本文選題：機械 + 設(shè)計　

機械設(shè)計與制造（文理類；實行大類招生，設(shè)有機械設(shè)計與制造、模具設(shè)計與制造兩個專業(yè)方向）

17-07-09

本專業(yè)是江蘇省高水平高等職業(yè)院校優(yōu)勢特色專業(yè)群建設(shè)專業(yè)。

（1）機械設(shè)計與制造方向

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事數(shù)控編程、數(shù)控機床操作、工藝與工裝設(shè)計、機床調(diào)試與維護、生產(chǎn)管理等現(xiàn)代制造業(yè)需要的技術(shù)技能型人才。

核心課程：工程制圖與CAD、機械零件工藝編制與夾具設(shè)計、數(shù)控機床加工技術(shù)、機械三維建模、工業(yè)機器人操作與維護。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向長三角現(xiàn)代制造業(yè)，從事數(shù)控工藝編制、機械繪圖與設(shè)計、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗、數(shù)控機床調(diào)試與維修等工作。

社會影響：與天津大學合作成立南通技術(shù)轉(zhuǎn)移中心，近年來，師生獲得了全國大學生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽二等獎、江蘇省大學生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽一等獎、南通市科技進步獎等殊榮，為上海大眾、中航高科、徐工集團、創(chuàng)斯達科技集團（中國）有限公司等國內(nèi)知名企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)人才三百多名。

職業(yè)技能證書：數(shù)控工藝員（中級）、AutoCAD（中級）、UG（中級）。

升學渠道：專轉(zhuǎn)本，南京理工大學自考助學（獨立本科段），揚州大學自考助學（獨立本科段），，南通大學專升本。

（2）模具設(shè)計與制造方向

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事數(shù)控機床操作、注塑模具、沖壓模具設(shè)計與制造的技術(shù)技能型人才。

核心課程：機械三維建模、模具零件數(shù)控加工、塑料模具設(shè)計、沖壓模具設(shè)計與制造、工業(yè)機器人操作與維護。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向長三角模具設(shè)計與制造企業(yè)，從事模具鉗工、模具質(zhì)檢、二維或三維造型設(shè)計、計算機輔助制造等工作。

社會影響：與天津大學合作成立南通技術(shù)轉(zhuǎn)移中心，為上海大眾、徐工集團、創(chuàng)斯達科技集團（中國）有限公司等國內(nèi)知名企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)人才二百多名。

職業(yè)技能證書：AutoCAD（中級）、數(shù)控工藝員（中級）、UG（中級）。

升學渠道：專轉(zhuǎn)本，南京理工大學自考助學（獨立本科段），南通大學專升本。