歷史與檔案學院

歷史與檔案學院擁有歷史學、圖書情報與檔案管理兩個一級學科，下設歷史系、檔案與信息管理系兩個系，現(xiàn)有教職工72人，其中教授17人，副教授21人。

學院現(xiàn)有3個本科專業(yè)；13個科學學位碩士授權點，2個專業(yè)學位碩士授權點；1個中國史一級學科博士學位授權點， 1個歷史學博士后科研工作流動站�，F(xiàn)有在校本科生488人，研究生 445人。

學院本科生培養(yǎng)實行一年級按院培養(yǎng)，二年級后分專業(yè)培養(yǎng)。歷史學國家基地班引入競爭機制，滾動分流。

【歷史系】云南大學歷史學專業(yè)有著優(yōu)秀的學科傳承和學術積淀，1923年，私立東陸大學開設歷史課程。1925年春，歷史系成為云南大學最早設置的系目之一。

1995年1月，國家教委下發(fā)教高（1995）2號文件，正式批準了云南大學歷史學專業(yè)為"國家文科基礎學科人才培養(yǎng)和科學研究基地"。

目前，歷史系現(xiàn)擁有1個"全國普通高校文科基礎學科人才培養(yǎng)與科學研究基地"，1個專門史國家重點學科，1個一級學科博士學位授權點（中國史），1個博士后科研工作流動站（歷史學），10個碩士學位授權點，1個專業(yè)碩士學位授權點（文物與博物館學），2個省級重點學科（中國民族史、中國經(jīng)濟史）以及云南省哲學社會科學研究基地--"滇學研究基地"，2個云南省哲學社會科學創(chuàng)新團隊--"高原歷史地理"與"西南邊疆研究與中國邊疆學構筑"創(chuàng)新團隊，已形成較完善的學科體系和發(fā)展平臺。同時，為進一步提升本科人才培養(yǎng)質量，建立與復旦大學聯(lián)合培養(yǎng)優(yōu)秀本科生的培養(yǎng)機制以及本科--碩士--博士一條龍培養(yǎng)模式。

歷史系現(xiàn)有4個教研室（中國古代史、世界史、中國民族史、中國近現(xiàn)代史），并設系所結合性質的研究所中國經(jīng)濟史研究所、西南古籍研究所、西南環(huán)境史研究所、民族考古研究與文物評估中心等，設有資料室1個。

【檔案與信息管理系】云南大學檔案與信息管理系成立于1988年，其中檔案學專業(yè)創(chuàng)辦于1984年，信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)創(chuàng)辦于1993年。

1998年，經(jīng)國務院學位委員會批準，檔案與信息管理系獲檔案學二級學科碩士學位授予權。2003年，獲圖書館學二級學科碩士學位授予權。2006年，獲圖書情報與檔案管理一級學科碩士學位授予權（包括檔案學、圖書館學、情報學3個碩士學位授權點）和檔案學二級學科博士學位授予權。2010年，首批獲圖書情報碩士專業(yè)學位（簡稱MLIS）授予權。自此，檔案與信息管理系成為云南省唯一能夠培養(yǎng)檔案學專業(yè)本科生、少數(shù)幾個能夠培養(yǎng)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)本科生，擁有圖書情報與檔案管理一級學科碩士學位授予權和圖書情報碩士專業(yè)學位（簡稱MLIS）授予權的教學科研實體，形成了本科、碩士相銜接，學術碩士與專業(yè)碩士相配合的完整的專業(yè)人才培養(yǎng)體系。

檔案與信息管理系所屬學科為管理學，，理論性與實踐性、應用性并重，在辦學上強調人才的綜合素質，致力于培養(yǎng)具備"專業(yè)、勤勉、善思"的專業(yè)價值觀，具有現(xiàn)代管理學理論基礎，掌握信息技術基本技能，能從事檔案、圖書、情報等信息資源建設和管理的復合型德才兼?zhèn)涞膶ｉT人才。

