計算機(jī)原理及應(yīng)用資源共享課
本文關(guān)鍵詞:計算機(jī)原理及應(yīng)用,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
教學(xué)效果
當(dāng)前位置:
教學(xué)效果
(一)自我評價
《計算機(jī)原理及應(yīng)用》課程是學(xué)生最喜歡的課程之一。課程負(fù)責(zé)人教授多年講授《計算機(jī)原理及應(yīng)用》課程,教學(xué)經(jīng)驗豐富,學(xué)術(shù)造詣高,講課效果好,認(rèn)真負(fù)責(zé),深受學(xué)生歡迎和好評,多次獲得學(xué)校和學(xué)院的表彰和獎勵。被評為長安大學(xué)師德標(biāo)兵。
本課程是理論與實踐相結(jié)合的課程,課堂教學(xué)注重理論,強(qiáng)調(diào)應(yīng)用。課程設(shè)計改變綜合實驗的形式,真題真做,面向工程應(yīng)用,有利于培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識解決實際問題的能力和創(chuàng)新能力。
教學(xué)方法和手段特色明顯,課堂教學(xué)采用傳統(tǒng)方法、多媒體技術(shù)和仿真平臺相結(jié)合的方法,抽象的內(nèi)容采用具體化、形象化和圖像化的教學(xué)方法,程序設(shè)計采用傳統(tǒng)方法與仿真平臺演示相結(jié)合的方法,使學(xué)生能夠有效得理解和掌握所學(xué)知識。
網(wǎng)絡(luò)資源豐富,涵蓋了課程課件、教案、習(xí)題、課程設(shè)計指導(dǎo)書、課程設(shè)計支撐資料,極大地方便了教學(xué),提高了教學(xué)效率。依托網(wǎng)絡(luò),建立了課程論壇、答疑信箱等,拓展了課堂教學(xué)的時空。
(三) 學(xué)生評價(1)電氣工程及其自動化專業(yè)07級學(xué)生魏文(班級:3204070116)
《計算機(jī)原理及應(yīng)用》課程是我們專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課,以單片機(jī)應(yīng)用為主要內(nèi)容,是我們掌握了微型計算機(jī)的工作原理和軟硬件開發(fā)方法,,為后續(xù)有關(guān)計算機(jī)應(yīng)用的課程和和再深造打下了良好的基礎(chǔ)。
課程設(shè)計采用自己動手設(shè)計實物的方法,使我們解決實際問題的能力大大提高。
段晨東老師講課思路清晰,講授指令系統(tǒng),用小例程解釋指令用法,講授硬件時,用模擬軟件平臺演示設(shè)計案例,使課程內(nèi)容易于理解和學(xué)習(xí)。我們課堂教學(xué)使用多媒體課件,制作精細(xì),內(nèi)容深入淺出;講授老師理論水平高,注意與學(xué)生之間的互動,并且有答疑信箱、公共信箱和QQ,使我們可以隨時和老師聯(lián)系。老師講課思路清晰,邏輯性強(qiáng),教學(xué)效果很好。
我們用的教材,結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容新穎、例題和案例多,實用性強(qiáng)。
(2)電氣工程及其自動化專業(yè)08級學(xué)生高鵬(學(xué)號:3204080116)
我們專業(yè)開設(shè)的《計算機(jī)原理及應(yīng)用》課程理論聯(lián)系實際,課程設(shè)計題目和實際應(yīng)用密切結(jié)合,而且具有趣味性,實驗項目較多。通過這個課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)能力,課程設(shè)計的知識應(yīng)用,提高了我們的創(chuàng)新能力。
課程教學(xué)采用多媒體教學(xué),但在程序設(shè)計時,為了使我們掌握設(shè)計方法,在課堂上老師采用了傳統(tǒng)的方法,以設(shè)計思路框圖化、關(guān)鍵內(nèi)容板書化,并用開發(fā)平臺測試程序,使學(xué)生能夠很好的掌握程序設(shè)計方法。
在課堂上,軟硬件系統(tǒng)設(shè)計采用了Proteus仿真平臺,把教學(xué)內(nèi)容直觀顯現(xiàn)出來,使我們更好地理解了軟件、硬件之間的關(guān)系。
