本文關(guān)鍵詞：幼兒園后勤工作計劃，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

　　幼兒園后勤工作在幼兒園中的作用是不容小視的，YJBYS小編分享幾篇幼兒園后勤工作計劃，希望對大家有所幫助。

　　春季幼兒園后勤工作計劃 1

　　上學期，我園后勤各崗位圍繞幼兒園的工作目標，團結(jié)一致，為幼兒、家長提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。通過總結(jié)與反思，我園后勤組制定新學期工作目標。力求新學期有新的改變，更大地提高，為幼兒、家長、教職工創(chuàng)造一個平安和諧的環(huán)境。

　　一、積極探索，與時俱進

　　1、加強學習，提高素質(zhì)，增強自信。

　　2、促進學習交流、互動，樹立求知意識，善于學習、勇于創(chuàng)新。

　　3、團隊合作，主動參與優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行列，用心去做，用心體會。

　　4、向書本學習，向同事學習，向自己學習，在學習中積極探索。

　　5、促進“四個學會”，即學會學習，學會做事，學會合作，學會生存。

　　6、有計劃、有目標，主動地工作，克服消極心態(tài)，樹立積極態(tài)度，與全園的工作保持一致。

　　7、每個人寫好工作計劃，學期工作總結(jié)，做好讀書筆記。

　　二、重視安全、保衛(wèi)工作

　　1、繼續(xù)做好檢查全園安全工作。

　　2、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的驗收，幼兒的用餐留樣，并做好登記。

　　3、食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查，人離門鎖，防止外人進入。

　　4、食堂做好各種機器的安全操作。

　　5、門衛(wèi)盡快熟悉新生與家長，堅守崗位，按時關(guān)鎖大門，繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問。

　　6、門衛(wèi)每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。

　　三、各部門日常工作要點

　　1、庫存管理與采購

　　1)購置和發(fā)放新生床上用品、書包、服裝等。

　　2)做好開學前，班級衛(wèi)生用品、辦公室用品的購進與發(fā)放。

　　3)每月做好固定資產(chǎn)的對帳和盤存工作。

　　2、維修工作

　　1)開學前，對消防器材進行更新維護，擺放好幼兒活動場所各種體育器材。

　　2)每周一認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每天整理和檢修體育用品房器材，保證體育器械的安全性。

　　3)每月初對班級與辦公場所的電扇進行一次全面的檢查與維護。

　　4)每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設(shè)備、門窗，進行一次全面的檢查修理。

　　5)每月檢查一次門窗，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

　　6)每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題立即維修。

　　7)進入夏季前清洗空調(diào)，放好各處遙控器，學期結(jié)束負責收撿公用遙控器。

　　8)定期給所有電腦升級殺毒。放假前檢查教師辦公電腦及電源的關(guān)閉。

　　3、財務(wù)工作

　　1)做好新生的各種收費及班級的雜費收繳。

　　2)每月按時公布伙食盈虧帳。

　　3)按時發(fā)放各種工資、獎金、津貼。

　　4)做好各班幼兒的請假登記及伙食費退費工作。

　　5)做好每月的財務(wù)報表上報工作。

　　4、食堂工作

　　1)每天做好室內(nèi)外、餐廳的整潔。

　　2)根據(jù)幼兒飯量的大小、分餐與開餐的先后，安排分餐;注意飯菜的保溫。

　　3)學期結(jié)束前清點餐用具。

　　4)食堂重地嚴格禁止非工作人員入內(nèi)。

　　5、門衛(wèi)工作

　　1)種好綠化植物，每日澆水。

　　2)堅守崗位，按時關(guān)鎖大門，繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問。

　　3)每天做好責任區(qū)的衛(wèi)生工作。

　　春季幼兒園后勤工作計劃 2

　　一、指導思想

　　本學期以市教育局、鎮(zhèn)教委辦工作要點為指導，依據(jù)上級領(lǐng)導對我園意見與建議，結(jié)合我園的階段發(fā)展實際，扎扎實實把后勤工作搞好。思考新的后勤發(fā)展主題，科學管理，服務(wù)高品位。嚴格防范，安全警鐘時時敲，堅決杜絕安全隱患。解決家長的后顧之憂，讓幼兒健康成長，讓家長放心，讓社會滿意。

