本文關(guān)鍵詞：中美大學(xué)畢業(yè)典禮名人演講態(tài)度資源的對(duì)比研究

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【摘要】：大學(xué)畢業(yè)典禮演講是校園文化以及畢業(yè)典禮的一個(gè)重要組成部分。以往對(duì)于大學(xué)畢業(yè)典禮演講大多從人類學(xué)、文體學(xué)和系統(tǒng)功能語法等角度來進(jìn)行分析研究,而將評(píng)價(jià)資源應(yīng)用于分析大學(xué)畢業(yè)典禮演講的研究卻很少。將評(píng)價(jià)資源子系統(tǒng)中的態(tài)度資源作為理論框架,懫用定量分析和定性分析相結(jié)合的研究方法,通過語料庫統(tǒng)計(jì)軟件UAM Corpus Tool對(duì)比研究分析中國和美國大學(xué)畢業(yè)典禮名人演講的語料,得出語料中態(tài)度資源的分布情況以及分布頻率,從而對(duì)比分析中美兩國大學(xué)畢業(yè)典禮名人演講中態(tài)度資源的使用情況,旨在探討中美不同文化背景下的演講者如何使用評(píng)價(jià)資源來實(shí)現(xiàn)語篇的交際功能,實(shí)現(xiàn)與聽者的交流。
【作者單位】： 西安理工大學(xué)人文與外國語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 態(tài)度資源 大學(xué)畢業(yè)演講 名人 語料庫 對(duì)比研究
【分類號(hào)】：H315;H15
【正文快照】： 大學(xué)畢業(yè)演講因其目的和聽眾的特殊性而具有較強(qiáng)的教育意義,具有很高的欣賞價(jià)值和研究價(jià)值。作為大學(xué)畢業(yè)活動(dòng)中最重要的部分之一,畢業(yè)演講寄托了母校對(duì)即將步入社會(huì)的學(xué)生的希冀、沉甸的囑托、殷切的期望。美國各大高校素有邀請社會(huì)各界知名人士做畢業(yè)演講的傳統(tǒng),而中國大學(xué)

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本文編號(hào)：586406