我為什么代數(shù)學得挺好,幾何卻不行呢?
本文選題:我為什么代數(shù)學得挺好 + 幾何卻不行呢?
為什么我代數(shù)學得非常好,幾何學得非常差呢?認與想差思維式輔助線其實要條件解條件跟知識關知道輔助線準確作用做題種境界慢慢培養(yǎng);認識些基本圖形:條直線三相等角類做考慮建立平面直角坐標系求各種解析式并解...我為什么代數(shù)學得挺好,幾何卻不行呢?代數(shù)和幾何都屬于數(shù)學,但是還是有很大分別的。代數(shù)主要是數(shù),是計算,反應的是縝密的思維和細致的一絲不茍的態(tài)度。而幾何主要是形,是想象,反應的是空間想象力和活躍的...我代數(shù)學得挺好,課幾何確怎么也入不了門,真煩!是完全沒有必要的沒個人都有喜歡的事情去做為什么有人說過足球要從娃娃抓起呢難道其他的事情不是嗎?只不過目前沒有人和事件能改變目前中國的教育環(huán)境而已學不好...我方程代數(shù)學得好,但是幾何,數(shù)學算好算差你將來是要做大學問的,幾何從根本上講是是一種直觀的數(shù)學,幾何學的好,說明直觀思維很好,空間想象能力很強。而代數(shù)學的好,則抽象思維能力強,將來數(shù)學會越來越難,再使用幾...哪位的大學線性代數(shù)學的比較好?有沒有什么總結(jié)的東西或是規(guī)...qq384135752
我為什么代數(shù)學得挺好,幾何卻不行呢?(圖30)
我為什么代數(shù)學得挺好,幾何卻不行呢?(圖33)
這是用戶提出的一個化學問題,具體問題為:我為什么代數(shù)學得挺好,幾何卻不行呢?
我們通過互聯(lián)網(wǎng)以及本網(wǎng)用戶共同努力為此問題提供了相關答案,以便碰到此類問題的同學參考學習,請注意,我們不能保證答案的準確性,僅供參考,具體如下:
哪位的大學線性代數(shù)學的比較好?有沒有什么總結(jié)的東西或是規(guī)...qq384135752防抓取,,學路網(wǎng)提供內(nèi)容。
用戶都認為優(yōu)質(zhì)的答案:
考研的小伙伴們誰的線性代數(shù)學得比較好的,看看這個。錯在哪...即使向量組線性相關,b也可能可由向量組線性表示你前面所說只是一個必要條件,但不充分比如(1,0)可由(2,0),(3,0)線性表示防抓取,學路網(wǎng)提供內(nèi)容。
代數(shù)和幾何都屬于數(shù)學,但是還是有很大分別的.
有沒有線性代數(shù)學得還不錯的,本人高中生,為了先修課考試在自...高中就學線性代數(shù)了么,我大學學的挺好,考研究生時候主修,現(xiàn)在忘差不多了都防抓取,學路網(wǎng)提供內(nèi)容。
代數(shù)主要是數(shù),是計算,反應的是縝密的思維和細致的一絲不茍的態(tài)度.
請問下比較好的代數(shù)學自學教材!自己努力。我以前沒上過網(wǎng)也是這么過來的防抓取,學路網(wǎng)提供內(nèi)容。
而幾何主要是形,是想象,反應的是空間想象力和活躍的思維.
如何在北京買到Jacobson著的《基礎代數(shù)學》和莫宗堅,藍以中...國內(nèi)的教育以理論為主,理論與實踐的脫節(jié),學生學到的幾乎是空白,這也就是為什么其他...幾十年前的破事兒了還敢擦脂抹粉地端出來蒙人騙防抓取,學路網(wǎng)提供內(nèi)容。
但是什么都不是天生的,通過自身的努力,什么都是能學好的.
我想知道基礎數(shù)學中的泛函分析和代數(shù)學這兩個方向的基本研究...泛函分析主要是研究由函數(shù)構(gòu)成的空間(如巴拿赫空間),想當難的,需要很好的分析學基礎;代數(shù)學有很多分支,不知道你說的是哪一類,抽象代數(shù)的難度防抓取,學路網(wǎng)提供內(nèi)容。
只要努力,不要灰心,你一定會學好幾何的!
我們和長輩為什么會有代溝答:代溝是一種普遍的社會現(xiàn)象,它阻礙了代與代之間思想、感情和生活上的交流和溝通。代溝是怎么產(chǎn)生的?怎樣消除或減輕兩代人之間的代溝呢?長輩與晚輩,在各自的生活圈里活動,接觸的人和防抓取,學路網(wǎng)提供內(nèi)容。
考研的小伙伴們誰的線性代數(shù)學得比較好的,看看這個。錯在哪...即使向量組線性相關,b也可能可由向量組線性表示你前面所說只是一個必要條件,但不充分比如(1,0)可由(2,0),(3,0)線性表示有沒有線性代數(shù)學得還不錯的,本人高中生,為了先修課考試在自...高中就學線性代數(shù)了么,我大學學的挺好,考研究生時候主修,現(xiàn)在忘差不多了都請問下比較好的代數(shù)學自學教材!自己努力。我以前沒上過網(wǎng)也是這么過來的如何在北京買到Jacobson著的《基礎代數(shù)學》和莫宗堅,藍以中...國內(nèi)的教育以理論為主,理論與實踐的脫節(jié),學生學到的幾乎是空白,這也就是為什么其他...幾十年前的破事兒了還敢擦脂抹粉地端出來蒙人騙錢。我偏要說這書挺好看,關鍵是你不...
本文編號:2111624
本文鏈接:http://sikaile.net/wenshubaike/dxkc/2111624.html