關(guān)于提高農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)實(shí)效的相關(guān)策略
本文關(guān)鍵詞:關(guān)于提高農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)實(shí)效的相關(guān)策略
更多相關(guān)文章: 農(nóng)村 小學(xué)英語(yǔ) 教學(xué)時(shí)效 策略
【摘要】:英語(yǔ)教學(xué)的重要性毋庸置疑,良好的英語(yǔ)水平對(duì)學(xué)生日后的生活工作有著重要意義。小學(xué)是學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)時(shí)期,在此期間打下堅(jiān)實(shí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)非常重要。但迄今為止,很多研究顯示農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀很不樂(lè)觀,因此分析其中的問(wèn)題,并找出相關(guān)策略,非常重要。
【作者單位】: 四川省成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)明道分校;
【關(guān)鍵詞】: 農(nóng)村 小學(xué)英語(yǔ) 教學(xué)時(shí)效 策略
【分類(lèi)號(hào)】:G623.31
【正文快照】: 農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)時(shí)效策略隨著我國(guó)綜合國(guó)力的不斷提升,目前我國(guó)和世界各國(guó)之間的交往也在不斷增加。在這樣的前提下,英語(yǔ)在人們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中就有著越來(lái)越重要的地位。因此,在小學(xué)學(xué)習(xí)中,打好英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)非常重要。但有較多研究顯示,目前我國(guó)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué),尤其是課堂教
【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 仲明怡;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣──黑龍江省小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)整體改革實(shí)驗(yàn)體會(huì)[J];黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào);2000年03期
2 譚清香;“提問(wèn)”在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用[J];教育實(shí)踐與研究;2000年09期
3 吳振娥;淺談?dòng)螒蛟谛W(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的作用[J];教育實(shí)踐與研究;2000年09期
4 趙虹;積極穩(wěn)妥地推進(jìn)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)整體改革實(shí)驗(yàn)的發(fā)展——全省小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)整體改革實(shí)驗(yàn)研討會(huì)綜述[J];黑龍江教育;2001年Z1期
5 韓惠芬;科學(xué)評(píng)價(jià) 全面發(fā)展——小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中實(shí)施形成性評(píng)價(jià)的探索[J];山東教育科研;2002年11期
6 竇興振;激發(fā)興趣,讓“主”動(dòng)起來(lái)——淺談小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)[J];濟(jì)南教育學(xué)院學(xué)報(bào);2002年05期
7 劉利民;淺談小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)[J];黔東南民族師專(zhuān)學(xué)報(bào);2002年02期
8 張櫻;小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中如何滲透文化背景教育[J];四川教育學(xué)院學(xué)報(bào);2002年08期
9 楊玲;小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的改革和創(chuàng)新[J];四川教育學(xué)院學(xué)報(bào);2002年11期
10 林艷麗;漯河市小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與學(xué)習(xí)情況的調(diào)查[J];中原工學(xué)院學(xué)報(bào);2002年S1期
中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 范麗萍;;淺談小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)[A];中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)心理健康教育課題中期研究報(bào)告論文集[C];2004年
2 許智堅(jiān);;龍巖市小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)狀況調(diào)查報(bào)告[A];福建省外國(guó)語(yǔ)文學(xué)會(huì)2004年會(huì)論文集[C];2004年
3 陸一新;;淺談小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中教學(xué)語(yǔ)言的使用[A];江蘇省教育學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集(英語(yǔ)專(zhuān)輯)[C];2006年
4 蘆艷;;展開(kāi)學(xué)生學(xué)習(xí)的翅膀——小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)體會(huì)[A];江蘇省教育學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集(英語(yǔ)專(zhuān)輯)[C];2006年
5 余勝映;余勝培;吳華蘭;;貴州小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)研分析與對(duì)策研究——以遵義縣為例[A];貴州省外語(yǔ)學(xué)會(huì)2013年語(yǔ)言與教學(xué)研討會(huì)論文集[C];2013年
6 文利新;;小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中怎樣提高學(xué)生的積極性[A];基礎(chǔ)教育理論研究成果薈萃(上卷一)[C];2005年
7 馮霞;;淺談在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣[A];中華教育理論與實(shí)踐科研論文成果選編(第五卷)[C];2013年
8 楊美榮;;小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量談幾點(diǎn)想法[A];中華教育理論與實(shí)踐科研論文成果選編(第五卷)[C];2013年
9 安淑芹;;小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的改革[A];中華教育理論與實(shí)踐科研論文成果選編(第三卷)[C];2012年
10 吉靖靜;;淺談在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)[A];中華教育理論與實(shí)踐科研論文成果選編(第六卷)[C];2013年
中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 延川縣永坪鎮(zhèn)小學(xué) 張海霞;淺談小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀與改進(jìn)方法[N];延安日?qǐng)?bào);2010年
2 陜西省吳堡縣第二完全小學(xué) 呼楠;創(chuàng)造小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的特色[N];學(xué)知報(bào);2010年
3 韓瑜;農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀初探[N];黔西南日?qǐng)?bào);2009年
4 湖南省邵陽(yáng)市政協(xié)委員 申桂榮 湖南省邵東縣政協(xié)委員 李建紅;農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)嚴(yán)重滯后應(yīng)引起重視[N];人民政協(xié)報(bào);2012年
5 泰州市姜堰仲院中心小學(xué) 丁靜;語(yǔ)法教學(xué)原則如何在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中體現(xiàn)[N];江蘇教育報(bào);2013年
6 廣元市利州區(qū)東城實(shí)驗(yàn)學(xué)校 夏麗蓉;淺談我市小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀及其對(duì)策[N];廣元日?qǐng)?bào);2013年
7 海門(mén)市王浩初級(jí)中學(xué) 姜國(guó)進(jìn);農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)之我見(jiàn)[N];成才導(dǎo)報(bào).教育周刊;2005年
8 北京師范大學(xué) 胡春洞;小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)要科學(xué)化[N];光明日?qǐng)?bào);2001年
9 王峰;農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)水平有待提高[N];人民政協(xié)報(bào);2006年
10 通訊員 楊斌;翼城縣多措并舉確保小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量[N];臨汾日?qǐng)?bào);2008年
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 郭維玨;多元智能理論對(duì)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的啟示[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2009年
2 黃紅英;云南省晉寧縣小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)存在的問(wèn)題與對(duì)策思考[D];云南師范大學(xué);2007年
3 王兵;農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的問(wèn)題與對(duì)策研究[D];西北師范大學(xué);2008年
4 黃虹;多元智能理論在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用[D];西南大學(xué);2006年
5 楊柳;多媒體與小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)[D];華中師范大學(xué);2006年
6 宋子英;延吉市小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀剖析及對(duì)策[D];延邊大學(xué);2003年
7 方小麗;小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的問(wèn)題及其對(duì)策[D];湖南師范大學(xué);2006年
8 歐陽(yáng)勝美;我國(guó)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的歷史演變與現(xiàn)實(shí)發(fā)展[D];湖南師范大學(xué);2007年
9 林麗;多媒體在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)用現(xiàn)狀的研究[D];華東師范大學(xué);2010年
10 楊靜麗;音樂(lè)在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];華中師范大學(xué);2011年
,本文編號(hào):529712
本文鏈接:http://sikaile.net/waiyulunwen/yingyulunwen/529712.html