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高職院校公共英語(yǔ)交際教學(xué)模式實(shí)踐研究

發(fā)布時(shí)間:2017-10-03 17:09

  本文關(guān)鍵詞:高職院校公共英語(yǔ)交際教學(xué)模式實(shí)踐研究


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【摘要】:高職英語(yǔ)教學(xué)的目的在于把語(yǔ)言應(yīng)用到實(shí)踐中去,教學(xué)應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言應(yīng)用能力,這是由高職教育"實(shí)用性"的特點(diǎn)所決定的。這就要求教師將以傳授和灌輸知識(shí)為主的傳統(tǒng)教學(xué)模式轉(zhuǎn)變?yōu)橐阅芰退刭|(zhì)培養(yǎng)為主的交際教學(xué)模式。
【作者單位】: 鹽城幼兒師范高等專科學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】高職英語(yǔ) 交際教學(xué)模式 實(shí)踐研究
【分類號(hào)】:H319.3
【正文快照】: 引言交際教學(xué)模式以交際活動(dòng)為課堂教學(xué)中心,以培養(yǎng)學(xué)生的交際能力為教學(xué)目的,要求教師和學(xué)生能在課堂內(nèi)外把英語(yǔ)作為交際工具來(lái)用,這很好地契合了高職教育培養(yǎng)應(yīng)用型人才的教學(xué)目標(biāo)。一、交際教學(xué)模式在高職英語(yǔ)教學(xué)中的作用1.大量的語(yǔ)言實(shí)踐機(jī)會(huì),奠定了交際能力的基礎(chǔ)交際教

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 孟蕓;;分層教學(xué)之“分層”的思考[J];當(dāng)代教育科學(xué);2008年22期

2 賀春霞;;提高教學(xué)藝術(shù) 創(chuàng)建高效課堂[J];劍南文學(xué)(經(jīng)典教苑);2011年08期

3 高瑜;;高校教學(xué)的改革與創(chuàng)新初探[J];大舞臺(tái);2011年08期

4 劉佳;;淺談在音樂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力[J];藝術(shù)教育;2011年01期

5 左淑芬;;我國(guó)有效教學(xué)的主要思想探析[J];群文天地;2012年19期

6 裘曉磊;;如何在教學(xué)中做到以學(xué)生為主[J];文學(xué)教育(中);2013年08期

7 潘懋元;教學(xué)、生u"勞R鍘⒖蒲а芯康拿苡雧q一[J];廈門大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);1959年01期

8 櫖元曦,周獻(xiàn)桃,張載梁,張冠林;娗娗英姙教學(xué)中的打基礎(chǔ)枎段的UO楲[J];西方語(yǔ)文;1959年01期

9 潘}9中,胡文仲;外姙基y教學(xué)中的,

本文編號(hào):965685


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