徐從才:貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論內(nèi)核與知識體系
本文選題:專業(yè)市場研究 + 專業(yè)市場策劃
內(nèi)容提要:文章以分工深化為主線探索貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論內(nèi)核,基于科學(xué)研究綱領(lǐng)標(biāo)準(zhǔn)分析貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)的“保護(hù)帶”和“啟示法”,并試圖從內(nèi)核、保護(hù)帶、啟示法三個有機(jī)組成部分構(gòu)建貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)嚴(yán)整的知識體系。研究表明,分工深化為貿(mào)易得利的普遍性奠定基礎(chǔ),從而為貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)提供統(tǒng)一的理論內(nèi)核,由理論硬核、保護(hù)帶、反面啟示法和正面啟示法四個部分構(gòu)成貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)嚴(yán)整有機(jī)的理論體系。最后提出貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論創(chuàng)新路徑。
關(guān) 鍵 詞:貿(mào)易/理論內(nèi)核/知識體系
一、引言
貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)(或商業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、流通經(jīng)濟(jì)學(xué))是一門研究貿(mào)易領(lǐng)域的各種經(jīng)濟(jì)關(guān)系和運行規(guī)律的學(xué)科,由于一直沒有明確統(tǒng)領(lǐng)學(xué)科發(fā)展的理論核心,貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究內(nèi)容搖擺不定,其科學(xué)共同體中存在“寬派”和“窄派”之分。在研究方法上,未能充分應(yīng)用現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)定量和經(jīng)驗實證分析方法,從而削弱其對現(xiàn)實問題的理論解釋力。近年來,很多學(xué)者通過借鑒產(chǎn)業(yè)組織學(xué)、新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)等成果來重建貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)(夏春玉、丁濤,2011;冉凈斐、文啟湘,2004;石明明、張小軍,2009)[1-3],并取得較大進(jìn)展。但受制于理論內(nèi)核界定的模糊,該學(xué)科知識體系的完整性和系統(tǒng)性缺乏科學(xué)研究綱領(lǐng)標(biāo)準(zhǔn)的評價,理論創(chuàng)新路徑也不夠明晰。因此,與其他蓬勃發(fā)展的經(jīng)濟(jì)學(xué)分支學(xué)科相比,貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展還比較滯后。
從主流經(jīng)濟(jì)學(xué)對貿(mào)易理論研究看,經(jīng)濟(jì)學(xué)說史上解釋貿(mào)易產(chǎn)生和發(fā)展的貿(mào)易理論與分工深化的歷史演進(jìn)邏輯是相一致的[4]66。古典、新古典貿(mào)易理論分析的是產(chǎn)業(yè)間貿(mào)易,這主要是基于國與國之間比較優(yōu)勢和要素稟賦的差異形成的國際產(chǎn)業(yè)間分工。而到了20世紀(jì)70年代,國與國之間同一產(chǎn)業(yè)內(nèi)部的國際分工開始出現(xiàn),產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易在國際貿(mào)易中的比例逐步上升。這種國際分工現(xiàn)象是難以用比較優(yōu)勢和要素稟賦論來解釋,而新貿(mào)易理論運用不完全競爭、規(guī)模報酬遞增、產(chǎn)品差異化等概念和思想來構(gòu)造新貿(mào)易理論模型,分析產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易的基礎(chǔ),在貿(mào)易發(fā)生的原因、貿(mào)易的商品模式、貿(mào)易和流通方面得出了一系列全新的結(jié)論。