　　二、工作目標

　　通過全體后勤人員的共同努力，進一步增強后勤服務(wù)的規(guī)范性及科學性，使我園的后勤保障工作全面達成規(guī)劃目標。落實崗位責任制，強化各項服務(wù)的過程管理，同時加大檢查力度，繼續(xù)強化后勤員工素質(zhì)教育常規(guī)管理。做好幼兒園的內(nèi)外環(huán)境美化凈化工作，保證校園的整潔，不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。

　　三、本學期主要工作

　　(一)加強后勤職

　　工的思想建設(shè)

　　1、不斷完善后勤管理網(wǎng)絡(luò)。成立由園長后勤負責人后勤成員的管理網(wǎng)絡(luò)，加強過程管理，后勤工作做到有目標，有落實，有檢查，盡力為教育一線做好后勤服務(wù)工作。

　　2、認真學習幼兒園的各項規(guī)章制度，提高自身修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞。

　　(二)加強園產(chǎn)管理，健全園產(chǎn)檔案

　　嚴格材料購進，材料領(lǐng)出制度，學期末對庫房進行盤點，做到帳物相符。

　　(三)以園所安全為目標，積極創(chuàng)設(shè)平安和諧的園內(nèi)環(huán)境

　　1、結(jié)合園務(wù)工作，做好對園內(nèi)各類人員安全知識的宣傳和教育，積極深入推進幼兒園安全水平整體提升。

　　2、加強營養(yǎng)管理及食品衛(wèi)生安全工作，確保食堂內(nèi)食品的安全衛(wèi)生，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。

　　3.確保園內(nèi)技防、物防設(shè)施完好，加強對園內(nèi)財產(chǎn)的安全管理。

　　4.加強門衛(wèi)的保安工作，嚴格執(zhí)行來訪登記制度，禁止各類無關(guān)人員進入幼兒園。

　　5.關(guān)注安全工作中的問題，強化對設(shè)施設(shè)備的日常使用安全監(jiān)管檢查維護，以圖徹底解決該安全隱患問題。。

　　(四)做好各類常規(guī)工作

　　1、加強校舍管理，做好相關(guān)數(shù)據(jù)的采集報送工作。

　　2、組織后勤部門人員與幼兒園簽訂安全責任書，確保幼兒園的一方平安。

　　3、進一步完善設(shè)施設(shè)備建設(shè)，創(chuàng)設(shè)較為理想的幼兒園安全型環(huán)境與氛圍。

　　4、做好物品管理的常規(guī)工作，堅持勤儉持園。

　　5、做好園內(nèi)的綠化美化工作

　　四、月份具體工作安排：

　　二月：

　　1、擬定辦公、教學用品、藥品等采購計劃

　　2、擬定幼兒食譜

　　3、全園衛(wèi)生大掃除。

　　4、全園安全大檢查

　　5、與供貨商店簽訂合同，并更新相關(guān)證件

　　6、召開期初安全工作會議

　　7、期初安全疏散演練

　　8、簽訂安全責任書，明確職責

　　9、其他常規(guī)工作

　　三月：

　　1、定期安全衛(wèi)生檢查

　　2、定期安全疏散演練

　　3、定期一餐兩點自查

　　4、后勤專題工作會

　　5、園綠化、美化工作

　　6、班級桌椅維修工作

　　四月：

　　1、后勤安全學習會

　　2、消防設(shè)備檢修

　　3、食堂工作的督導與科學管理

　　4、定期安全衛(wèi)生檢查

　　5、定期安全疏散演練

　　五月：

　　1、定期安全衛(wèi)生檢查

　　2、定期安全疏散演練

　　3、后勤工作會

　　4、慶六一后勤各項準備保障工作

　　5、幼兒營養(yǎng)計算工作

　　6、檢修大型玩具、體育設(shè)備

　　六月：

　　1、定期安全衛(wèi)生檢查

　　2、定期安全疏散演練

　　3、清點班級以及其它園內(nèi)財產(chǎn)歸還出借物品。

　　4、各項費用結(jié)算

　　5、后勤總結(jié)考核工作

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10.幼兒園后勤工作計劃2016

　　鍋爐小學是香坊區(qū)一所比較著名的學校，被市教育局認命為市一類學校，特別是進入2013年，學校有了長足的發(fā)展;多次被評為文明學校、文明單位。學校取得長足的發(fā)展，得益于各級黨、政、教育局的正確領(lǐng)導，得益于社會各界人士的大力資助，得益于全體教職工的無私奉獻，辛勤工作。幾年來，在香坊區(qū)工會的多方關(guān)心、大力支持、精心指導、鼓勵鞭策下，我校黨政工共建"教工之家"做了大量的工作，取得顯著的成效�，F(xiàn)將學校本學期工會工作安排如下：

