期即將結(jié)束,回顧緊張忙碌的一學(xué)期,我們教研組在校長(zhǎng)、教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅(jiān)持以“教研帶動(dòng)教學(xué)”為中心理念，較好的完成了本學(xué)期的教研工作。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，更好、更有效的開(kāi)展今后的教研工作，從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下：
1、開(kāi)學(xué)初根據(jù)縣市教研室布置的任務(wù)﹑學(xué)校教導(dǎo)處的具體要求,在本組成員的共同商定下制定了組內(nèi)教研計(jì)劃，使教研活動(dòng)在有計(jì)劃有目的的前提下有條不紊地展開(kāi)，避免了活動(dòng)的隨意性，盲目性和無(wú)事可做情況的發(fā)生。比如在課堂教學(xué)方面:在剛剛結(jié)束的這一學(xué)期之中,每人均高質(zhì)量地開(kāi)出校內(nèi)一節(jié)公開(kāi)課,而剛分配的新教師則較好地開(kāi)出校內(nèi)兩節(jié)公開(kāi)課,特別在永嘉縣文科青年骨干教師研修班結(jié)業(yè)會(huì)上,我組分別派出金明﹑李恩封﹑劉小白老師(政史地各一人)在會(huì)上成功地開(kāi)設(shè)出三節(jié)高質(zhì)量的縣公開(kāi)課,受到大家的好評(píng); 根據(jù)市教研室安排的溫州文綜競(jìng)賽,我組高三在周靜老師的組織下,積極有效組織了周末輔導(dǎo)活動(dòng)，深受學(xué)生的歡迎,我們的汗水得到一定成果,在全縣羅浮中學(xué)﹑永臨中學(xué)無(wú)人獲獎(jiǎng)的情況下,我校季曉美同學(xué)獲得市非省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)組三等獎(jiǎng),我們參賽的選手的總體水平接近上塘中學(xué). 根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的具體要求,我組政史地九大備課組結(jié)合本學(xué)段本學(xué)科的實(shí)際情況,在組長(zhǎng)組織下積極有效的開(kāi)展了集體備課,均取得理想的效果.特別在學(xué)校的月考試卷命題中,各備課組長(zhǎng)反復(fù)的研究﹑反復(fù)的修改,力求出一份最完美的試卷,我們出的試卷均受到兄弟學(xué)校同樣的好評(píng).
2、本組有金建武校長(zhǎng)、李林貴主任的直接參與，他們以先進(jìn)的教學(xué)理念﹑扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)﹑廣博的文化知識(shí)給全組老師有效的指導(dǎo). 他們?cè)诎倜χ畢⑴c大多數(shù)本組的教研活動(dòng)使每次的活動(dòng)目的更明確，內(nèi)容更充實(shí)，指導(dǎo)性更強(qiáng)。他們積極參與使全組向更快﹑更高的發(fā)展目標(biāo)前進(jìn).
3、組織全體成員參加校內(nèi)﹑縣內(nèi)各種技能競(jìng)賽，人人上講臺(tái)，個(gè)個(gè)顯身手，然后通過(guò)評(píng)價(jià)過(guò)程，達(dá)到總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找不足，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，切磋技藝，共同提高的目的，，強(qiáng)化了教師的基本功訓(xùn)練，同時(shí)要求教師嘗試使用新的教學(xué)設(shè)備，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和方法；適應(yīng)新形勢(shì)下教師的轉(zhuǎn)化，促使教師爭(zhēng)做不落后于時(shí)代的新型教師。比如針對(duì)這學(xué)期高中第九屆學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,我們要求全組老師年齡在35周歲以下﹑沒(méi)有在縣及縣以上獲得優(yōu)質(zhì)課等次的老師一定要參加評(píng)比,在這背景下,全組有一半以上(10人)參加校內(nèi)選拔賽,經(jīng)過(guò)第一次試課選拔賽后,有5人進(jìn)入第二次上課選拔賽,最后選定3人進(jìn)入縣級(jí)參加永嘉高中第九屆學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比. 在縣級(jí)比賽中,我組取得優(yōu)異的成績(jī),其中金家招老師獲得歷史學(xué)科一等獎(jiǎng)﹑李興朋老師獲得地理學(xué)科二等獎(jiǎng)﹑袁銀鎖獲得地理學(xué)科三等獎(jiǎng). 除了組織全體成員參加校內(nèi)﹑縣內(nèi)各種技能競(jìng)賽,我們也組織全體成員參加校內(nèi)﹑縣內(nèi)各種論文和讀書(shū)征文的評(píng)比, 如在永嘉縣教師教育論文評(píng)比中,我組陳惠文老師獲得二等獎(jiǎng)﹑徐刪刪老師獲得三等獎(jiǎng),劉小白老師所寫(xiě)的德育論文獲得二等獎(jiǎng).