20世紀(jì)60年代發(fā)展中國家制成品出口大幅度上升,一些學(xué)者研究產(chǎn)品生產(chǎn)階段或工序在不同國家間分配,如Dixit和Grossman(1982),這屬于早期的關(guān)于產(chǎn)品內(nèi)分工的研究[5]583-594。隨著分工深化,服務(wù)不僅成為產(chǎn)品內(nèi)分工的重要貿(mào)易標(biāo)的,而且通過比較優(yōu)勢和規(guī)模經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢推動產(chǎn)品生產(chǎn)流程的優(yōu)化。進(jìn)入20世紀(jì)90年代,隨著全球外包、海外外包、轉(zhuǎn)包等產(chǎn)品內(nèi)分工現(xiàn)象的出現(xiàn),以Grossman和Helpman(2005)為代表的一些學(xué)者引入產(chǎn)業(yè)組織和不完全契約的分析范式,進(jìn)一步豐富產(chǎn)品內(nèi)分工的理論內(nèi)容和貿(mào)易理論的分析工具[6]。產(chǎn)品內(nèi)分工產(chǎn)生的動因主要來源于比較優(yōu)勢和規(guī)模經(jīng)濟(jì),如Dixit和Grossman(1982)認(rèn)為生產(chǎn)分割為不同階段上的比較優(yōu)勢是創(chuàng)造產(chǎn)品內(nèi)貿(mào)易利益的基礎(chǔ)[5]592,而盧鋒(2004)則認(rèn)為不同生產(chǎn)階段對應(yīng)的有效規(guī)模存在差異[7]。
隨著分工深化,一些學(xué)者考慮分工機(jī)制的內(nèi)生演進(jìn),并在這樣的條件下解釋貿(mào)易的產(chǎn)生。如Stiglitz和Dixit(1977)、克魯格曼(1979)等從產(chǎn)品種類數(shù)的內(nèi)生性分析貿(mào)易對生產(chǎn)規(guī)模和參與貿(mào)易國家的福利影響[8-9],而Rosen(1983)[10]43-49、Becker和Murphy(1992)[11]1137-1160考慮專業(yè)化水平的內(nèi)生性。楊小凱(1992)等對分工的內(nèi)生性進(jìn)行了深入研究,認(rèn)為勞動分工演進(jìn)過程的特點是內(nèi)生均衡的移動而不是靜態(tài)的均衡,在此基礎(chǔ)上比較利益會內(nèi)生地創(chuàng)造,隨著交易效率的提升和市場容量的擴(kuò)大,國內(nèi)貿(mào)易自然會延伸到國際貿(mào)易[12]。
作為一個科學(xué)的研究綱領(lǐng),貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)是一個具有嚴(yán)密內(nèi)在結(jié)構(gòu)并不斷發(fā)展的理論體系。按照拉卡托斯的界定,一個完整的或成熟的科學(xué)研究綱領(lǐng)應(yīng)有一個公有的理論“內(nèi)核”,有一組保護(hù)硬核的“保護(hù)帶”和引導(dǎo)理論體系不斷發(fā)展完善的“啟示法”[13]56。本文以分工深化為主線探索貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論內(nèi)核,基于科學(xué)研究綱領(lǐng)標(biāo)準(zhǔn)分析貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)的“保護(hù)帶”和“啟示法”,并試圖從內(nèi)核、保護(hù)帶、啟示法三個有機(jī)組成部分構(gòu)建貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)嚴(yán)整的知識體系,最后提出貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論創(chuàng)新路徑。
二、分工深化為貿(mào)易得利的普遍性奠定基礎(chǔ)