　　《中共中央關(guān)于加強黨的建設(shè)幾個重大問題的決定》中指出，學校工會的建設(shè)要圍繞學校的改革和發(fā)展，培養(yǎng)"四有"新人來進行。要用完成本單位工作任務(wù)的情況來檢驗黨建工作的成果。一年來學校黨支部堅持在學校工作中發(fā)揮政治核心作用和組織保證作用，體現(xiàn)在保證和監(jiān)督黨的教育方針政策的貫徹執(zhí)行，堅持辦學的社會主義方向，堅持"四有"新人的培養(yǎng)目標，堅持教育的公益事業(yè)性質(zhì)。首先抓好黨政工領(lǐng)導班子的建設(shè)。工會領(lǐng)導班子健全，團結(jié)奮進，勤政廉潔，堅強有力。其次是抓黨員隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。第三，也是非常重要的一條，就是抓教育共建的建設(shè)。我們找到了一個可以切實加強工會工作，建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍的新途徑。支委會將"共建"當作重要工作，成產(chǎn)"共建"領(lǐng)導小組，校長擔任組長，制定計劃措施，責任內(nèi)容分解到黨政工，統(tǒng)一領(lǐng)導，各負其責。我校工會根據(jù)學校本年度的工作計劃，繼續(xù)貫徹執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》以及黨和國家的教育方針，進一步完善教育教學常規(guī)管理，加強校風建設(shè)，提高教育教學質(zhì)量。全面地發(fā)揮工會在各基層組織的職能作用，把工會工作出發(fā)點放在發(fā)揮廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性方面，廣泛地開展教書育人、為人師表話動，大力推進學校民主管理，關(guān)心教職工疾苦，維護教師合法權(quán)益，開拓進取，求實創(chuàng)新。2013年是學校豐收的一年，工會抓住"標準化學校"申報驗收的契機，繼續(xù)扎實開展建設(shè)"教工之家"活動，充分調(diào)動全體教職工凝聚力，從而順利通過"標準化學校"的驗收。

　　一、加強精神文明建設(shè)，強化德育工作，開展各種文體活動，寓教育于活動之中。

　　精神文明建設(shè)的核心是思想道德的建設(shè)。在過去的一年中，我校工會組織全體教師認真學習中央的有關(guān)文件認真學習鄧小平建設(shè)的中國特色社會主義理論，學習《愛國主義教育實施綱要》、《中共中央關(guān)于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》、《義務(wù)教育法》、《教育法》和《工會法》等。結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦積極開展以愛國主義教育為主線的思想政治和道德品質(zhì)的教育活動。緊緊地圍繞黨在各時期的中心任務(wù)，結(jié)合教職工的思想實際，積極配合黨政開展多種形式，多層次的政治思想教育活動，把對教職工政治思想工作教育滲透到各項工作活動中去，組織教職工積極參加形式多樣的文體、技能比賽，通過活動來提高思想覺悟，使他們在思想上、政治上與黨中央保持一致，自覺地堅持四項基本原則、堅持改革開放，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　今年，我工會還要求廣大教職工向"三育人"活動中的先進人物學習，深入學習鄧小平理論，增強使命感、責任感和教書育人的自覺性，全面實施素質(zhì)，為教育的改革和發(fā)展，為實施科教興因戰(zhàn)略做出應(yīng)有的貢獻。繼續(xù)繼配合黨支部、學校加強青年教師的思想建設(shè)，召開教職工座談會，提出要求，老教師獻身說法等活動，使他們樹立良好師德，為教育事業(yè)獻身，使他們對黨、對社會主義的熱愛溶入愛學校、愛本職工作中去。鼓勵大專學歷程度的教師參加本科學歷進修，提高學歷層次。

