本文關(guān)鍵詞：中近程探測(cè)與識(shí)別技術(shù)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

探測(cè)制導(dǎo)與控制技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)在探測(cè)制導(dǎo)與控制技術(shù)領(lǐng)域基礎(chǔ)理論扎實(shí)、專業(yè)知識(shí)系統(tǒng)、工程實(shí)踐與技術(shù)創(chuàng)新能力強(qiáng)，在全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。所培養(yǎng)學(xué)生主要從事探測(cè)制導(dǎo)與控制技術(shù)、自動(dòng)化科學(xué)與工程、水下航行器等領(lǐng)域的研究、設(shè)計(jì)及管理等工作。

深造與就業(yè)方向

畢業(yè)生主要在國(guó)民經(jīng)濟(jì)、國(guó)防工業(yè)、科學(xué)研究和高等教育等領(lǐng)域，特別是北京、上海、西安等地的國(guó)防工業(yè)研究院所、工業(yè)集團(tuán)和管理部門，主要從事系統(tǒng)設(shè)計(jì)、技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)品制造和科技與工程管理工作。畢業(yè)生可選擇報(bào)考本專業(yè)及相關(guān)學(xué)科碩士研究生，近年平均考研率超過(guò)40％。

培養(yǎng)目標(biāo)

電子方面：本專業(yè)培養(yǎng)具備目標(biāo)及環(huán)境的探測(cè)、識(shí)別、跟蹤、定位、制導(dǎo)與控制、安全與起炸控制以及機(jī)電控制和傳感檢測(cè)等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)和工程實(shí)踐能力，能在有關(guān)科研單位、高等學(xué)校、生產(chǎn)企業(yè)和管理部門從事系統(tǒng)設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品研制、實(shí)驗(yàn)測(cè)試和科技管理等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

航天方面：培養(yǎng)能夠綜合運(yùn)用電子工程、控制理論、系統(tǒng)仿真技術(shù)的能力，掌握航天器和無(wú)人航空器探測(cè)、制導(dǎo)與控制的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)創(chuàng)新精神，能從事航天航空制導(dǎo)、導(dǎo)航與控制電子綜合系統(tǒng)、飛行器控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)的高級(jí)工程技術(shù)人才和研究人員。

該專業(yè)具備明顯的國(guó)防特色，是為培養(yǎng)能廣泛從事軍民用工程技術(shù)工作的復(fù)合型人才而設(shè)置的高新技術(shù)專業(yè)，具備廣闊的發(fā)展前景，發(fā)展?jié)摿薮蟆?/p>

主要研究是雷達(dá)跟導(dǎo)彈,一般都是去偏遠(yuǎn)地區(qū)的軍工企業(yè)或研究所、部隊(duì) 航天等

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)目標(biāo)探測(cè)與識(shí)別技術(shù)、制導(dǎo)與控制技術(shù)、傳感與檢測(cè)技術(shù)、機(jī)電控制技術(shù)和系統(tǒng)分析與綜合等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到系統(tǒng)設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品研制、實(shí)驗(yàn)測(cè)試以及工程管理方面的基本訓(xùn)練，具備系統(tǒng)分析與綜合、工程設(shè)計(jì)與計(jì)算、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與開(kāi)發(fā)、檢測(cè)與實(shí)驗(yàn)等方面的基本能力。

主干學(xué)科：

機(jī)械工程、電子科學(xué)與技術(shù)、控制科學(xué)與工程、自動(dòng)控制原理

電子方向主要課程：機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計(jì)、中近程探測(cè)與識(shí)別技術(shù)、現(xiàn)代控制理論、制導(dǎo)與控制原理及系統(tǒng)、傳感與檢測(cè)技術(shù)、模式識(shí)別與智能控制、GPS與抗干擾技術(shù)、武器探測(cè)、制導(dǎo)與控制系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、系統(tǒng)建模與仿真技術(shù)等

航天方向主要課程：機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、單片機(jī)原理、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、自動(dòng)控制理論、計(jì)算機(jī)控制、控制元件及伺服系統(tǒng)、系統(tǒng)仿真技術(shù)、航天器控制原理、導(dǎo)彈控制原理、導(dǎo)引系統(tǒng)原理、現(xiàn)代控制理論、智能控制、航天技術(shù)基礎(chǔ)、現(xiàn)代航天測(cè)控原理、衛(wèi)星軌道動(dòng)力學(xué)、航天器飛行控制與仿真、衛(wèi)星導(dǎo)航原理與應(yīng)用、飛行力學(xué)、最優(yōu)濾波與衛(wèi)星組合導(dǎo)航等

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括金工實(shí)習(xí)、計(jì)算機(jī)上機(jī)操作、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、專業(yè)課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等，一般安排28周。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：電子技術(shù)、傳感與測(cè)試技術(shù)、探測(cè)與識(shí)別技術(shù)、遙控與自動(dòng)導(dǎo)引技術(shù)、機(jī)電控制技術(shù)、計(jì)算機(jī)工程應(yīng)用軟件等

這個(gè)專業(yè)就業(yè)面很窄,主要研究是雷達(dá)跟導(dǎo)彈,一般都是去偏遠(yuǎn)地區(qū)的軍工企業(yè)或研究所、部隊(duì) 航天等

我們專業(yè)一般主要去兵工廠，一般算是研究人員或者是搞技術(shù)的！但本科生不是很好找工作，研究生還可以！我班同學(xué)現(xiàn)在工作不是很好找�。ㄉ蜿�(yáng)理工）