自人類社會第三次社會大分工使商業(yè)成為獨立經(jīng)濟(jì)部門后,分工深化不斷促進(jìn)貿(mào)易發(fā)展,不僅促進(jìn)交易量和商品交易品種增長,而且使交換范圍從區(qū)域擴(kuò)展到國際市場。交換是最微觀和最基礎(chǔ)的活動,貿(mào)易是分工基礎(chǔ)上的交換。分工深化不僅擴(kuò)大市場規(guī)模,而且提升生產(chǎn)和交易的專業(yè)化水平,不斷推動技術(shù)進(jìn)步和交易制度的完善,降低交易費用,增進(jìn)交易效率,從而形成報酬遞增的源泉。以分工深化為主線,不僅可以解釋貿(mào)易產(chǎn)生的原因,而且可為貿(mào)易得利的普遍性奠定堅實的理論基礎(chǔ),從而為貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)提供一個統(tǒng)一的理論內(nèi)核。
(一)分工深化擴(kuò)大市場規(guī)模
首先,按照斯密定理,分工起因于交換能力,分工水平受到市場范圍的限制。其次,市場規(guī)模與分工是相互作用并自我演進(jìn)的。楊格(1928)提出著名的楊格定理:迂回方法的經(jīng)濟(jì),或其他形式的勞動分工經(jīng)濟(jì)更多取決于市場的規(guī)模,而市場規(guī)模又取決于勞動分工[14]531。楊格論證市場的大小不僅由人口規(guī)模,而且由有效購買力決定,而購買力由生產(chǎn)率決定,生產(chǎn)率又依賴分工水平,市場規(guī)模與分工程度相互依賴并以累進(jìn)的方式自我繁殖,在這個過程中不斷擴(kuò)大交易對象、品種和規(guī)模,最終通過市場規(guī)模的擴(kuò)大實現(xiàn)報酬遞增。
(二)分工深化提升專業(yè)化收益
按照楊格的論述,分工可用三個概念來描述,第一個是每個人的專業(yè)化水平,專業(yè)化水平隨每人的活動范圍縮小而提高。第二個是間接生產(chǎn)鏈條的長度,第三個是此鏈條上每個環(huán)節(jié)中的產(chǎn)品種類數(shù)[14]542。通過分工深化,在生產(chǎn)中不斷引入迂回或間接生產(chǎn)方式使用勞動可增進(jìn)專業(yè)化水平和收益。對個人而言,Rosen(1983)指出,分工收益由人們關(guān)于專業(yè)化決策內(nèi)生決定,對專業(yè)化水平的選擇來自于人力資本報酬遞增[10]47。
另外,隨著產(chǎn)品工序和間接鏈條迂回生產(chǎn)方式的不斷引入,,以及專業(yè)化人力資本和知識高級要素數(shù)量和質(zhì)量的提升,導(dǎo)致企業(yè)間生產(chǎn)效率的差異[15]。企業(yè)生產(chǎn)效率的異質(zhì)性來源于企業(yè)內(nèi)生地選擇不同技術(shù)水平和雇傭不同類型員工,從而提升企業(yè)專業(yè)化水平和收益[16]。Helpman(2006)認(rèn)為企業(yè)異質(zhì)性會內(nèi)生行業(yè)新的比較優(yōu)勢[17],產(chǎn)業(yè)鏈鏈條得到延伸,最近幾十年跨國公司內(nèi)貿(mào)易和產(chǎn)品內(nèi)分工的快速發(fā)展充分證實這一點。無論是個人還是企業(yè),分工深化都提升交易主體的專業(yè)化水平,發(fā)揮知識等高級要素的邊際貢獻(xiàn),減少重復(fù)學(xué)習(xí)時間和費用,并通過更高的專業(yè)化水平提升生產(chǎn)和交易效率,形成報酬遞增的經(jīng)濟(jì)利益[11]1157。
(三)分工深化推動技術(shù)進(jìn)步
分工深化還推動技術(shù)進(jìn)步。馬歇爾認(rèn)為機(jī)械的改良與分工的日益精細(xì)是同時并進(jìn)的,機(jī)械改良使得進(jìn)一步分工的工作價錢便宜和更為精密[18]。技術(shù)進(jìn)步不僅包括新自然資源及其應(yīng)用的發(fā)現(xiàn)、科學(xué)知識的增加,而且包括交易方式、交易制度、商業(yè)習(xí)慣、流通組織的變革。
技術(shù)進(jìn)步可以節(jié)約交易費用,加強(qiáng)報酬遞增的力量,從而為貿(mào)易得利普遍性奠定堅實的基礎(chǔ)。以近幾十年來流通創(chuàng)新為例,交通運輸技術(shù)的改善極大地擴(kuò)展市場范圍,增進(jìn)人類交易能力。而以光纖通信和數(shù)字通信技術(shù)為代表的現(xiàn)代信息技術(shù)的進(jìn)步不僅提高信息交流的準(zhǔn)確性,而且降低通信損耗,這極大降低了由于信息傳輸而產(chǎn)生的交易費用。