二
版    本 人教版 學(xué)    科 信息技術(shù)
冊    數(shù) 四年級（上冊） 單    元 
課    題 第五課  隨心所欲展圖畫
課    時
教學(xué)目標(biāo) 一課時
1.掌握制作簡單演示文稿的操作方法。
2.掌握調(diào)整圖片的初步操作。
3.體會用演示文稿展示圖片的優(yōu)勢。
教學(xué)重點 制作演示文稿
教學(xué)難點    調(diào)整圖片的樣式
教學(xué)準(zhǔn)備     1．調(diào)試每臺計算機(jī)。2．打開計算機(jī)并由教師機(jī)控制。3．由各組組長帶隊有秩序地進(jìn)電腦室。
教學(xué)板塊 教與學(xué)預(yù)設(shè)
（師生活動） 教學(xué)重構(gòu)
(修改意見)
第一課時
 一、導(dǎo)語引入。
由圖像組成，可以用來展示拍攝的照片、下載的圖片、繪制的圖畫的演示文稿，就是一個電子相冊呀！現(xiàn)在就讓我們來學(xué)習(xí)吧�。ò鍟n題）
二、進(jìn)行新課。
（一）制作演示文稿。
把一組圖片依次插入演示文稿的幻燈片中，就可以制作成一個簡單的電子相冊。
（二）調(diào)整圖片的樣式。
1.要使展示的圖片富有變化，可以通過調(diào)整圖片的樣式來實現(xiàn)。
2.教師演示、講解：圖片的邊框、旋轉(zhuǎn)圖片的角度等。
3.圖片樣式都相同，展示效果會比較單調(diào)；圖片樣式過多又可能會讓人感覺凌亂。青稞地，選用的圖片樣式一定要適度。
（三）調(diào)整圖片的位置和大小。
教師演示講解：圖片在幻燈片中的位置和大小直接影響展示效果，只得地，調(diào)整圖片的位置和大小是很常用的操作。。
（四）練一練：
以“可愛的小動物”“美麗的花”“長城”“家鄉(xiāng)風(fēng)景”等為主題或自選主題，收集相關(guān)的圖片，然后制作成演示文稿并展示。
（五）總結(jié)
1.這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？
2.生答，師訂正。 
板書設(shè)計 第五課    隨心所欲展圖畫
一、制作演示文稿。

二、調(diào)整圖片的樣式。

教后隨記 
龍鳳區(qū)第五小學(xué)教師教學(xué)設(shè)計
 
執(zhí)教時間 2012年10月16日     星期二
版    本 人教版 學(xué)    科 信息技術(shù)
冊    數(shù) 四年級（上冊） 單    元 
課    題 第六課  演示文稿仔細(xì)做
課    時
教學(xué)目標(biāo) 一課時
1.了解演示文稿的基本結(jié)構(gòu)。
2.熟悉添加幻燈片的操作方法。
3.體驗用計算機(jī)制作演示文稿的基本過程。
教學(xué)重點 制作標(biāo)題頁
教學(xué)難點     添加幻燈片
教學(xué)準(zhǔn)備     1．調(diào)試每臺計算機(jī)。2．打開計算機(jī)并由教師機(jī)控制。3．由各組組長帶隊有秩序地進(jìn)電腦室。
教學(xué)板塊 教與學(xué)預(yù)設(shè)
（師生活動） 教學(xué)重構(gòu)
(修改意見)
第一課時
 一、導(dǎo)語引入。
一個完整的演示文稿通�？梢苑譃樗膫�部分，即標(biāo)題頁、目錄頁、展示頁和封底頁�，F(xiàn)在就讓我們來學(xué)習(xí)吧�。ò鍟n題）
二、進(jìn)行新課。
（一）制作標(biāo)題頁。
教師演示、講解：啟動PowerPoint后，軟件會自動創(chuàng)建一個演示文稿并插入一張標(biāo)題幻燈片，頁面中有兩個用于輸入文字的虛線框，也叫文本框。
（二）添加幻燈片。
1.教師演示、講解：制作演示文稿的軟件一般都會提供多種幻燈片版式，以方便制作者快速添加和使用。
2.學(xué)生實際操作。
（三）修飾文本框。
修飾文本框，包括調(diào)整文本框中文字的對齊方式，調(diào)整文本框的樣式和開關(guān)效果等。適當(dāng)?shù)匦揎椢谋究颍梢栽鰪姳磉_(dá)效果。
（四）練一練：
談一談演示文稿一般由哪幾部分組成，各部分的作用分別是什么。
（五）總結(jié)
1.這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？
2.生答，師訂正。 
板書設(shè)計 第六課    演示文稿仔細(xì)做
一、制作標(biāo)題頁。

                    二、添加幻燈片。