在人才培養(yǎng)上具有基礎扎實、培養(yǎng)規(guī)范、注重實務的特點，多年來建立了"教學、研究、服務三位一體"的專業(yè)特色培養(yǎng)模式，在進行專業(yè)建設規(guī)劃時，堅持人才培養(yǎng)、學科發(fā)展與社會需求、學校整體發(fā)展緊密聯(lián)系的思想，穩(wěn)步發(fā)展本科教育，逐步建立和完善科學實用的專業(yè)人才培養(yǎng)方案、較為完善的教學計劃和行之有效的教學、實踐平臺，包括教學計劃、實踐培養(yǎng)模式、實驗室與圖書資料室等，在教學過程中注重靈活多樣的教學手段和方法，尤其是加強實踐培養(yǎng)環(huán)節(jié)，引入更多的綜合性、創(chuàng)新性實驗教學項目，主要實踐性教學環(huán)節(jié)包括貫穿各種教學活動中的教學參觀、觀摩模擬、案例分析、調查統(tǒng)計分析、測試驗證，以及獨立設置的社會調查與實踐課程、實驗課程、業(yè)務實習、綜合性的年級論文、學年論文、畢業(yè)論文、科研規(guī)范訓練、檔案管理與信息管理綜合實訓等多種形式的科學研究實踐等。

現(xiàn)有檔案學教研室、信息管理與信息系統(tǒng)教研室，設有資料室1個，擁有財政部與云南省共建文獻整理與保護實驗室1個，圖書情報實驗室1個，實驗室下設有文獻保護技術實驗分室、檔案管理實訓實驗分室、信息組織與檢索實訓實驗分室、聲像技術實驗分室和文獻數(shù)字化技術實驗分室，購置有儀器設備數(shù)量370臺（套），儀器設備價值總627萬元，擁有縮微膠片沖洗機等多種專業(yè)教學實驗設備，以及圖書館管理系統(tǒng)、檔案管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)挖掘等軟件系統(tǒng)，具備了完備的教學實驗條件。建立實習基地近20個，日常教學周期間組織學生到云南大學檔案館、云南大學圖書館、云南省圖書館、云南省檔案館、云南省科技情報研究院、昆明市檔案館、盤龍區(qū)檔案館、云南省博物館、昆明市博物館等機構開展實踐教學活動；并且每年組織學生開展"大學生科技創(chuàng)新項目申報"的培訓、知識講座和展覽等活動。

歷史學(國家歷史學基地班)

云南大學歷史學專業(yè)現(xiàn)擁有"全國普通高校文科基礎學科人才培養(yǎng)與科學研究基地"、專門史國家重點學科、中國史一級學科博士學位授予權，擁有文物與博物館碩士專業(yè)學位(簡稱MCHM)授予權，以及歷史學博士后科研工作流動站，已形成較完善的學科體系和發(fā)展平臺。

本專業(yè)培養(yǎng)具有一定馬克思主義基本理論素養(yǎng)、系統(tǒng)的專業(yè)基本知識、有培養(yǎng)潛能的史學專門人才；培養(yǎng)能在國家機關、文教、新聞出版、文博檔案及各類企事業(yè)單位從事實際工作的應用型、復合型高級專門人才。

本專業(yè)學制四年，授予歷史學學士學位。

本專業(yè)主要開設：中國通史、世界通史、史學理論與方法、中國考古學通論、中西方史學史、中國歷史文選、中國歷史文獻學、歷史地理學等課程。

本專業(yè)推行學士--碩士--博士分層培養(yǎng)制，歷史學基地班以遠遠高于普通班級的比例（50%），推薦優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學位。

本專業(yè)畢業(yè)生適合到黨政、科研、高等院校、文化及出版部門、考古和文博、圖書與檔案管理、旅游等企事業(yè)單位就業(yè)。

檔案學專業(yè)

牋牋培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有系統(tǒng)的檔案學基礎知識與文化知識，掌握現(xiàn)代管理知識、先進信息技術的基本技能和檔案管理專業(yè)技能，能在各級各類檔案局、檔案館、圖書館、黨政機關、社會團體和企事業(yè)單位檔案部門、信息部門、文秘部門、辦公部門、情報機構、史志部門從事檔案管理與檔案信息服務、文獻信息資源管理、行政管理、文秘、辦公自動化、編史修志等工作及檔案學理論研究的應用型、復合型檔案學高級專門人才。學制四年，授予管理學學士學位。