　　二、加強我校工會自身建設(shè)，健全我校民主建設(shè)。

　　教育要面向21世紀，要培養(yǎng)跨世紀的人才，就必須向科學管理要質(zhì)量，向科學管理要效益。學校的常規(guī)管理是學校教育教學的基礎(chǔ)，是提高教育教學質(zhì)量的保證，本年度我們進一步落實了學校的常規(guī)管理，發(fā)揮主觀能動作用，保持一個穩(wěn)定、有序、平衡的局面，以進一步提高教育教學質(zhì)量。使教職工的主人翁地位和民主權(quán)利得到進一步落實，從而使工會和教工之家邁向完善成熟。

　　三、發(fā)揮工會基層組織的各項職能，做好"送溫暖"工程。

　　進一步關(guān)心教職工的疾苦，努力為他們排憂解難、辦實事，改善他們的居住條件和工作條件。積極開展"送溫暖"活動，每逢教師節(jié)、春節(jié)及其他節(jié)日，積極配合學校對特困戶、重病號給予關(guān)心和資助。適時發(fā)動教師捐資、捐物支援老少邊區(qū)、貧困地區(qū)。

　　一、認真做好汛前各項準備工作。及早部署汛前大檢查，對查出的問題建檔立案，并分輕重緩急，抓緊進行處理。調(diào)整補充各級防汛指揮機構(gòu)成員，落實防汛防旱責任。對每一座水利工程落實行政和技術(shù)責任人。

　　二、全面加強應(yīng)急專業(yè)隊伍建設(shè)。一是要在全省防汛任務(wù)較重的市縣逐步組建一支專業(yè)的搶險隊伍，確保重點地區(qū)防汛需要;二是按照軍地共建的原則，充分利用軍隊的人力和技術(shù)資源優(yōu)勢，建成**支專業(yè)化、技術(shù)化、規(guī)范化的抗洪搶險骨干隊伍;三是聯(lián)合省武警總隊，建成由*個基本指揮所和*個前線指揮所共****名武警官兵組成的兩級抗洪搶險梯隊;四是按照專群結(jié)合的原則，繼續(xù)加大地方防汛機動搶險隊伍建設(shè)，建立群眾性搶險、巡查隊伍，確保防汛重點工程、重點地段落實專門巡查、搶險人員。

　　三、加快防汛防旱信息化建設(shè)。完成省防汛防旱指揮中心改造工程建設(shè);完善省防汛防旱指揮系統(tǒng)，對已建系統(tǒng)進行整合提升，實現(xiàn)省市縣三級聯(lián)網(wǎng);整合現(xiàn)有移動通信監(jiān)測力量，加強對全省范圍內(nèi)災(zāi)情險情的應(yīng)急監(jiān)測;完善防汛衛(wèi)星遙感設(shè)施，研究汛期實時汛情災(zāi)情的監(jiān)測判斷和分析評估;籌劃建設(shè)全省重點小型水庫自動報汛系統(tǒng)，編制重點中、小型水庫防汛通信預(yù)警系統(tǒng)，實現(xiàn)科學調(diào)度。

　　四、加強防汛物資儲備管理。按照水利部頒布的《防汛物資儲備定額編制規(guī)程》要求，測算防汛物資種類、數(shù)量，進行分級儲備;加強新材料推廣，提高防汛物資使用范圍，完善省級防汛物資儲備辦法，規(guī)范市縣防汛物資管理。

　　五、完善各類防汛搶險應(yīng)急預(yù)案。在系統(tǒng)總結(jié)近幾年實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，針對存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，進一步修訂完善各類防汛防旱應(yīng)急預(yù)案，按照科學、務(wù)實、緊張、有序的要求，進一步增強預(yù)案的針對性和可操作性，提高針對重特大水患災(zāi)害的應(yīng)急處置和決策指揮水平。

　　2008年幼兒園工作計劃

　　一、班級情況分析

　　1、幼兒情況

　　我班原有幼兒36名，本學期轉(zhuǎn)班1名，插班生2名，現(xiàn)有幼兒37名。其中男孩：19名，女孩：18名。

　　本班幼兒通過上學期的學習，在體、智、德、美諸方面都有了不同程度的進步，但有部分孩子性格較內(nèi)向，不敢在集體面前表達、講述自己的意愿;還發(fā)現(xiàn)有一小部分孩子進餐習慣較差，有說笑及挑食現(xiàn)象。針對上學期存在的情況及現(xiàn)象，我班三位教師將團結(jié)合作，共同策劃、組織有利于孩子健康發(fā)展的活動，幫助孩子們改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，共同營造適合孩子身心和諧發(fā)展的良好環(huán)境，為孩子的健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