企業(yè)借助現(xiàn)代信息技術(shù)可以實現(xiàn)遠(yuǎn)距離的信息交流,監(jiān)督和協(xié)調(diào)其分散的貿(mào)易活動,并對相關(guān)業(yè)務(wù)信息快速進(jìn)行存儲、分析和處理,為其生產(chǎn)經(jīng)營活動提供較為準(zhǔn)確的信息支持。信息網(wǎng)絡(luò)的普及使得全球范圍的生產(chǎn)者、消費者、供應(yīng)商緊密地聯(lián)系在一起,推動貿(mào)易組織的創(chuàng)新,催生供應(yīng)鏈戰(zhàn)略聯(lián)盟、價值鏈集成商、品牌運營商等新的貿(mào)易組織方式的出現(xiàn)。而這些買方驅(qū)動的價值鏈創(chuàng)新形式極大地降低生產(chǎn)者和消費者相互搜尋的成本和供求雙方的信息不對稱,不斷提升交易效率和貿(mào)易量。分工深化還不斷推動交易制度的規(guī)范與完善,減少交易中不確定性,大大降低交易費用。交通運輸條件的改善和信息技術(shù)的進(jìn)步以及交易制度的完善使更多的產(chǎn)品適合引入迂回生產(chǎn)方式,也使產(chǎn)品生產(chǎn)工序、環(huán)節(jié)乃至投入要素可分性得以增強(qiáng),并降低協(xié)調(diào)價值鏈各環(huán)節(jié)的交易費用,不斷提升交易效率,為貿(mào)易得利普遍性奠定堅實的理論基礎(chǔ)。
綜上所述,按照科學(xué)研究綱領(lǐng)的標(biāo)準(zhǔn),圍繞分工提出的“勞動分工的客觀存在”、“分工促進(jìn)勞動生產(chǎn)率”、“流通的本質(zhì)”是貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)不可證偽的公理,構(gòu)成貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論內(nèi)核,商人、商業(yè)、商品、交換這些重要的貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)概念也是以分工為思想內(nèi)核的。交換是使用價值的互換,交易是價值角度的互換,交換是最微觀的經(jīng)濟(jì)活動,交換發(fā)展為交易(貿(mào)易),貿(mào)易和交換是以分工為基礎(chǔ)的。分工深化不斷增進(jìn)交易效率,為貿(mào)易得利的普遍性奠定堅實的理論基礎(chǔ),以分工為理論內(nèi)核也不斷推動貿(mào)易理論研究綱領(lǐng)的發(fā)展。
三、以分工為理論內(nèi)核的貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)“保護(hù)帶”和“啟示法”
�。ㄒ唬�貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)中的“反面啟示法”與“保護(hù)帶”
根據(jù)拉卡托斯界定的科學(xué)研究綱領(lǐng),綱領(lǐng)由一些方法規(guī)則構(gòu)成,主要包括正面啟示法和反面啟示法,反面啟示法告訴研究者需要避免哪些研究道路,正面啟示法則告訴研究者尋求哪些研究道路。反面啟示法禁止否定后件式對準(zhǔn)內(nèi)核,通過獨創(chuàng)性聲明來闡明,甚至發(fā)明“輔助假說”,這些輔助假說圍繞內(nèi)核形成“保護(hù)帶”,將否定后件式轉(zhuǎn)向這些輔助假說。輔助假說保護(hù)帶可以通過檢驗,調(diào)整替換,以保護(hù)因而硬化的硬核[13]56。
和其他科學(xué)學(xué)科一樣,貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)科體系中同樣擁有引導(dǎo)理論體系不斷發(fā)展完善的“啟示法”。應(yīng)用反面啟示法,保衛(wèi)貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)分工的理論“內(nèi)核”不受經(jīng)驗事實的反駁或否定。如分工的程度要受市場廣狹的限制、內(nèi)生專業(yè)化與分工、貿(mào)易產(chǎn)生的原因、流通渠道的演化、零售業(yè)態(tài)變遷等等,這些關(guān)于貿(mào)易經(jīng)濟(jì)過程、組織存在的一些重要假說或假設(shè)可以通過科學(xué)研究或經(jīng)驗證據(jù)來加以檢驗、證偽或拒絕。以分工作為理論“內(nèi)核”,反面啟示法禁止否定后件式對準(zhǔn)分工這一內(nèi)核。通過獨創(chuàng)性聲明來闡明“輔助假說”,輔助假說圍繞分工內(nèi)核形成“保護(hù)帶”,將否定后件式轉(zhuǎn)向這些輔助假說。輔助假說保護(hù)帶可以通過檢驗,調(diào)整替換,以保護(hù)理論硬核。在這個過程中,以經(jīng)驗事實不斷證實和增加輔助假說保護(hù)帶內(nèi)容,這就保護(hù)理論內(nèi)核不受謬誤的攻擊,從而推動貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)進(jìn)步的理論問題轉(zhuǎn)換。