這個(gè)專業(yè)就業(yè)面很窄,主要研究是雷達(dá)跟導(dǎo)彈,一般都是去偏遠(yuǎn)地區(qū)的軍工企業(yè)或研究所,如果不是對(duì)這方面特別感興趣還是不要選這個(gè),我在大一結(jié)束時(shí)就轉(zhuǎn)到電子信息工程專業(yè)了（南京理工）

如果想找工作，本專業(yè)很容易，國(guó)營(yíng)企業(yè)，穩(wěn)定，收入不高。如果想考研，可以考慮考通信工程專業(yè)的研究生。（南京理工）

這要看自己了 如果想在本專業(yè)由發(fā)展 可以去兵工廠 部隊(duì) 航天等 不過(guò)想轉(zhuǎn)行 也可以去機(jī)械 或者自動(dòng)化方面不過(guò)剛專的時(shí)候比較痛苦不會(huì)的太多 (沈陽(yáng)理工)

肯定能找到工作,收入就是一千左右,轉(zhuǎn)正能兩千左右,還是學(xué)通信方面的好! (南京理工)

我們這屆就業(yè)率不是很高，一般都是兵器工業(yè)集團(tuán)的公司工廠之類，基本都是國(guó)有企業(yè)，收入不是很高，一般一千五左右吧。（南京理工）

挺好的 不過(guò)是一本B段的錄取分?jǐn)?shù)線了（沈陽(yáng)理工）

B探測(cè)制導(dǎo)與控制技術(shù)學(xué)些什么？適合什么樣的人學(xué)？有沒(méi)有什么特殊要求？

探測(cè)制導(dǎo)與控制技術(shù)是武器類專業(yè)分三個(gè)方向：引信，魚雷，飛行器前兩個(gè)是冷門，非常冷，我是學(xué)引信的，向報(bào)的話最好還是報(bào)飛行器，比較好就業(yè)，我們現(xiàn)在工作都是推薦，一般單位都不要，因?yàn)槲覀儗W(xué)得比較雜，機(jī)械類學(xué)，自動(dòng)化也學(xué)，但都學(xué)皮毛，屬交叉學(xué)科。如果就想學(xué)這個(gè)專業(yè)，可考慮北京理工，南京理工。（沈陽(yáng)理工）

就業(yè)面比較窄，沒(méi)什么特殊的要求，和其他的專業(yè)一樣，沒(méi)什么差別！ （沈陽(yáng)理工）

探測(cè)制導(dǎo)與控制技術(shù)說(shuō)白了就是導(dǎo)彈引信的研究，以后的專業(yè)發(fā)展方向是兵工企業(yè)，或者研究所。個(gè)人認(rèn)為這個(gè)專業(yè)比較接近于機(jī)械類專業(yè)，不過(guò)網(wǎng)上評(píng)論說(shuō)與此專業(yè)相近的專業(yè)為控制類專業(yè)或者機(jī)電類專業(yè)。至于適合什么樣的人來(lái)學(xué)習(xí)，個(gè)人認(rèn)為不是很重要，畢竟大學(xué)是一個(gè)鍛煉個(gè)人能力的平臺(tái)，只要能力在，學(xué)什么，都一樣，（沈陽(yáng)理工）

C探測(cè)制導(dǎo)與控制技術(shù)專業(yè)在你們學(xué)校怎么樣？這個(gè)專業(yè)前景如何？

要看招生的人數(shù)，1個(gè)班的話就業(yè)沒(méi)什么問(wèn)題，我們這屆4個(gè)班可就愁嘍 （沈陽(yáng)理工）

我們的就業(yè)不是很理想 工作的環(huán)境也不好 大多兵工廠的效益也不好（沈陽(yáng)理工）

一般吧 沒(méi)有西北工業(yè)的好 現(xiàn)在通信比較好 (南京理工)

本科直接就業(yè)的話不怎么樣，考研的話如果考通信方面的專業(yè)很對(duì)口。 不打算讀研的話報(bào)考電信或者通信專業(yè)比較好，自動(dòng)化和計(jì)算機(jī)院也不錯(cuò) (南京理工)

E探測(cè)制導(dǎo)與控制技術(shù)專業(yè)本科畢業(yè)了適合考研還是找工作？

工作的話這個(gè)專業(yè)找的工作地方都比較偏遠(yuǎn)。（南京理工）

如果是可以找到比較喜歡且有發(fā)展的工作，工作是不錯(cuò)的選擇，如果出國(guó)學(xué)不到什么真的東西，，反而是浪費(fèi)時(shí)間很精力，如果沒(méi)有找到好工作的話，可以考慮考研，我認(rèn)為考比較好一點(diǎn)(南京理工)

最好還是考研。 （沈陽(yáng)理工）

F探測(cè)制導(dǎo)與控制技術(shù)專業(yè)的在校生大學(xué)應(yīng)該怎么過(guò)？

先自己?jiǎn)枂?wèn)你自己以后想成為什么樣的人，如果答案明確,朝這個(gè)方向努力,你就不會(huì)虛度! （沈陽(yáng)理工）

G探測(cè)制導(dǎo)與控制技術(shù)專業(yè)畢業(yè)去哪些單位比較好？

企業(yè)不在大小，也不管地方怎么樣，企業(yè)效益好，給自己的待遇好才是正經(jīng)事。工作不就是為了生活嗎！這種工作以后又不能換了，所以得寧缺毋濫。（沈陽(yáng)理工）

  本文關(guān)鍵詞：中近程探測(cè)與識(shí)別技術(shù)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。