　　2、家長情況

　　我班家長文化水平較高，素質(zhì)較好，以大專、本科學歷居多，研究生學歷4位，個別家長只具高中文化。每位家長都能與班級配合，只有個別小朋友的家長由于工作原因不能前往幼兒園接孩子，由奶奶或保姆代接，與我們的聯(lián)系稍少些。

　　3、教師情況

　　園里本學期對我班教師配備進行了調(diào)整，給我們配備了一位新來園的老師。這對我班的工作是一個考驗，我們將幫助新教師以最快的速度熟悉幼兒，適應(yīng)工作環(huán)境。

　　二、班級教育教學總目標：

　　1、促進幼兒身體健康地發(fā)展，增強幼兒的體質(zhì)。

　　2、豐富幼兒的生活經(jīng)驗和知識，發(fā)展幼兒認識能力，開發(fā)幼兒的智力。

　　3、促進幼兒個體的和諧發(fā)展，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格和良好的行為習慣，發(fā)展幼兒的情感。

　　4、促進幼兒社會性的發(fā)展，培養(yǎng)人際效能力。

　　5、Ji發(fā)和培養(yǎng)幼兒對閱讀的興趣和愛好。

　　三、教育措施

　　1、品德教育方面

　　(1)繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。

　　(2)加強對游戲的指導，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。

　　2、智育方面

　　多開展智力游戲，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察，使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動，以促進幼兒全面的發(fā)展。

　　四、家長工作

　　1、設(shè)立家長園地，介紹一些科學育兒的知識，反映班內(nèi)一些情況和每周教學內(nèi)容。指導家長創(chuàng)設(shè)教環(huán)境與生活環(huán)境，營造幼兒良好的家庭氛圍。

　　向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導，定期了解家庭教育的情況。

　　宣傳正確的保教思想，爭取家長對班級管理的理解，使家長能夠自覺抵制社會錯誤的教育輿論。

　　2、利用接送機會與家長多聯(lián)系，交換情況，進一步做好家訪，加強家園聯(lián)系、溝通。主動及時地與幼兒家長聯(lián)系，交流幼兒園內(nèi)、園外的表現(xiàn)。

　　3、建立家庭與班級的聯(lián)系機制，保證聯(lián)系渠道通暢，，共同處理好幼兒在園內(nèi)的突發(fā)事件。

　　4、召開家長會聽取家長意見和建議，進一步完善教育教學工作。嘗試挖掘家長中的教育資源和社會資源，使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中，使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學習的良好家園互動氣氛。

　　個人信用報告(銀行專業(yè)版)樣本

　　報告編號： 2011111500000747188332 查詢請求時間：2011.11.15 10:05:10 報告時間：2011.11.15 10:05:20

　　一 個人基本信息

　　二 信息概要

　　(一)信用提示

　　(二)逾期及違約信息概要

　　共7頁 第1頁

　　(三)授信及負債信息概要

　　三 信貸交易信息明細

　　(三)貸款

　　1. 2005年10月20日工商銀行北京分行發(fā)放的500,000元(美元折人民幣)住房貸款，業(yè)務(wù)號001，抵押擔保，180期，按月歸還，2020年10月20日到期。已變成呆賬，最近一次還款日期為2010年11月5日，余額為150,000元。

　　2. 2005年9月22日工商銀行北京分行發(fā)放的500,000元(美元折人民幣)住房貸款，業(yè)務(wù)號001，抵押擔保，180期，按月歸還，2020年9月22日到期。截至 2011年11月5日，

　　共7頁 第2頁

　　3.2007年9月29日A發(fā)放的10,000元(人民幣)助學貸款，業(yè)務(wù)號001，免擔保，不定期歸還，2011年12月28日到期。截至 2011年6月30日，

　　4.2007年12月2日工商銀行天津分行發(fā)放的200,000元(人民幣)住房公積金貸款，業(yè)務(wù)號001，抵押擔保，60期，按月歸還，2012年12月1日到期。已于2011年08月“轉(zhuǎn)出”。

　　5.2010年1月12日B發(fā)放的50,000元(人民幣)助學貸款，業(yè)務(wù)號001，免擔保，不定期歸還，2011年8月11日到期。已于2011年8月“結(jié)清”。 (四)貸記卡