(二)貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)中的“正面啟示法”與“保護(hù)帶”
同時,應(yīng)用“正面啟示法”可改進(jìn)和發(fā)展貿(mào)易經(jīng)濟(jì)科學(xué)中的“可反駁”部分,通過調(diào)整和完善“保護(hù)帶”來發(fā)展貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)。正面啟示法包括一組部分明確表達(dá)出來的建議或暗示,以說明如何改變、發(fā)展研究綱領(lǐng)的“可反駁的變體”,如何更改、完善“可反駁的”保護(hù)帶[13]56。比如對貿(mào)易產(chǎn)生原因的解釋,在不同交易環(huán)境下,引起分工深化的主導(dǎo)動力機(jī)制發(fā)生變化,或是提高報酬收益,或是降低交易費用,這樣就產(chǎn)生新的潛在獲利機(jī)會,推動分工深化。分工動力機(jī)制有資源決定的比較優(yōu)勢,也有市場規(guī)模和內(nèi)生比較優(yōu)勢。具體分工環(huán)境中新的潛在獲利機(jī)會為交易的形成奠定利益基礎(chǔ),也就催生新的貿(mào)易運行方式,影響貿(mào)易主體行為[4]68�!罢鎲⑹痉ā蓖ㄟ^界定具體分工環(huán)境中交易條件,對某一種分工形式產(chǎn)生的報酬增進(jìn)和交易費用節(jié)約進(jìn)行闡釋,從而不斷發(fā)展調(diào)整和完善“保護(hù)帶”貿(mào)易產(chǎn)生原因,而分工內(nèi)核則不可否定和反駁。
正面啟示法比反面啟示法靈活,當(dāng)一個綱領(lǐng)進(jìn)入到退化階段,正面啟示法一個小小的革命或創(chuàng)造性的轉(zhuǎn)換會再次推動綱領(lǐng)的前進(jìn)[13]61。例如,針對“批發(fā)無用論”,其解釋主要在于,在報酬不變的前提下,市場需求發(fā)生根本改變導(dǎo)致定制化程度提高后,市場內(nèi)生出降低產(chǎn)品技術(shù)信息甄別費用的需求,企業(yè)自創(chuàng)品牌與自建營銷網(wǎng)絡(luò)將導(dǎo)致專業(yè)市場的瓦解。采用正面啟示法,一些學(xué)者以規(guī)模報酬遞增替換規(guī)模報酬遞增不變的假設(shè),考慮批發(fā)市場拓展對分工交易可靠性影響,從而構(gòu)筑以批發(fā)市場為基礎(chǔ)的區(qū)域內(nèi)生報酬遞增機(jī)制和區(qū)際分工協(xié)作網(wǎng)絡(luò)[19-20],并尋求經(jīng)驗事實的支持,有力地對“批發(fā)無用論”進(jìn)行反駁,推動貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)批發(fā)商業(yè)理論的發(fā)展。
因此,貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一個科學(xué)研究綱領(lǐng),以分工作為理論內(nèi)核,同時存在一組保護(hù)分工內(nèi)核的“保護(hù)帶”和不斷發(fā)展完善的“啟示法”,由理論硬核、保護(hù)帶、反面啟示法和正面啟示法四個部分構(gòu)成貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)嚴(yán)整有機(jī)的理論體系(見表1)。
�。ㄈ�貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心概念和研究主題
在分工理論“硬核”和“保護(hù)帶”的基礎(chǔ)上,貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)還提出了本學(xué)科的核心概念和研究主題(見表2),并通過具體的論據(jù)和嚴(yán)密的論證,形成本學(xué)科的理論結(jié)論,從而不斷豐富和拓展貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究綱領(lǐng)。
