復(fù)語(yǔ)專業(yè)大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)導(dǎo)向研究
本文關(guān)鍵詞:復(fù)語(yǔ)專業(yè)大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)導(dǎo)向研究
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【摘要】:大學(xué)英語(yǔ)課堂師生合作教學(xué)模式是當(dāng)前常見的教學(xué)模式。通過對(duì)比分析師生合作模式中的教師角色和電視"非你莫屬"主持人角色,認(rèn)識(shí)到教師要不斷更新知識(shí),增加與教師助手的合作備課時(shí)間,保證助手有更大的自主性的同時(shí),要根據(jù)課堂教學(xué)的實(shí)效及時(shí)幫助助手調(diào)整策略。當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的能力要求很高,復(fù)語(yǔ)專業(yè)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方案應(yīng)當(dāng)突出應(yīng)用性和實(shí)踐性。
【作者單位】: 天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 復(fù)語(yǔ)專業(yè) 師生合作 能力
【基金】:天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)2015年教改項(xiàng)目“師生教學(xué)團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建——一種革新大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的新型模式研究與實(shí)踐”(課題編號(hào):TJWD15B09)研究成果
【分類號(hào)】:H319.3
【正文快照】: 引言近幾年的就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,社會(huì)、學(xué)校等機(jī)構(gòu)都竭盡所能地為畢業(yè)生拓寬應(yīng)聘渠道。一些招聘類綜藝節(jié)目諸如“非你莫屬”為求職者提供了面對(duì)面和老板交流的機(jī)會(huì),設(shè)計(jì)了多種測(cè)評(píng)模式深入挖掘應(yīng)聘者身上除了專業(yè)技能以外的其他能力,在一定程度上彌補(bǔ)了人力資源部門人才招聘時(shí)
【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
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1 王曉樂;《讀書雜志》復(fù)語(yǔ)研究[D];青島大學(xué);2015年
,本文編號(hào):919868
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