　　1.2005年

　　5月9日A發(fā)放的貸記卡(人民幣賬戶)，業(yè)務(wù)號001，授信額度30,000元，免擔保。已變成呆賬，最近一次還款日期為2009年8月5日，余額為10,000元。

　　2. 2005年3月1日工商銀行信用卡中心發(fā)放的貸記卡(人民幣賬戶)，業(yè)務(wù)號001，授信額度30,000元，免擔保。截至2011年11月12日，

　　共7頁 第3頁

　　3. 2005年3月1日工商銀行信用卡中心發(fā)放的貸記卡(美元賬戶)，業(yè)務(wù)號001，授信額度折合人民幣30,000元，免擔保。截至2011年11月12日，

　　4. 2007年8月12日A發(fā)放的貸記卡(人民幣賬戶)，業(yè)務(wù)號001，授信額度50,000元，免擔保，已于2011年9月“銷戶”。 5. 2010年3月17日D發(fā)放的貸記卡(人民幣賬戶)，業(yè)務(wù)號001，授信額度20,000元，免擔保，截至2011年1月12日尚未激活。

　　(五)準貸記卡

　　1.2005年7月9日A發(fā)放的準貸記卡(人民幣賬戶)，業(yè)務(wù)號001，授信額度30,000元，免擔保。已變成呆賬，最近一次還款日期為2009年2月15日，余額為10,000元。

　　2.2005年3月11日工商銀行發(fā)放的準貸記卡(人民幣賬戶)，業(yè)務(wù)號001，授信額度30,000元，免擔保。截至2011年11月12日，

　　共7頁 第4頁

　　3.2005年3月15日A發(fā)放的準貸記卡(人民元賬戶)，業(yè)務(wù)號001，授信額度30,000元，免擔保。截至2011年06月12日，

　　4. 2007年8月12日A發(fā)放的準貸記卡(人民幣賬戶)，業(yè)務(wù)號001，授信額度50,000元，免擔保，已于2011年6月“銷戶”。

　　5. 2007年9月11日C發(fā)放的準貸記卡(人民幣賬戶)，業(yè)務(wù)號001，授信額度5,000元，免擔保，截至2011年11月12日尚未激活。

　　(六)擔保信息

　　四 公共信息明細

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　　不進行展示)

　　五 本人聲明

　　共7頁 第6頁

　　六 異議標注

　　七 查詢記錄

　　1. 本報告由中國人民銀行征信中心出具，依據(jù)截至報告時間個人征信系統(tǒng)記錄的信息生

　　成。除查詢記錄外，其他信息均由相關(guān)機構(gòu)提供，征信中心不保證其真實性和準確性，但承諾在信息匯總、加工、整合的全過程中保持客觀、中立的地位。 2. 本報告中的評分處于試用驗證階段，僅供使用本信用報告的銀行等授信機構(gòu)參考，授信

　　機構(gòu)因使用評分引起的消費者的異議、糾紛應(yīng)自行解決，并自行承擔由此引起的任何法律責任。

　　3. 本報告中如果沒有“逾期及違約信息概要”信息，說明消費者最近5年內(nèi)沒有連續(xù)逾期。 4. 本報告中的金額類數(shù)據(jù)均以人民幣計算，精確到元。 5. 本報告不展示5年前已經(jīng)結(jié)束的逾期及違約行為，以及5年前的欠稅記錄、強制執(zhí)行記

　　錄、民事判決記錄、行政處罰記錄、電信欠費記錄。

　　6. 貸款(發(fā)卡)機構(gòu)說明是數(shù)據(jù)報送機構(gòu)對具體業(yè)務(wù)添加的特別說明信息。 7. 本人聲明是消費者對信用報告中的信息所附注的簡要說明，消費者對本人聲明的真實性

　　負責。

　　8. 異議標注是征信中心添加的，用于說明消費者對信用報告中的哪些信息有異議，以及商

　　業(yè)銀行對異議信息的核實情況。

　　9. 本報告內(nèi)容涉及個人隱私，查詢者應(yīng)依法使用、妥善保管。因使用不當造成個人隱私泄

　　露的，征信中心將不承擔相關(guān)責任。

　　報告說明

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  本文關(guān)鍵詞：幼兒園后勤工作計劃，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。