四、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識體系
依循分工的理論內(nèi)核、保護(hù)帶和啟示法的劃分,按照分工-交換-貿(mào)易(流通、商業(yè))的商品經(jīng)濟(jì)運行的邏輯關(guān)系,貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識體系應(yīng)包含貿(mào)易成因與發(fā)展、貿(mào)易實現(xiàn)以及貿(mào)易活動人格化和專業(yè)化三個方面內(nèi)容(見圖1)。貿(mào)易成因與發(fā)展是貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)核心和理論根基,貿(mào)易實現(xiàn)是貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論在總體和宏觀領(lǐng)域(流通)的拓展和外延,貿(mào)易活動人格化和專業(yè)化是貿(mào)易資本活動規(guī)律的生動體現(xiàn)。
�。ㄒ唬┵Q(mào)易成因與發(fā)展理論
貿(mào)易是商品交換活動的總和,以分工深化為主線,圍繞貿(mào)易互利性、普遍性和均衡性,貿(mào)易成因與發(fā)展理論包括:(1)解釋貿(mào)易產(chǎn)生的原因。主要從兩個視角分析貿(mào)易的互利性,一是趨異視角,從價格、成本、勞動生產(chǎn)率、技術(shù)差異等方面進(jìn)行分析。以絕對優(yōu)勢、比較優(yōu)勢、要素稟賦理論為代表。二是趨同視角,從規(guī)模經(jīng)濟(jì)、技術(shù)外溢、干中學(xué)等方面進(jìn)行分析。以新貿(mào)易理論、新新貿(mào)易理論和新興古典貿(mào)易理論為代表。(2)貿(mào)易互利的普遍性。貿(mào)易運行效率的綜合評價方法;提高貿(mào)易效率的途徑,主要解釋分工與專業(yè)化如何增進(jìn)貿(mào)易(流通)效率,側(cè)重于解決專業(yè)化和交易費用沖突下貿(mào)易效率的發(fā)展問題。(3)貿(mào)易互利的均衡性。貿(mào)易利益的分配;宏觀貿(mào)易政策體系(貿(mào)易促進(jìn)政策、國際化政策、現(xiàn)代化政策、貿(mào)易安全政策);貿(mào)易發(fā)展戰(zhàn)略的調(diào)整與創(chuàng)新。主要涉及產(chǎn)業(yè)鏈的產(chǎn)銷銜接、國內(nèi)區(qū)域市場與區(qū)際貿(mào)易發(fā)展、國內(nèi)貿(mào)易與國際貿(mào)易的協(xié)同。
(二)貿(mào)易實現(xiàn)理論
貿(mào)易實現(xiàn)理論具體包括貿(mào)易時間實現(xiàn)、空間實現(xiàn)、利益實現(xiàn)和實現(xiàn)形式四個方面內(nèi)容:(1)貿(mào)易時間實現(xiàn),即不同產(chǎn)業(yè)背景下貿(mào)易時間實現(xiàn)方式問題。包括貿(mào)易時間價值、現(xiàn)貨交易和期貨交易、貿(mào)易實現(xiàn)中的時間差異與套利行為、流通運行速度等內(nèi)容。(2)貿(mào)易空間實現(xiàn)。貿(mào)易空間的分工基礎(chǔ)與運行條件;貿(mào)易空間效應(yīng)(點:聚集效應(yīng);線:伸縮效應(yīng);面:網(wǎng)絡(luò)效應(yīng));零售商圈與城市商業(yè)空間布局。(3)貿(mào)易利益實現(xiàn)。流通效率的綜合評價;流通費用、成本、利潤構(gòu)成與核算方法。(4)貿(mào)易實現(xiàn)的形式。即供求形式、價格形式、支持與補貼;商流、物流和信息流運行過程、特點及其相互關(guān)系。
(三)貿(mào)易活動的人格化和專業(yè)化
貿(mào)易活動的人格化研究貿(mào)易資本微觀活動的基本內(nèi)容和規(guī)律,貿(mào)易活動的專業(yè)化是從國民經(jīng)濟(jì)角度考察商業(yè)的產(chǎn)業(yè)地位和作用,從社會角度考察商業(yè)的分工體系,并在宏觀管理體制上對商業(yè)主體和行為進(jìn)行監(jiān)督與規(guī)范。貿(mào)易活動的人格化和專業(yè)化的核心問題包括:(1)貿(mào)易活動人格化。貿(mào)易主體的投資、經(jīng)營;商業(yè)企業(yè)的購、運、存、銷;商業(yè)企業(yè)的價格競爭與非價格競爭;商業(yè)盈利模式。(2)貿(mào)易組織。