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從關(guān)聯(lián)—順應(yīng)路向探討“韓賽”譯文的動態(tài)生成過程

發(fā)布時間:2017-08-25 00:01

  本文關(guān)鍵詞:從關(guān)聯(lián)—順應(yīng)路向探討“韓賽”譯文的動態(tài)生成過程


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【摘要】:在"韓獎"譯文的翻譯過程中,譯者根據(jù)原文的詞匯信息、邏輯信息、百科信息和其自身的審美素質(zhì),做出語境假設(shè),找到與作者交際意圖相匹配的最佳關(guān)聯(lián);在最佳關(guān)聯(lián)指導(dǎo)下,譯者做出順應(yīng)譯文讀者的語言選擇,傳達(dá)作者的信息意圖和交際意圖,生成滿足譯文讀者認(rèn)知和諧的譯文,從而成功實現(xiàn)其與作者和譯文讀者之間的跨文化交際。
【作者單位】: 華南農(nóng)業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】關(guān)聯(lián)—順應(yīng)研究路向 “韓素音青年翻譯獎”競賽譯文 動態(tài)翻譯過程
【基金】:教育部人文社會科學(xué)研究青年基金項目《語用翻譯學(xué)原理》(07JC740004) 國家社會科學(xué)基金項目《翻譯課堂教學(xué)的語用學(xué)研究》(08BYY005) 國家公派留學(xué)訪問學(xué)者項目《語用翻譯研究》(2010844236) 廣東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目《大學(xué)生翻譯思維調(diào)整的語用研究》(1056413002)報價段性成果
【分類號】:H315.9
【正文快照】: 一、引言翻譯過程是正確理解原文和準(zhǔn)確再現(xiàn)原文的動態(tài)過程[1]。隨著翻譯實踐不斷深入,狹義的翻譯技巧與方法往往解釋力不足。尤其在文學(xué)翻譯中,闡釋原文話語存在著語法、語義、語用、認(rèn)知、心理語言、社會語言等方面的認(rèn)知接口,因此譯者要充分發(fā)揮主體性意識,通過譯文彌補作

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 趙為婭;;譯文修改——以劉士聰先生所譯《風(fēng)箏》為例[J];科技信息;2012年04期

3 張殷龍;譯文的語言形式和內(nèi)容的矛盾[J];學(xué)術(shù)交流;1999年02期

4 王發(fā)德;淺談譯文的貼切[J];廣州師院學(xué)報(社會科學(xué)版);2000年09期

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7 陶潔;翻譯的標(biāo)準(zhǔn)、過程及譯者素質(zhì)[J];呼蘭師專學(xué)報;2002年04期

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9 陳楠;譯文-原文美的再現(xiàn)[J];湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2004年01期

10 秦茵;如何才能翻譯出高雅的譯文[J];太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2005年04期

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3 郭殿福;;語法例句譯文也要追求達(dá)和雅[A];外語語言教學(xué)研究——黑龍江省外國語學(xué)會第十一次學(xué)術(shù)年會論文集[C];1997年

4 劉孔喜;楊炳鈞;;文學(xué)翻譯譯文修改的原型論取向[A];中國英漢語比較研究會第八次全國學(xué)術(shù)研討會論文摘要匯編[C];2008年

5 董務(wù)剛;;接受美學(xué)與翻譯研究[A];中國英漢語比較研究會第七次全國學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2006年

6 陸剛;;等效理論張力下的翻譯認(rèn)同[A];福建省首屆外事翻譯研討會論文集[C];2007年

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2 余健明;海明威風(fēng)格漢譯研究[D];上海外國語大學(xué);2009年

3 李穎玉;基于語料庫的歐化翻譯研究[D];上海外國語大學(xué);2010年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 梁荷婷;關(guān)于《朝鮮專家的一生》韓漢翻譯的實踐報告[D];延邊大學(xué);2015年

3 白紅艷;談關(guān)聯(lián)理論下的翻譯方法[D];南京農(nóng)業(yè)大學(xué);2014年

4 賈錚;《重思發(fā)展》(節(jié)選)漢譯實踐報告[D];廣西師范大學(xué);2015年

5 丁云霞;《生活之書》翻譯報告[D];山東大學(xué);2016年

6 李海瑜;《背叛你的吻》(第一章至第四章)翻譯報告[D];華南理工大學(xué);2016年

7 楊曉晨;英漢同傳輸入耳與譯文輸出的相關(guān)性研究[D];北京外國語大學(xué);2016年

8 王斌傳;析譯文得體性[D];福州大學(xué);2006年

9 王文英;《童年》漢譯本中的翻譯腔研究[D];黑龍江大學(xué);2011年

10 雷秋慧;兒童文學(xué)翻譯中譯者接受與譯文生成研究[D];西北師范大學(xué);2010年

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本文編號:733861

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