主干課程：本專業(yè)學生主要學習檔案管理與信息管理的基本知識，例如文書學、檔案學概論、檔案管理學、檔案文獻編纂學、中外檔案事業(yè)史、檔案保護技術學、電子文件管理、科技檔案管理、聲像檔案管理、檔案信息化建設、公文寫作、民族檔案概論等主干課程；主要專業(yè)實驗包括公文處理模擬、文件立卷實務訓練、電子文件管理系統(tǒng)演示與分析、檔案管理事務訓練、檔案文獻編纂、信息加工利用、檔案信息保護技術實務訓練、文獻復制實務訓練、文件檔案系統(tǒng)設計與開發(fā)等；接受管理學、歷史學、文獻學、信息科學與技術有關理論、方法與技能等方面的系統(tǒng)教育與訓練，能勝任文件處理與管理、檔案與檔案事業(yè)管理、檔案信息資源開發(fā)利用、檔案文獻信息保護、信息獲取與鑒別、信息組織與分析、文件檔案系統(tǒng)設計與運行維護的工作。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識與能力：

（1）掌握管理科學的基本原理和檔案學的基礎理論；

（2）掌握檔案管理和信息管理的基本理論、基礎知識與業(yè)務技能，以及與信息管理相關學科的知識；

（3）具有從事行政管理、辦公室業(yè)務、文秘、辦公自動化管理的基本技能；

（4）具備一定的信息系統(tǒng)和信息資源開發(fā)利用的實踐能力和技術技能；

（5）了解國內外檔案管理與信息管理的前沿成就與發(fā)展動向，具有一定的科學研究能力。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在黨政機關、社會團體和企事業(yè)單位檔案部門（資料信息中心）、辦公廳（室），各級各類檔案館（局）、圖書館、情報機構、史志部門從事檔案管理與信息服務、文獻信息資源管理、行政管理、電子政務、人力資源管理、文秘、辦公自動化、編史修志等工作或繼續(xù)攻讀相關的碩士學位。

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)

牋牋培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有現(xiàn)代管理學理論基礎和信息管理學、經(jīng)濟學基礎知識、計算機和網(wǎng)絡知識及應用能力，能從事信息搜集與加工、信息處理和分析、信息系統(tǒng)開發(fā)設計與管理、信息利用、信息服務、信息產(chǎn)品推廣、電子政務、電子商務、信息產(chǎn)業(yè)宏觀管理以及信息科學理論研究的德才兼?zhèn)涞膹秃闲腿瞬拧?/p>

主干課程：信息管理學、管理學原理、信息經(jīng)濟學、信息計量學、信息資源建設、信息組織、信息檢索、高級語言程序設計、數(shù)據(jù)庫原理、數(shù)據(jù)結構、管理信息系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡技術、信息系統(tǒng)分析與設計、網(wǎng)頁設計、信息分析與研究、信息安全技術等；主要專業(yè)實驗包括信息組織實驗、數(shù)字資源加工處理系統(tǒng)實驗、計算機網(wǎng)絡技術實驗、程序設計實驗、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)設計開發(fā)實驗、多媒體技術實驗、管理信息系統(tǒng)實驗、數(shù)據(jù)挖掘實驗、信息安全實驗等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在黨政機關、社會團體、企事業(yè)單位、三資企業(yè)、信息機構及IT行業(yè)從事信息管理、信息咨詢、情報服務、信息系統(tǒng)構建以及網(wǎng)站建設

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識與能力：

（1）具備良好的數(shù)理基礎，掌握管理學和經(jīng)濟學理論知識，具有扎實的信息技術理論基礎和專業(yè)知識；

（2）掌握信息系統(tǒng)的規(guī)劃、分析、設計、實施和管理等方面的方法、技術與工具；

（3）具有一定的信息系統(tǒng)和信息資源開發(fā)利用的實踐能力和技術技能；

（4）熟悉經(jīng)濟管理和信息技術等領域的相關政策、法律、法規(guī)和標準等方面的知識；

（5）具有信息搜集與加工、信息處理和分析、信息系統(tǒng)開發(fā)與研究、信息咨詢與服務等方面的基本能力；

（6）具有初步的科學研究和實際工作能力，具有一定的批判性思維能力。