主要從貿(mào)易組織的內(nèi)部關(guān)系和外部關(guān)系兩個方面展開研究,強(qiáng)調(diào)組織功能是流通或貿(mào)易在社會再生產(chǎn)中的基本功能。包括貿(mào)易企業(yè)的規(guī)模擴(kuò)張與復(fù)制;貿(mào)易企業(yè)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系方式;商業(yè)企業(yè)與非專業(yè)化商業(yè)企業(yè)的融合等方面內(nèi)容。(3)商業(yè)產(chǎn)業(yè)。包含商業(yè)市場結(jié)構(gòu);零售、批發(fā)商業(yè)的分工。(4)商業(yè)產(chǎn)業(yè)管理體制,其核心是促進(jìn)商業(yè)領(lǐng)域規(guī)模經(jīng)濟(jì)與有效競爭。包括:商業(yè)管理體制環(huán)境、商業(yè)管理體制的理論基礎(chǔ)、管制目標(biāo)、管制工具選擇(經(jīng)濟(jì)性和社會性規(guī)制手段)。
五、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論創(chuàng)新路徑
作為一個科學(xué)的研究綱領(lǐng),它的理論體系的科學(xué)性是和現(xiàn)實聯(lián)系在一起的[21]。由于外界現(xiàn)實隨著時間不斷發(fā)展、變化,貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)必須不斷發(fā)展完善,對新的貿(mào)易現(xiàn)象予以科學(xué)的解釋,對貿(mào)易現(xiàn)象進(jìn)行科學(xué)的預(yù)測和指導(dǎo)。隨著產(chǎn)業(yè)內(nèi)分工向產(chǎn)品內(nèi)和要素內(nèi)分工深化及其與國際化、信息化的交互作用,社會的經(jīng)濟(jì)形態(tài)發(fā)展到高度發(fā)達(dá)的商品經(jīng)濟(jì)時期,社會生產(chǎn)力的加速發(fā)展,使分工和交易的范圍極度擴(kuò)張,以致使一切可以用于交換或交易的有形物質(zhì)與無形物質(zhì)都納入了貿(mào)易的范疇。為此,貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)理論發(fā)展應(yīng)當(dāng)遵循科學(xué)的理論創(chuàng)新路徑,推動研究綱領(lǐng)的不斷進(jìn)步。
(一)堅持分工的理論內(nèi)核
貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論創(chuàng)新與發(fā)展首先應(yīng)明確和堅持分工作為貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論內(nèi)核,應(yīng)用啟示法,構(gòu)建輔助假說和保護(hù)帶,將針對分工內(nèi)核的反駁轉(zhuǎn)向保護(hù)帶。例如,分工從產(chǎn)業(yè)間分工向產(chǎn)業(yè)內(nèi)分工和產(chǎn)品內(nèi)分工演進(jìn),對于分工基礎(chǔ)變化而出現(xiàn)的新貿(mào)易現(xiàn)象,可以通過修改和替換保護(hù)帶(貿(mào)易產(chǎn)生的原因)予以解釋,而無論是產(chǎn)業(yè)間分工和產(chǎn)品內(nèi)分工,分工的理論內(nèi)核是不容動搖,貿(mào)易是基于分工基礎(chǔ)的交換也是不容反駁的。
(二)不斷發(fā)展替換退化的保護(hù)帶
近年來,貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)的退化主要原因在于貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)者沒有采用科學(xué)的研究方法調(diào)整替換保護(hù)帶,一定程度上導(dǎo)致退化的問題轉(zhuǎn)換,受到一些反例甚至受到支持反例的觀察現(xiàn)象的反對。如“無流通論”、“批發(fā)無用論”等等,貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)理論工作者需要通過推翻“反例”的觀察現(xiàn)象,將反證據(jù)變成證認(rèn)的證據(jù),而這些反常必須在輔助、“觀察”假說和初始條件構(gòu)成的“保護(hù)帶”中引起變化,保護(hù)分工內(nèi)核不受到反例的攻擊。
