本文關(guān)鍵詞：頤和園導(dǎo)游詞400字，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

頤和園導(dǎo)游詞400字

大家好!我是歡樂旅行社的實(shí)習(xí)導(dǎo)游,我姓李,大家可以叫我李導(dǎo).今天,由我來帶領(lǐng)大家游覽頤和園,請大家多多關(guān)照,希望大家能對我的工作提出寶貴的意見.頤和園到了,大家請隨我下車. 進(jìn)了大門,繞過大殿,現(xiàn)在的位置就是著名的長廊.你們看,這綠漆的柱子、紅漆的欄桿,是一眼望不到頭.這條長廊有七八百多米長,分為二百七十三間.每一間的橫檻上都有五彩的畫,畫著人物、風(fēng)景、花草,幾千幅畫沒有哪兩幅畫相同.長廊兩旁栽的花木,一種花還沒有謝,另一種花就已經(jīng)開了. 微風(fēng)從左邊的昆明湖上吹來,使人神清氣爽,大家感覺到了嗎? 走完長廊,我們現(xiàn)在來到的是萬壽山腳下.大家抬頭看一看,一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰上,黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光,那就是佛香閣.下面的一排排金碧輝煌的宮殿就是排云殿. 現(xiàn)在,我們在萬壽山的佛香閣.大家向下望,頤和園的景色大半收在眼底.看,蔥郁的樹叢,掩映著黃、綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻.前面,昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉.游船、畫舫也都從湖面慢慢滑過,幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡.大家向東遠(yuǎn)眺,隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔. 我們現(xiàn)在所在的地點(diǎn)是昆明湖.昆明湖圍著長長的堤岸,堤上有幾座式樣不同的石橋.大家走過石橋,就可以去湖中心的那座小島上去玩.大家看,我現(xiàn)在用手指著的那座橋有十七個(gè)橋洞,所以叫十七孔橋.橋欄桿上有著上百根石柱,柱子上雕刻著小獅子,這些獅子姿態(tài)不一,沒有哪兩只是相同的.好,現(xiàn)在大家可以去小島上玩兒,兩小時(shí)后在這兒集中,然后我們坐車回去.解散!

大家今天玩得開心嗎?通過我的講解,你們是不是對故宮有了一定的了解呢?希望下次你們還來找我當(dāng)你們的導(dǎo)游.再見 。

各位游客大家好，我是開心旅行社的導(dǎo)游員，我姓莫，今天就由我來帶領(lǐng)大家共同游覽這個(gè)清代的皇家園林——頤和園。希望我的講解能夠令各位滿意，是我們共同度過這一段美好的時(shí)光。

下面，大家跟著我從東宮門進(jìn)去游覽，這里就是連接萬壽山與昆明湖的長廊。它東起邀月門，西止石丈亭，全長728米，共273間。長廊是我國園林中最長的游廊，也有畫廊之稱。這是因?yàn)樵诶戎泄灿刑K軾彩繪1.4萬多幅，而且很少重復(fù)。其中有關(guān)于西湖風(fēng)光的546幅，是乾隆十五年建造長廊時(shí)，命人到杭州臨摹回來畫上的。人物畫多采用了我國古典文學(xué)名著，比如《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》等等，所設(shè)計(jì)的內(nèi)容時(shí)間跨度非常大，從三皇五帝到清朝，上下五千年，可以說的上是我國文化史的一個(gè)縮影，，在1900年的時(shí)候，這里被《吉尼斯世界紀(jì)錄大全》評為全球畫廊之冠。

我們從這里進(jìn)去游覽佛香閣，30分鐘后到對面的游船碼頭坐游船游覽了昆明湖，請大家抓緊時(shí)間游覽。

我們在這里上船，在十七孔橋下船，下船后就不能再上了，請大家注意安全。

請大家?guī)Ш米约旱奈锲废麓�，前面就是十七孔橋，我們沿路返回東宮門出園。

今天的游覽到此結(jié)束，謝謝大家!

【擴(kuò)展閱讀篇】

一篇完整的導(dǎo)游詞，其結(jié)構(gòu)一般包括習(xí)慣用語、概括介紹、重點(diǎn)講解三個(gè)部分。

1.習(xí)慣用語

習(xí)慣用語又分為兩個(gè)部分——見面時(shí)的開頭語和離別時(shí)的告別語。

開頭語包括問候語、歡迎語、介紹語、游覽注意事項(xiàng)和對游客的希望五個(gè)方面，放在導(dǎo)游詞的最前面。

a、開頭語

(1)介紹自己和旅行社

(2)介紹司機(jī)和車型、車號

(3)介紹旅游時(shí)間、地點(diǎn)和形成安排

(4)表示歡迎。

b、告別語

(1)總結(jié)旅游情況

(2)感謝游客配合

(3)希望提出意見

(4)表示依依惜別

2.概括介紹

概括介紹是用概述法介紹旅游景點(diǎn)的位置、范圍、地位、意義、歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展前景等，目的是幫助旅游者對景點(diǎn)先有個(gè)總體了解，引起游覽興趣，猶如“未成曲調(diào)先有情”。

概括介紹應(yīng)根據(jù)時(shí)間和游客情況，可長可短，可詳可略(可根據(jù)需求所變)。

3.重點(diǎn)講解

重點(diǎn)講解是對旅游線路上的重點(diǎn)景觀從景點(diǎn)成因、歷史傳說、文化背景、審美功能等方面進(jìn)行詳細(xì)的講解，使旅游者對旅游目的地有一個(gè)全面、正確的了解，同時(shí)要提醒旅游者注意自己攜帶的東西，保管好自己隨身的物品，這是導(dǎo)游詞最重要的組成部分。

功能

1.引導(dǎo)游客鑒賞

導(dǎo)游詞的宗旨是通過對旅游景觀繪聲繪色地講解、指點(diǎn)、評說，幫助旅游者欣賞景觀，以達(dá)到游覽的最佳效果。

2.傳播文化知識

傳統(tǒng)文化知識即向游客介紹有關(guān)旅游勝地的歷史典故、地理風(fēng)貌、風(fēng)土人情、傳說故事、民族習(xí)俗、古跡名勝、風(fēng)景特色，使游客增長知識。

3.陶冶游客情操

導(dǎo)游詞的語言應(yīng)具有言之有理、有物、有情、有神等特點(diǎn)。通過語言藝術(shù)和技巧，給游客勾畫出一幅幅立體的圖畫，構(gòu)成生動的視覺形象，把旅游者引入一種特定的意境，從而達(dá)到陶冶情操的目的。

此外，導(dǎo)游詞通過對旅游地出產(chǎn)物品的說明、講解，客觀上起到向游客介紹商品的作用。

編輯本段特點(diǎn)

其主要特點(diǎn)是口語化些，此外還具有知識性、文學(xué)性、禮節(jié)性等。和藹，親切，自然輕松

編輯本段易出現(xiàn)的問題

1. 缺乏鮮明主題和觀點(diǎn)

2. 內(nèi)容太單薄。

3. 結(jié)構(gòu)層次不清楚，邏輯性不強(qiáng)，條理不清晰。

4. 導(dǎo)游詞不是散文，書面語太重介紹，口語化注意不夠;

5. 應(yīng)該有自我介紹以及導(dǎo)游慣用語，同時(shí)要注意與游客進(jìn)行交流，盡量有互動節(jié)目。

6. 沒有處理好“景”與“事”的關(guān)系，講故事或者事理往往游離景點(diǎn)內(nèi)容。

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