段晨東老師主編的教材,特色鮮明,具有實用性,課程內(nèi)容循序漸進(jìn)、例程較多,并且配合教材和課堂教學(xué),在公用信箱中為我們提供了大量調(diào)試好的案例,培養(yǎng)了我們學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,也引導(dǎo)了學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)的方向。 實驗課程安排合理,使學(xué)生在操作過程中,提升了學(xué)習(xí)興趣。
(3)電氣工程及其自動化專業(yè)08級學(xué)生羅建超(學(xué)號:3204080214)
《計算機(jī)原理及應(yīng)用》課程使我們掌握了微控制器應(yīng)用技術(shù),課程實驗項目驗證性和設(shè)計性結(jié)合,課程設(shè)計自己設(shè)計開發(fā)、制作調(diào)試,提高了計算機(jī)應(yīng)用水平和動手能力,也培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維,為我們在大學(xué)生電子設(shè)計競賽中取得好成績打下了基礎(chǔ)。課程教材是段晨東教授主編的《單片機(jī)原理及接口技術(shù)》,結(jié)構(gòu)合理、脈絡(luò)清晰、內(nèi)容新穎、實用性強(qiáng)。課堂教學(xué)使用的多媒體課件、Protues小例程,制作精細(xì)、生動、有吸引力,有助于我們理解學(xué)習(xí)內(nèi)容。課程網(wǎng)站提供了豐富的學(xué)習(xí)資料,方便我們學(xué)習(xí)和提高。課程公共信箱為我們提供了展示我們成果(程序、習(xí)題作業(yè))平臺,增強(qiáng)了我們的自信心。
(4)電氣工程及其自動化專業(yè)09級學(xué)生薛周舟(學(xué)號:3204090225)
《計算機(jī)原理及應(yīng)用》課程講授單片機(jī)應(yīng)用技術(shù),課程實驗項目驗證性和設(shè)計性結(jié)合,綜合性實驗階段我們自己設(shè)計開發(fā)、制作調(diào)試,提高了我們動手能力,也培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維。
課堂教學(xué)例程豐富,采用軟件平臺演示生動、有吸引力,調(diào)動了我們學(xué)習(xí)的興趣。在課程網(wǎng)站提供了設(shè)計所用的資料。課程公共信箱和答疑信箱方便了我們和老師、同學(xué)之間的互動交流。
(5)電氣工程及其自動化專業(yè)10級學(xué)生胡道金(學(xué)號:3204100215)
《計算機(jī)原理及應(yīng)用》課程使了解了微控制器應(yīng)用技術(shù),綜合性課程實驗(課程設(shè)計)自己設(shè)計開發(fā)、制作調(diào)試,培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維和動手能力。
這個課程使用的教材是段晨東教授主編的《單片機(jī)原理及接口技術(shù)》提供了許多例題和案例,實用性強(qiáng)。在課堂教學(xué)中,采用多媒體課件和Protues例程演示的方法,使抽象的課程變得生動,有效地幫助我們對所學(xué)知識的理解。
課程網(wǎng)站提供了豐富的學(xué)習(xí)資料,為課外科技活動、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計提供了極大的方便。
(6)電氣工程及其自動化專業(yè)10級學(xué)生陳燕軍(學(xué)號: 3204100124)
《計算機(jī)原理及應(yīng)用》課堂教學(xué)中,對不同的教學(xué)內(nèi)容采用不同的方法,例如,程序設(shè)計時,以板書為主,先框圖介紹思路,然后編寫程序,最后軟件驗證;講授接口設(shè)計時,幻燈片與Proteus相結(jié)合,幻燈片介紹原理和電路設(shè)計圖,框圖給出程序流程,板書編寫程序,Proteus顯示系統(tǒng)功能,有助于我們理解學(xué)習(xí)內(nèi)容。
課程公共信箱為我們提供了展示我們成果(程序、習(xí)題作業(yè))平臺,增強(qiáng)了我們的自信心。答疑信箱為我們與教師互動提供了方便。
本文關(guān)鍵詞:計算機(jī)原理及應(yīng)用,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號:359431
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