在發(fā)展貿(mào)易經(jīng)濟(jì)理論過程中,應(yīng)圍繞理論內(nèi)核,采用反面啟示法保護(hù)內(nèi)核不受對立現(xiàn)象的攻擊。同時,采用正面啟示法不斷修改替換退化的保護(hù)帶,解釋發(fā)展、動態(tài)的貿(mào)易現(xiàn)象。貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)理論發(fā)展必須克服研究內(nèi)容的部門色彩,并努力走出“政策解釋學(xué)”的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。由于受計劃經(jīng)濟(jì)體制對學(xué)科建設(shè)的影響,我國在貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)科范圍內(nèi)曾經(jīng)分別創(chuàng)建了商業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、物資經(jīng)濟(jì)學(xué)、糧食經(jīng)濟(jì)學(xué)、供銷合作經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易等部門經(jīng)濟(jì)學(xué)科,這種部門分割的特征影響了貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的系統(tǒng)性[22-23],也使退化的“保護(hù)帶”未得到及時替換,進(jìn)而使貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)面對新的貿(mào)易現(xiàn)象不能做出科學(xué)系統(tǒng)的解釋。近年來,貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)界努力克服研究內(nèi)容的部門色彩,在學(xué)科重建上取得積極的進(jìn)展,一些退化的“保護(hù)帶”得到替換。但內(nèi)外貿(mào)分立的貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)研究尚未得到統(tǒng)一的整合,還需要進(jìn)一步根據(jù)正面啟示法不斷提煉研究主題,以替換退化的保護(hù)帶,只有這樣才能推動貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)研究綱領(lǐng)的進(jìn)步。
(三)在經(jīng)驗上推動研究綱領(lǐng)進(jìn)步
同時,貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一個科學(xué)研究綱領(lǐng),不僅在理論上是進(jìn)步的,它對新貿(mào)易現(xiàn)象的解釋和預(yù)測還需要通過經(jīng)驗事實予以證實,在經(jīng)驗上成為一個進(jìn)步的研究綱領(lǐng)。我國貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法過分強(qiáng)調(diào)規(guī)范研究和定性分析,經(jīng)驗研究上所強(qiáng)調(diào)的實地調(diào)查、案例分析和計量經(jīng)濟(jì)學(xué)方法應(yīng)用存在較大不足。因此,在貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法中必須大量借鑒實證研究和定量分析方法,對新的貿(mào)易現(xiàn)象的解釋在經(jīng)驗上予以證實,并在合理的假設(shè)與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)理定量基礎(chǔ)上予以科學(xué)預(yù)測,從而推動貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)在經(jīng)驗上成為一個進(jìn)步的研究綱領(lǐng),增強(qiáng)理論研究的明晰性和說服力。
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作者:徐從才 丁… 編輯:wuhailin
本文編號:2028540
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