信息化時(shí)代要求課程教學(xué)向在線模式或混合模式轉(zhuǎn)變,這給外語(yǔ)教學(xué)也注入了新的血液�；旌鲜浇虒W(xué)模式的改革堅(jiān)持以"學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)"的教學(xué)理念,基于線上的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái),構(gòu)建《綜合韓語(yǔ)》課程線上和線下交互教學(xué)系統(tǒng),建設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

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【文章目錄】：
1《綜合韓語(yǔ)3》課程線上線下教學(xué)分析
2 線上線下混合教學(xué)模式改革實(shí)施
    2.1 整合教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)
    2.2 教學(xué)模式改革
    2.3 評(píng)價(jià)體系改革
3 線上線下混合教學(xué)模式實(shí)施后的反思
4 結(jié)語(yǔ)



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