本文關(guān)鍵詞：工程圖學(xué)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

　　“蹭課地圖”。鐘文興攝

　　湘潭大學(xué)學(xué)生領(lǐng)取“蹭課地圖”。鐘文興攝

　　“有了這張地圖，大學(xué)課程想聽(tīng)哪節(jié)蹭哪節(jié)！”29日，湘潭大學(xué)學(xué)生譚小貝第一個(gè)“搶”到“蹭課地圖”后高興地說(shuō)：“這讓我方便選擇感興趣的課程，真是太實(shí)用了�！�

　　這份“蹭課地圖”總結(jié)了湘潭大學(xué)諸多精品課程，列出了32門課程的名稱、授課老師、授課地點(diǎn)及時(shí)間，并標(biāo)注了具體位置，還以輕松詼諧的語(yǔ)言概括了課程亮點(diǎn)。地圖上既有“將生澀定理講成一部劇”的概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)，又有“用漢字描繪生命”的文學(xué)理論，還有“用生命詮釋刑法概念”的法學(xué)課，涵蓋英語(yǔ)、民法學(xué)、工程圖學(xué)、房屋建筑、比較文學(xué)、健美操等課程。授課教師既有國(guó)家教學(xué)名師，又有省級(jí)教學(xué)能手，還有受邀央視《法律講堂》的主講人。

　　據(jù)了解，“蹭課地圖”由湘潭大學(xué)學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)歷時(shí)半年制作而成。他們組織300多人搜集教師課表，廣泛征集3000多名學(xué)生的建議，初步確定60名候選教師，然后安排60名學(xué)生，兩人一組，現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課，并從課堂氣氛、授課方法、學(xué)生互動(dòng)等方面撰寫120份聽(tīng)課報(bào)告。最后，他們把32個(gè)課程“放”進(jìn)校園地圖中。此次共派發(fā)“蹭課地圖”3000張，限于篇幅有限，，他們計(jì)劃推出APP，不定時(shí)更新，從而完善“蹭課地圖”。

　　“目前，高校學(xué)生所使用的課表類APP都是對(duì)學(xué)生課程的簡(jiǎn)單羅列，并未對(duì)教師的課堂質(zhì)量進(jìn)行篩選�！毕嫣洞髮W(xué)學(xué)生科協(xié)負(fù)責(zé)人說(shuō)，“蹭課地圖”兼具課表軟件的功能，還對(duì)教師授課撰寫了精簡(jiǎn)的介紹，不僅能激起學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，還減少了聽(tīng)課的盲目性。(完)

[責(zé)任編輯: 韓家慧 ]

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